1、Language in use
教学
目标
做第五模块习题，复习第五模块单词短语，复习第五模块语法
重点
难点
考点
易错点
通过做练习巩固掌握五模块语法，区分使用一般现在时，一般过去时与现在完成时
教 学 过 程
一． 前置练习，积累知识
期望做...________ ____ 到了该干...的时候了 ______ ____
情不自禁地做...________ _ 赢得年轻人的心 ______ ___ ___
一直做...__________
2、二．情境激趣，导入新课
Step1 Warming-up
请用以下短语造句，分别用一般现在时，一般过去时现在完成时
1 It’s time to... 2 can’t help laughing 3 fight for 4 make a mess
三、自主学习，合作探究
Step2 Presentation:
1. 一般现在时表示_______________________________.
构成形式：主语+ 动词的_____________ +其他。
常见的时间状语有：everyday, on Monday, often, _
3、
如：Lucy often ________ 现在完成时
2. 一般过去时表示_________________________.
构成形式：主语+ 动词的____________ +其他。
常见的时间状语有：yesterday, last week, in 2010, __________________.
如：Lucy _______________ (meet) her friends last Sunday.
I ________(buy) the car last year.
3. （1）.现在完成时表示_________________
4、
构成形式：主语+ __________________ +其他。
常见的标志词有：ever， never, so far, by now, _____________________.
如：Lucy ____________ (meet) her friends.
I _______ never ________ （hear）such beautiful song before.
2) 现在完成时还可以表示从过去某时开始一直持续到现在的动作或状态，这个动作或状态可能刚刚结束或可能还会持续。这种用法常与for, since等引导的时间状语连用。for 后跟____
5、 (时间段/过去的时间点)；since 后跟__________ (时间段/过去的时间点)。对它们提问用_____________.
如：The Greens ________ ________ here for three years.
_______ (meet) her friends on Sunday.
The desk _________(be) cool.
四、归纳总结，提升能力
Work in groups to talk about what you have learnt today
五、当堂检测，检查效果
1. - _______ the tr
6、ain _________(get) to the station?
-No, it hasn’t.
2. -__________ you __________(finish) your homework?
-No, I ___________(do) it now.
3. - _________ she ever _________ (see) the TV play?
- Yes, she has.
4. -__________ you __________(clean) the classroom?
- Yes, I have.
-When you (clean) it?
-I (clean)it an hour ago.
5. -_________ you ________(return) the book yet?
- No, _______. I _________________(return) it tomorrow.
反思：______________________________________________________________________
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