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广东省东莞市寮步信义学校八年级物理下册 6.5探究杠杆的平衡条件(第四课时)练习(无答案) 粤教沪版.doc

1、6.5探究杠杆的平衡条件(第四课时)练习(无答案)例在探究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力动力臂阻力阻力臂”。他们经过实验,获得了下述数据:动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554 于是,他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的实验过程存在什么问题? 【答】实验不能只凭一组数据得到结论,必须在多次实验的基础上通过分析才能得出结论;单位不同的两个物理量不能直接相加。例如图所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆自重不计,AO=BO,在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体,当AO段在水平位置时保持平衡,这时在B端需施加最小的力为F1;若使BO段

2、在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B端需施加最小的力为F2,则( ) AFlF2 CF1=F2 D无法比较答案:B杠杆的平衡条件是_,若作用在杠杆上的动力为100 N,动力臂与阻力臂之比为5:,则杠杆平衡时所受阻力为_N 把重力为3 N和9 N的物体分别挂在杠杆的两端,杠杆平衡时,两力臂之比是_. 一根重为1000 N的均匀铁棒放在水平地面上,微微抬起它的一端所需的最小作用力是_N 一根木棍,在其重心处将其吊起,恰好处于水平平衡(如左下图),若从重心处切断,那么左端质量_右端质量 如右上图所示,AB是一根质量不计的杠杆,支点为O,杠杆A、B两端分别挂有甲、乙两个物体,杠杆平衡已知甲物体的质量为1

3、5 kg,乙物体的质量为45 kg,AB长2m,则支点O应距A点_m 如右图:物体重为8 N,要使杠杆在水平位置平衡,.有一根1.5 m长的杠杆,左端挂300 N的物体,右端挂500 N的物体,若不计杠杆重力,要使杠杆平衡,支点应在什么位置?如果两端各加100 N的重物,支点应向哪端移动?移动多少?.如果使用撬棒的动力臂是100 cm,阻力臂是30 cm,当用60 N的动力时,能撬动重_ N的物体.如图1213所示,重为9 N的物体挂在B处,O为支点,要想使杠杆保持水平平衡,在A处施加的最小的力是_N,方向_.图1213. 一根长2.2 m的粗细不均匀的木料,一端放在地面上,抬起它的粗端要用680 N的力;若粗端放在地上,抬起它的另一端时需要用420 N的力,求:(1)木料重多少?(2)木料重心的位置.5.如果作用在杠杆上的动力是100 N,动力臂与阻力臂之比是51,那么杠杆平衡时,阻力是_N.

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