1、Unit 2 I used to be afraid of the dark(第1、2课时)Section A 1a-2c教案
课题:Unit 2 I used to be afraid of the dark. Section A
课 型:新授课
授课内容:SectionA(1a—2c)
课 时:第1、2课时
教学设计:
一:教师准备
1.The knowledge have learnt:各种句式的变换方法
2.The knowledge will learn: New words: used to
Grammar: 含有used to的各种句
2、型变化。
3.学习目标:
(1).掌握本节课重点单词。
(2).掌握used to 的用法。
(3).复习反意疑问句及否定疑问句。
知识目标:used to
能力目标 学生能够熟练的变换各种句式
4.学习重点、难点:
重 点: 单词,短语,句子
难 点: used to do sth 的用法
5.教学策略:
讲授法、启发法、问题激发式 学 法、 自主—合作—探究。
6.教具准备:radio tape exercise sheets
二、前置作业(自主学习内容):
1、预习:Section A 1a, 1c中的语言材料
要求:圈出新词 标出读音 划出短语 译出解
3、释 摘出疑难
2、【预习】 通过课前预习完成下列内容。
1. 短语互译
1) used to ___________ 2)play the piano______________
3)wait a minute______________ 4)对…感兴趣__________________
5)在游泳队 __________________
2. 句型展示台
1) Mario过去很矮。 Mario ________ _______ _______ short.
2) 你不记得我了吗?________ you remember me?
3) 人肯定会变
4、化的。People ________ ________.
4) 我过去不喜欢考试。I ________ ________ ________ like test.
三、课堂教学程序:
Step 1.. Check the preview.。
Step 2.. 讲练互动
1) You used to be short, didn’t you?
讲:这是一个反意疑问句。其构成是:陈述句+简单的一般疑问句。注意以下几点:
1)前肯后否,前否后肯2)前后在主语、人称、动词形式上保持一致。
练:You used to be really quiet, ________ you?
5、 I am strong enough, ________ I ?
2)used to do sth.意为“过去常常做某事”
练:他以前常常弹钢琴。___________________________________.
3)注意used to do sth.的否定句和一般疑问句,助动词可以用used/usedn’t,也可用did/didn’t.
练:You used to sing, ________ you?
4) Don’t you remember me?
讲:这是一个否定疑问句,其构成是:助动词、情态动词的否定式+主语。回答是要前后一致肯定用yes否定用no
6、 翻译是yes为不,no 为是。
做一做:难道你不相信我吗?_______ you _______ me?
----难道你昨天不是骑自行车来上学的?—是的,我没骑。
----_____ you come to school by bike yesterday?
----_______, I ______
Step 3. 1c. Making dialogues
Work in pairs or groups. Discuss first. Then make a short dialogue.
Have the students share their wor
7、k.
四;达标反馈:
【当堂检测】
1) She used to have long hair but now she has _____ hair.
A. black B. yellow C. short D. straight
2) Tina doesn’t like going out. She’s very _______.
A. quite B. active C. quiet D. outgoing
3) Jack is good at basketball. He is ______ the city basketball team.
A. at B. with C. on D. of
4) ---Don’t you like playing soccer? --______. I often play it after school.
A. Yes, I do. B. No, I don’t. C. Yes, I don’t. D. No, I do.
5) –Can you help me? --_______.
A. Surely B. I can’t C. I can D. Sure
五:教学反思