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2023年四川成都中考语文试题及答案(Word版).docx

1、2023 年四川成都中考语文试题及答案 A 卷(共 100 分) 第Ⅰ卷(选择题,共 24 分) 一、基础知识(每小题 3 分,共 12 分) 1.下面加点字注音有误的一项是( ) A.朗润(lǎnɡ) 笑涡 (wō) 开卷有益(juàn) . . . B.孕育(yùn) 恪守(kè) 长途跋涉(bá) . . . C.慷慨 (ɡài)

2、 绯红(fēi) 悲天悯人(mǐn) . . . D.绸缎(chóu) 露宿 (sù) 重峦叠嶂 (zhànɡ) . . . 2.下列语句中书写正确的一项是( ) A.她的眼睛顺小路望过去:有金色的菜花、整齐的桑树,尽头一口水波淋淋的 鱼塘。 B .我从极度的难受中解脱出来,一切不适不见了,感到轻松和舒服, 如释千钧 重负。 C. 还没等观众从眼花

3、缭乱中反映过来她已经展开身体, 像笔直的箭, 插进碧波 之中。 D.我们有这信心:人民的力量是要胜利的, 历史上没有一个反人民的势利不被 毁灭。 3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是( ) 蜀水多情, 抚慰人心。 青年李白, 仗剑去国, 浩浩荡荡的长江水护送他的梦 .... 想; 中年杜甫, 颠沛流离, 秀美柔情的浣花溪接过他的行囊;老年陆游, 回首过 .... 往,花香鸟语的罨画池消解他的惆怅。 三位诗人附庸风雅, 精描细摹, 绘出了蜀 .... .... 中

4、水温情的模样。 A. 浩浩荡荡 B. 颠沛流离 C.花香鸟语 D. 附庸风雅 4.下列语句中没有语病的一项是( ) A. 经过激烈的比赛,中国队夺得了 2023 年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。 B. 四川博物院开展和策划的文博体验活动, 让参与者真切地感受到文物的魅力。 C.共享单车智慧化管理, 可以精准调度车辆, 能很大程度上解决车辆分布不合 理。 D.成都市妇联将联合各界力量, 为家庭教育服务, 营造有利于未成年人成长的 条件。 二、文言文阅读 (每小题

5、 3 分,共 12 分) 阅读下面的选文, 完成 5~8题。 甲 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡, 佛印居右, 鲁直居左。 苏、 黄共阅一 . 手卷。 东坡右手执卷端, 左手抚鲁直背。 鲁直左手执卷末, 右手指卷, 如有所语。 . 东坡现右足,鲁直现左足,各微侧, 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 佛印绝类 . 弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其 左膝,左臂挂念珠倚之 ——珠可历历数也。 . (节选自魏学洢《核舟记》) 乙 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念 无与为乐者,

6、. 遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝 ,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、 . . 荇交横, 盖竹柏影也。 何夜无月?何 处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 . (选自苏轼 《记承天寺夜游》) 5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是 ( ) A. 如有所语 语:告诉 . B. 佛印绝类弥勒 类:像 . C. 念无与为乐者

7、 念:想到 . D. 怀民亦未寝 寝: 睡觉 . 6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 ( ) 中峨冠而多髯者为东坡 左臂挂念珠倚之 . . A. B. 足肤皲裂而

8、不知 域民不以封疆之界 . . 相与步于中庭 何处无竹柏 . . C. D.

9、 行者休于树 水何澹澹 . . 7.对文中画线句子翻译正确的一项是 ( ) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 A.他们两膝紧靠之处,各自隐藏在翻卷起来的衣褶里。 B.那些两膝紧靠之处,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。 C.那些紧靠着的两膝,各自隐藏在翻卷起来的衣褶里。 D.他们紧靠着的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。 8. 下列内容属于两文都写到的一项是 ( ) A.景色之美

10、 B.朋友之乐 C.赏水之趣 D.贬谪之苦 第Ⅱ卷(非选择题, 共 76 分) 三、 默写 (共 6 分) 9.默写古诗文中的名篇名句。 (6 分) (1) 补写出下列名句的上句或下句。 (任选其中两句作答; 如三句皆答, 按前两 句判分) (2 分) ①逝者如斯夫, ____________。 ②____________,山山唯落晖。 ③少年不识愁滋味, ____________。  (《论语· 子罕》) (王绩《野望》) (辛弃疾《丑奴儿 · 书博山道中壁》) (2)请在

11、李白的《峨眉山月歌》和王安石的《登飞来峰》中任选一首,在答题 卡上写出题目再默写全诗。 (4 分) 答: _____________________________________________________________________ ___ 四、现代文阅读(共 10 分) 阅读下面的文章,完成 10~12 题。 甲 百年风流华西坝 ①成都南门外有一个叫“华西坝”的地方。 若向成都人打听它, 他们准会热情 又自豪地回答你:晓得,晓得。 ②华西坝原为前蜀皇帝王建的蜀宫别苑。 1907 年,华西协合大学临时管理 部在这里购买土地作为校址。 1910 年

12、华西协合大学正式开学。 于是, 学校所 在的这片平坦开阔之地就被称为“华西坝”。 ③坝因校而名, 校依坝而建。 英国建筑家因地制宜, 设计的校园中西合璧: 青砖黑瓦与拱廊浮雕相得益彰, 绿窗红门和如茵草色相映成趣。 随着校园的扩大 与环境的美化,华西坝成了成都人向往的胜地。 “柳塘压雪”“晚钟荷影”等美景更 是被成都人津津乐道。 时至今日,华西坝依然保持网红打卡地的热度。 ④抗战时期, 金陵大学、 燕京大学等高校先后迁至华西坝。 华西协合大学与 它们联合办学: 校舍共享, 课程共建, 行政共管。一 时间,华西坝大师云集, 灿 若星河。 陈寅恪、

13、 朱光潜、李约瑟、 海明威等都曾在此设坛授课。 这段厚重的办 学历史为华西坝的发展注入独特的文化基因。 ⑤新中国成立后, 经过重组, 华西协合大学改建为四川医学院。 二十世纪八 十年代, 学校更名为华西医科大学, 2000 年并入四川大学。百余年过去,如今 的华西坝已是四川大学华西校区。 作为享誉世界的医学高地, “华西坝”这个名字 在时光流逝中承续着历史给予的风流。 (摘自《成都文学地图》,有删改) 乙 叩问华西坝 ①华西坝得名不过百余年,就由成都南门外的普通乡村化身为蜚声中外的文 化地标, 令人赞叹之余, 也引人思索: 这种变化给了我们怎样的

14、启示? ②“兼容并包”方能脱颖而出。 华西协合大学的办学者一直以“兼容并包”为办 学思想,在主动接纳现代文化时,又坚守传统精粹: 校园中西合璧, 教师中外皆 聘, 课程博观约取, 教学双语并重等。 这种“兼容并包”的思想, 爆发出了强劲的 生命力和创造力, 让华西坝吸引了世人的目光, 引领着时代文化的风潮。 ③“敢为人先”才可创新发展。 华西协合大学引入牛津、 剑桥的管理体制和哈 佛的课程体系, 讲授西方现代医学、 药学等, 率先在中国西部高校实行男女合校, 延聘中外名家授课讲学 ……在那个保守的年代, 开此先河需要极大勇气, 但正是 这份“敢为人先”,

15、给华西坝带来了持续的创新和发展。 ④华西坝带给人们的启示远不止于此。 今天, 这些宝贵的经验仍将在成都的 城市建设中发挥积极作用。 (摘自“红星新闻”等,有删改) 10. 华西坝依靠什么成为“蜚声中外的文化地标”?请结合两文内容分条作答。 (4 分) 答: _____________________________________________________________________ _______________ 11. 甲乙两文相互关联, 两文开头都引出对象, 二者所引对象是否相同?请结合 内容简要说明。 (3 分) 答: ______

16、 _______________ 12. 如果将甲乙两文按序组合成一篇新的文章, 下面哪一项更适合放在甲乙两文 之间,作为二者的衔接句?请作出选择并结合两文简述理由。 (3 分) A. 我们既要走近华西坝, 还要走进华西坝。 B. 我们既要叩问华西坝, 还要了解华西坝。 C. 我们既要欣赏华西坝, 还要建设华西坝。 答: ______________________________________________________

17、 _______________ 五、作文 (60 分) 13. 我们这一届九年级的同学大多出生于2008 年, 从 2008 到 2023, 时光走过 了十五年。在这十五年里, 你最想回到哪一年? 请结合你的生活经历和体验, 以“回到______年”为题, 写一篇文章。 (60 分) 要求: ①要有真情实感; ②补全题目,自定立意, 明确文体(诗歌除外); ③横线上所填应为 2008—2022 所包含的年份数字; ④不少于600 字; ⑤不得抄 袭套作; ⑥不得出现真实的人名、校名和地名。 B 卷 (共

18、50 分) 一、 诗歌鉴赏 (共 4 分) 阅读下面的唐诗, 完成 1~2 题。 鹭鸶 杜牧 雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。 (选自《樊川诗集注》) 1.除了外形,诗人还写到了有关“鹭鸶”的哪些内容?请结合全诗概括作答。 (2 分) 答: _____________________________________________________________________ _______________ 2. 下面是一位同学对“诗歌末句描写飘落的‘梨花’有何妙处”这一问题的回答, 有 不当和不完整之处,请结

19、合诗意进行修改和补充。 (2 分) 飘落的“梨花”既暗示了春季,又表达了作者的伤春之情。 修改: ________________________ 补充: ________________________ 二、文言文阅读(共 12 分) 阅读下面的文言文,完成 3~5题。 种草花说 [清]查慎行 . 窳轩①之南有小庭, 拓窗而面之。 主人无事, 日蹒跚乎其间。 即又恶乎草之 滋蔓也, 谋辟而莳蓻② 焉。 或曰: “松、 桂、 杉、 梧, 可资以荫也,是宜木。 ”主 人曰: “吾年老, 弗能待。 ”或曰: “梅、

20、 杏、 橘、 橙, 可行而列也,是宜果。 ”主 人曰: “吾地狭, 弗能容。 ”有道焉,去芜蔓者而植芬馨者, 亦幽人之所流连也。 乃命畦丁锄荒秽, 就邻圃乞草花。山僧野老, 助其好事, 往往旁求远致焉。 主人 乐之, 犹农夫之获嘉种也。 盖一年而盆列,二年而卉族繁。 迄今三年, 纷敷盈庭。 两叶以上, 悉能辨类 而举其名矣。 当春之分, 夏之半, 雨润土膏, 乘时以观化, 吾之生机与之俱动也。 . 已而含芬菲, 饱风露, 吾之呼吸与之相通也。 直者遂之, 弱者扶之。 蚤 ③芳者吾 披之,晚秀者吾俟之。

21、 茎萎而实坚, 则谨视其候敛藏, 以待来岁焉。 吾之精神, 无一不与之相入也。 朝斯夕斯,阅春秋也;优哉游哉, 聊以卒岁也。 . 客徒知嘉树之荫吾身, 而不知小草之悦吾魂也; 徒知甘果之可吾口, 而不知 繁卉之饫吾目也。 彼南阳之梓漆④, 平泉⑤之花木, 非吾力之所逮⑥, 岂吾情之所 适哉! (选自《敬业堂文集》,有删节) [注]①窳轩:查慎行晚年居室之名。 ②莳蓻:种植。 ③蚤: 通“早”。 ④梓漆: 梓树和漆树, 均为优质木材。 ⑤平泉: 指平泉庄,是唐代宰相李德裕的别墅。 ⑥ 逮:达到。 3.下列语句中加点词解释有

22、误的一项是(在答题卡的相应位置填出代表该选项 的字母) (2 分) ( ) A.拓窗而面之 . B.谋辟而莳蓻焉 . C.蚤芳者吾披之 . D.而不知小草之悦吾魂也 .  面:面向 谋:谋划 芳:美好的 悦:使 …… 愉快 4 .将文中画线句子翻译为现代汉语。 (6 分) (1)去芜蔓者而植芬馨者,亦幽人之所流连也。 (3 分) 译文: _____________________________________________________________________ _____________________ (

23、2)茎萎而实坚,则谨视其候敛藏,以待来岁焉。 (3 分) 译文: _____________________________________________________________________ _____________________ 5.松、桂等是“嘉树”,梅、杏等有“甘果”,作者为何不选种它们?请结合文章 内容简要分析。 (4 分) 答: _____________________________________________________________________ _____________________ 三、名著及现代文阅读(共 2

24、2 分) (一)名著阅读(4 分) 6.下面是以法布尔《昆虫记》中的四种昆虫为谜底拟写的四则谜语,请结合自 己的阅读理解,选出谜底为“蟋蟀”和“黄蜂”的两则谜语。 (2 分) A. 天生建筑家, 豪宅地下挖。小时头朝下, 死时离开家。 B. 性格好残暴, 姊妹全吃掉。 品性太糟糕, 生完娃就跑。 C. 耳朵有点聋, 唱歌响如钟。 地下当苦工, 长年影无踪。 D. 出生开盖子, 天冷造房子。 门口唱曲子, 喜欢吃叶子。 (1) 蟋蟀__________________ (2) 黄蜂_____

25、 7. “大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当?请结合 阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。 (2 分) A. 鲁智深大闹野猪林 (《水浒传》) ——“闹”中见义 B. 孙行者大闹黑风山 (《西游记》) ——“闹”中显勇 C. 刘四爷大闹生日宴 (《骆驼祥子》) ——“闹”中有爱 答: _____________________________________________________________________ _____________________ (二)现代文阅读(18 分

26、) 阅读下面的文本, 完成 8~11题。 皮鞋 谢志强 ①出发前,应对沙漠的一切,都准备得很周密。可是,傅队长总觉得还差点 儿什么,却又琢磨不出。等到进入沙漠后,他终于想起,要是带个维吾尔语翻译 就好了。 ②师部决定开发塔里木,组织了一支勘探队。傅队长是老红军,凭着经验, 他带了一张地图, 一辆木轱辘马车, 还有羊皮水囊、 军用水壶。 他说, 那个地方, 塔克拉玛干, 意思是进去出不来, 要是一个月不见我们回来, 就给我们开追悼会 吧。 ③进塔里木没有现成的路, 一行五人, 轮换着坐马拉的大车。 阿克苏到阿拉 尔有一百二十多公里,他们走了七天。 ④

27、阿拉尔在塔里木河北岸, 他们要到河对岸去勘探。 于是乘独木舟过河, 远 处是巨浪一般的沙丘群,那是塔克拉玛干沙漠。傅队长一边走一边抓一把沙土, 放在舌尖上舔一舔,不咸。他说:含盐碱量低,是好地。他的挎包里装了一小袋 一 小袋的土样。 ⑤待返回北岸时, 麻袋空了 ——超过了预先计划的时间。 光顾着勘探荒原, 却忘了所带的干粮已经消耗完了。 大家饥肠辘辘, 唱起了 “空城计”。 ⑥傅队长拿着望远镜四处搜寻, 天上有一堆白云, 遍地是死亡的颜色——毒 辣辣的日头照射出一片惨白色。 突然, 他看见了一群羊, 仿佛天上的云朵落在地 上了。 沙漠 活了。 ⑦放羊的是一个

28、维吾尔族中年男子。 傅队长走到他面前, 说了 句汉语, 发现 他表情疑惑。 看出对方听不懂汉语,傅队长指指嘴, 摸摸肚子, 弯弯腰, 表示出 “饿”的样子, 然后, 掏出纸币, 指指羊。羊倌儿看懂了,却摆摆手, 摇摇头。 ⑧傅队长用钱买不成羊, 弄不清到底是因为什么。他对四个队员嘀咕了几句, 像是下命令。于是,五个人如同操练, 立即躺倒在沙丘的一面上,还闭上眼,不 是睡觉, 分明在采用另一种方式, 表现 “饿”的样子, 饿得不能动了。 ⑨傅队长眯缝着眼, 观察着羊倌儿。羊倌儿双手往上指,要他们站起来。 同 时,他的目光;盯在傅队长的脚上——傅

29、队长穿着一双翻毛皮鞋。 显然,羊信儿 看中了皮鞋。 在戈壁滩上放羊,皮鞋能护脚。 ⑩傅队长站起来, 指指鞋,又指指羊—— 我的鞋, 你的羊,要我的鞋,就用 羊换。羊倌儿也打起手势,傅队长看懂了其中的意思: 不能用皮鞋换羊,羊是公 家的;换鸡蛋吧,我家有很多鸡蛋。 ⑪傅队长需要证实羊馆儿比画的是鸡蛋。 他模仿母鸡“咯咯咯”地叫, 又比画 着鸡蛋的形状。队员们看着傅队长费那么大的力气,都憋不住, 笑了。羊倌儿也 笑了,点点头, 指着远处,那里有他的家。 ⑫傅队长用皮鞋换回一百个鸡蛋和一 大摞馕。他笑嘻嘻地赤着脚, 踩在滚 烫的沙地上, 自言自语道:这也是皮鞋

30、嘛, 父母给的,磨破了还会恢复, 这可是 磨不坏的皮鞋呀。 ⑬队员们将各自五枚鸡蛋埋入沙地煨熟的时候,傅队长割了麻袋,像编草 鞋那样,动作麻利,编织出一双鞋来,套在自己的“皮鞋”上,不烫了。 ⑭当晚,围坐在篝火边,队中一名刚参军的大学生好奇地问傅队长:那么 滚烫的沙地,你的“皮鞋”不怕烫坏吗?傅队长淡淡地说:两万五千里长征,都是 就地取材,自编草鞋,穿破了多少双早没准数了。续不上的时候,就靠这双 “皮 鞋”行军。我这双“皮鞋”爬过雪山,趟过冰河,穿过沼泽,早就磨制成了这世上 最坚实的“皮鞋”。说完呵呵笑起来 …… (选自《2022 年中国小小说精选》, 有删改)

31、8.请结合全文内容补写下面表格的空缺处。 (4 分) 人物 相关内容 品质 出发前说一个月回不来就开追悼会 ① 傅队长 ② 舍己为人 长征中赤脚行军磨制成特殊“皮鞋” ③ 羊倌儿 ④ 公私分明 答: ①____________ ②____________ ③____________ ④____________ 9.文中第六段画线句有什

32、么作用? 请结合文中相关内容简要分析。 (4 分) 他看见了一群羊, 仿佛天上的云朵落在地上了。 答: _____________________________________________________________________ _____________________ 10. 小说以“皮鞋”为题, 有何妙处? 请结合全文进行赏析。 (4 分) 答: _____________________________________________________________________ _____________________ 1

33、1. 傅队长已经带领队员走出了饥饿困境, 为什么作者还要在最后一段写傅队长 的长征经历? 请简要分析。 (6 分) 答: _____________________________________________________________________ _____________________ 四、语言运用 (共 12 分) 12.同学们正在经历中考, 下面是一组有关“中考”的材料。 请根据要求,完成下 列题目。 (12 分) (1)请根据下图的提示, 补全空缺处。 (4 分)

34、 答: ①____________ ②____________ ③____________ ④____________ (2)下面是一位考生向“成都教育发布”工作人员咨询中考相关事项的对话。请 结合语境补全空缺处,注意语意准确连贯,每处不超过 10 个字。 (4 分) 考 生:请问,怎样查询中考成绩呢? 工作人员: ① ,比如进入微信公众号查询,登录“成都招考”网站查询,拨打 电话查询等。 需要提醒的是: ②

35、 以免未到查询平台的开放时间而无法查到 成绩。 考 生: ③ ? 工作人员:中考后,志愿填报分两个时间段: ④ 。除艺体特长生、项目班志 愿填报在通知成绩前进行,其余志愿统一在通知成绩后填报。 答: ①____________ ②____________ ③____________ ④____________ (3)下面三则张贴在教室里的考前激励语在内容和表达上存在问题。请任选两 则, 参考示例,进行修改。 (句式、字数不要求和示例相同) (4 分)

36、 ①学习不能懈怠,要视死如归。 ②撞得头破血流, 也要冲进高中大门。 ③只有吃得了苦中的苦, 才能成为人上人。 示例 多拿一分, 就能压倒千人。 修改为:每一分里有汗水,超越自己最 可贵。 选择____________ ______________________________ 选择____________ ______________________________  修改为: 修改为: 参考答案 A 卷 (共 100 分) 第Ⅰ卷 (选择题, 共 24 分) 一、 基础知

37、识 1. C 2. B 3. D 4. A 二、文言文阅读 5. A 6. C 7. D 8. B 第Ⅱ卷(非选择题,共 76 分) 三、默写 9. (1) ①不舍昼夜 ②树树皆秋色 ③爱上层楼 (2) 《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋,

38、影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君 不见下渝州。 《登飞来峰》、飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘 身在最高层。 四、现代文阅读 10. ①中西合璧的美丽校园; ②厚重的办学历史; ③“兼容并包”的思想; ④“敢 为人先”的勇气。 11. 不同。 甲文开头引出的是说明对象“华西坝”, 乙文开头引出的是论述话题“这 种变化给了我们怎样的启示”。 12.选 A。 “走近华西坝”承接甲文对华西坝百年发展历程的介绍, “走进华西坝” 引出 乙文对华西坝文化内涵的论述。 (也可从排除 B、 C 两项的角度作答) 五、 作文 评分标准 (略)

39、 B 卷(共 50 分) 一、 诗歌鉴赏 1. 捕鱼之状, 惊飞之态。 2. 修改:又委婉表达了作者对鹭鸶的喜爱之情。 补充:将飞翔的鹭鸶比作飘落的梨花, 与“碧山”形成色彩上的对比,共同构 成清新唯美的画面。 二、文言文阅读 3. C 4. (1) 除去繁杂的植物, 种上芳香的植物, 也是隐士迷恋的(事情)。 (2) 茎干枯萎, 种子变得坚实, (我) 就严格地观察它们生长变化的情况来采集 收藏, 等到第二年 (再种)。 5. ①这些树木生长期长或所需土地广,不符合作者年老、 庭院狭小的实际; ② 这些树木遮阴、

40、 果实可口的实用价值, 不符合作者的精神追求, 他在意与草花相 伴、 优游平实的生活。 三、 名著及现代文阅读 ( 一 ) 名著阅读 6. (1) D (2) A 7. C 项不恰当, 该项评价修改为: “闹”中有怨。 (二)现代文阅读 8. ①英勇无畏 ②用脚上皮鞋换来全队口粮 ③顽强坚毅 ④不用公家的羊而 用自家鸡蛋换皮鞋 9. ①羊群出现像天上云朵落在地上那样真切,表现出傅队长因发现羊群而变得 轻松兴奋; ②羊群出现,为傅队长带领勘探队走出饥饿困境提供转机。 10. ①以“皮鞋”为题,层层铺垫后,在小说后半部分才出现和皮鞋相关的情节, 引发读者好奇; ②标题的“皮鞋”,既指傅队长的翻毛皮鞋,也指他的赤脚,一语 双关。 11.①为了交代傅队长赤脚不怕烫和能带领队员走出困境的缘由, 使故事更合理; ②为了表明傅队长早在长征中就磨炼出顽强的革命意志, 凸显其老红军形象; ③ 为了赞颂红军不怕艰险的长征精神, 深化小说主题。 四、 语言运用 12. (1)示例(略) (2)示例(略) (3)示例(略)

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