七年级英语上册《Starter Unit 2 What’s this in English Period 3》教案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中七年级上册英语教案.doc

Starter Unit2 What’s this in English

目
标

知识目标
1.学习并掌握下列字母：I i Jj K k L l M m N n O o P p Q q R r
2.主要句型和交际用语
A: What’s this in English? B: It’s a/an …..
A: What’s that in English? B: It’s a/an……
A: Spell it, please. B: …..
3. 认识缩写词 P、NBA、kg
能力目标
1. 九个字母的读写熟练，并且能在字典里查找这久个字母开头的单词。
2. 将所学句型运用到课上与课下，与小组成员进行积极对话。
3. 不断提高自己的听说能力。
情感目标
1. 激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习英语的积极性和主动性。
2．通过小组活动，培养学生的合作意识和团队精神
重点
难点
1掌握字母I i — R r的读音和书写。
2.掌握并应用What’s this in English? B: It’s a/an …..
A: What’s that in English? B: It’s a/an……
教学环节与内容
师生活动
白板应用
用时
Step1 Revision
Review the important phrases of last class
.e.g1)A: Good……
B: Good …….. , ...
2)A: How are you?
B: I’m fine, thanks.
How are you？/And you?
A: I’m OK.
Step2 1a 1b
Look for the small letters in the picture for these big letters. Check (√) the ones you found

Step3 Practice
Step4 2a 2b Listening
I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R

Step5 2c look and copy
Step6 自主学习2c-2d
Step 7 Homework

1.Teacher and students ask and answer
2.Groupwork

将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一生持小写字母，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的两分，后站起来的得一分，没站起来的得零分，得分多的组获胜

将所学句型运用到实际生活中

聚焦

手写

拖曳

遮挡

板
书
设
计
Unit 2 What is this in English?
A:What’s this?
B: It’s a notebook.
A: How do you spell it?
B: N-O-T-E-B-O-O-K
A: Is this your notebook?
B:  No, it isn’t. It’s her notebook.
A to C: Is this your notebook?
  C:  Yes, it is.

教
学
反
思
字母的写法应注意细节。怎样写漂亮是更高目标。
课后练习
A写出所给字母的左邻右舍。
I i ____ K k L l ____ N n O o ___ Q q R r
B.单选
1. This is ______ orange.
A. a B. an C. /
2. That is _____ map.
A. a B. an C. /
3. — What’s this? — _______ “I”.
A. It’s B. This is
4. “千克”的英文缩写是 _______。
A. UN B. cm C. kg
5. “（美国）全国篮球协会 ”的英文缩写是 _____。
A. NBA B. BBC C. UN