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八年级物理上册 第四章 光的折射 透镜复习教案1 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中八年级上册物理教案.doc

1、课题 第四章《光的折射 透镜》(第1课时) 自主空间 教学目标 1.光的折射现象 2.凸透镜的焦点、焦距和主光轴 3.凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用 4.凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件 重点难点 凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件 教学流程 一、知识回顾 1、中央厚边缘薄的透镜是 透镜,它对光线有 作用,凸透镜又叫做 透镜;中央薄边缘厚的透镜是 透镜,它对光线有 作用,凹透镜又叫做 透镜; 2、辨别凸透镜和凹透镜的方法有:①“摸”:通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别;②“看”:通过靠近物

2、体观察透镜的成像是放大还是缩小加以辨别;③“照”:通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别;④“晃”:透过透镜看书本上的文字,晃动透镜,看像的晃动方向和透镜的晃动方向。(同向是 透镜,反向是 透镜) 3、(1)主光轴: 。(2)光心: 。 (光心是透镜主光轴上有个特殊的点,经过它的光线 ) 4、(1)焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点F,称为焦点。 (左右各有一个)(2)焦距: 的距离。用 表示 (左右焦距相等) (凹透镜的焦点

3、是折射光线反向延长线的交点,因此是虚焦点) 5、用实验方法估测凸透镜(远视眼镜)的焦距:将远视眼镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另外一侧,来回移动,直到纸上的光斑变得最小、最亮,测量这个最小、最亮的光斑到远视眼镜的距离,记录下来,即为 。 6、记忆、理解凸透镜成像的规律并灵活应用: 物距 (u) 像的情况 像距 (υ) 应用 倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像 u>2f u=2f f< u <2f u =f u

4、2)二倍焦距内外分放大缩小(3)实像一定是倒立的,像物在透镜的异侧。虚像一定是正立的,像物在透镜的同侧。(4)在成实像时,物距减小,像距增大。可以记忆为物近、像远、像变大。 7、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,从左到右依次放置 、 和 ,首先要使它们在同一直线上,其次调整它们的高度,使它们的中心大致在 ,这样做的目的是 。 8、实像: 在光屏上呈现的像,它是由 而形成的。 虚像: 在光屏上呈现的像,它不是由实际光线会聚而形成的,是由反射光线或折射光

5、线反向延长线会交而形成的。 9、光从一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生 ,这种现象叫做光的折射。 10、当光垂直射向界面时,折射角、入射角都等于 ,传播方向不发生偏折;在光的折射现象中,光路是 的。 11、光的折射现象例举:(1)早晨看到位于地平线以下的太阳(2)看到池底变浅了(3)水中的筷子向上折起(4)海市蜃楼(5)幻日、太阳变扁、变方等(6)彩虹等。 二、典型例题 1.光的反射和折射的异同点:(1)当光传播到两种介质的交界面时,一般要同时发生反射和折射现象。(2) 反射光线和折射光线都与对应的入射光线、法线在同一平面上。(3)反射光线、折射光线都和对应的入射光线分居法线两侧。(4)反射角和折射角都随对应的入射角的增大而增大。(5)光在反射和折射时光路都是可逆的。 图1 【例题1】一束光线在水与空气的界面发生了折射,四位 同学画出了四幅光路图,其中正确的是 〔 〕 2.三条特殊光线 (1)与主光轴平行的入射光线,经过透镜后通过焦点。 (2)通过光心的入射光线,经过透镜后方向不变。 (3)通过焦点的入射光线,经过透镜后为与主光轴平行的光线。 【例题2】完成如图2所示的光路图。 图2 图3 教学反思

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