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八年级期中质量检测思想品德试卷.docx

1、 2009/2010学年度第一学期八年级期中质量检测思想品德试卷 命题人:龙冈初中 徐学纯 一、单项选择题:每小题只有一个最符合题意的答案。第1~16题每小题1分,第17~22题每小题2分,共28分。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 序号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 1、孔子说:“少成若天性,习惯如自然”的意思是: A. 青少年时期是

2、形成习惯的关键时期,对人的一生产生重要的影响 B.习惯是人的天性,是自然形成的 C.人的习惯一旦养成便无法改变 D.好习惯终身受益,坏习惯使人终生受害 2、下列古语中,倡导人们养成良好行为习惯的是: A.得道者多助,失道者寡助 B. 坐如钟,站如松,行如风 C.从善如登,从恶如崩 D.察己则可以知人,察今则可以知古 3、古印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生”。这句谚语告诉我们,要使美好目标得以实现,必须: A.加强自我教育 B.扬长避短 C.培养良好的行为习惯

3、 D.把自己置身于集体的监督之中 4、不合理的饮食习惯会导致营养不良,不合理的卫生习惯会导致人生病,不合理的坐、立、走习惯会引起脊柱异常弯曲,不合理的用眼习惯会导致近视。这说明了: A.习惯影响着人们的行为 B.习惯影响着人的思维发展 C.习惯影响着人的身体健康 D.习惯反映一个人的修养与素质 5、中学生提高自身生存能力、竞争力和自我发展能力的基础是: A.养成良好的生活习惯 B.形成积极的生活态度 C.学会生活自理 D.拥有优良的意志品质 6、荀

4、子说过:“君子贤而能容罪,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”这句话表达的意思是: A.要热心帮助别人 B.要善于宽恕和同情别人 C.要学会爱别人 D.要博学多才,精益求精 7、假如期中考试有一门学科没有考好,下列想法中属于积极乐观心态的有: A.想办法应对父母和老师的严厉批评和指责 B.胜败乃兵家常事,并不是所有人都是学习的材料 C.主动放弃这门学科的学习,将精力用在其他学科上 D.没考好正好暴露了学习中存在的问题,通过努力下次一定会进步 8、_______贯穿于整个意志行动始终,是产生坚强意志的精神支柱: A.自觉性

5、 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性 9、“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀……”《隐形的翅膀》这首歌很多人喜欢,这里“隐形的翅膀”主要是指: A.良好的习惯 B.感恩的心情 C.坚强的意志 D.乐观的心态 10、“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”,这句话告诉我们,磨砺坚强的意志要: A.从细微之处做起,从小事做起 B.树立明确的目标 C.关于管理自己 D.主动在艰苦的环

6、境中锻炼自己 11、下列诗句中歌颂坚强意志品质的是: A.红军不怕远征难,万水千山只等闲 B.待到山花烂漫时,她在丛中笑 C.数风流人物,还看今朝 D.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 12、“人的嘴唇所能发出的最甜美字眼就是‘母亲’,最美好的呼唤就是‘妈妈’”,纪伯伦的这句诗告诉我们: A.父母赋予我们生命 B.我们无法选择父母 C.母爱是人世间最伟大的爱 D.我们不能挑剔父母 13、“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”,这句话主要说明了: A.父母之爱的伟大在于养育子女的身体 B.父母之爱的伟大在于塑造了子女

7、的灵魂 C.天下父母同心同爱,都渴望儿女幸福 D.天下父母为子女付出了很多的爱 14、跨越代沟的最好方式是: A.沟通 B.顺其自然 C.换位思考 D.不理不睬 15、小林上初中后,就感觉与父母的关系疏远了很多,父母对自己很关心,自己也想对他们说说心里话,可话一出口,就变了味道,有时还会采取故意作对的方式,让父母很不高兴,为此小林很苦恼。对小林的行为你认为正确的看法是: A.小林的心理属于逆反心理,这是青春期正常的生理现象,没什么大不了 B.小林的心理属于逆反心理,它会产生不良的后果,我们应加以克服 C.小林与父母之间由于年

8、龄的差距,存在代沟,这也是难免的 D.说明小林已有了自主的意识,这是很好的现象 16、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,下列观点中与此相一致的是: A.人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟 B.刀子嘴,豆腐心 C.话不投机半名多 D.巧舌如簧,能言善辩 17、下列属于良好的学习习惯的是:①有钻研精神,能独立完成学习任务②不认真做作业,总要拖到最后一分钟钟才动手③勤于阅读,有意识的拓宽知识面④善于提出问题,经常与同学讨论交流 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.③④ 18、

9、下列有利于保持乐观心态的有:①学会爱别人,宽容别人②事事苛求他人③适当的体育锻炼④学会自我调整,善于从不如意的处境中发现有价值的积极的一面 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 19、下列表述中,能体现意志具有强大力量的是:①天下兴亡,匹夫有责②有毅力者成,反者败③志不强者智不达④锲而不舍,金石可镂 A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ②③④ 20、我们无法选择父母的外貌和性格,也无法选择父母的经济收入和社会地位,但我们可以选择孝心,选择报恩。作为中学生,我们可

10、以:①宽恕、包庇父母的违法行为②在平等的基础上尊敬和侍奉父母③对父母百依百顺,严格按其意愿行事④报答父母的养育之恩要落实在行动上 A. ①② B. ①②④ C. ②④ D. ③④ 21、电视剧《我的丑娘》中男主人公王大春打工时与城里漂亮姑娘赵小旭相识后,王大春知道赵小旭特别注重男友及其家人的相貌,而自己因娘丑而几次被女友抛弃的经历,致使他向赵小旭隐瞒了自己的家中丑娘的事实,说他自己是父母双亡。王大春的行为:①有利于维护自己的自尊②是缺乏良知和道德的表现③丢掉了中华民族“孝”的传统美德④是无情无义的表现 A. ①②

11、 B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 22、下列语句体现了“有话好好说”的是:①我已经长大了,少管我的事②对不起,今天我值日,回来晚了③我已是中学生了,能不能给我一点自由的时间和空间④妈妈,请你帮帮我,我的心情糟适了: A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、简要分析题:结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共20分。 23、习惯不是小问题,它反映着一个人的修养与素质,在很大程度上决定着一个人的生活质量,并进而影响他一生的成功与幸福。某班级为了让同学们在日常生活中养成良好的习惯,

12、决定在全校组织一次演讲比赛,要求同学们在调查的基础上认真分析现状,提出今后的打算。请你根据学校的要求做好下面的事: (1)列举通过调查反映同学们习惯方面的具体事例。(要求正、反方面的事例各一例)(3分) (2)对上述事例进行分析,你能得出的结论是什么?(4分) (3)你认为你校学生今后应养成哪些好的习惯?(3分) 24、近几年,全国不少地方开展了评选“十佳孝星”活动。全国上下不少单位和个人积极参与,这在全社会营造了一种尊老、爱老、养老、敬老的良好氛围。 阅读材料后请回答: (1)我们为什么要孝敬父母长辈?(4分) (2)孝敬父母长辈像绵长的细雨,润

13、物无声,体现在日常生活的点滴之中。你准备做哪些事来孝敬父母长辈?(4分) (3)请用一颗感恩的心,写一句话来表达你父母长辈的爱和感谢。(2分) 三、实践与探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分。 25、材料一:上初中后,小强的变化比较大。以前,小强是个非常听话的乖孩子,父母要小强做什么,他就做什么;现在则不同了,父母要小强做的事情,他偏不做,父母不让做的事情,他偏要做。以前,小强经常跟着父母玩耍;现在,小强则想摆脱父母,我行我素,一个人去外面玩耍。这些变化使小强和父母都感到不愉快,原本和和气气的一家人,现

14、在出现了危机。 材料二:“小时候我觉得爸爸妈妈真伟大,他们什么都知道,说的话总是对的,我也愿意听他们的话,按照他们的要求去做。但是,现在我觉得父母真是很落伍,什么都不知道,爸爸就知道工作挣钱,妈妈总是唠叨个没完,对我什么都爱管,一点也不了解我,所以我有时故意不按他们的要求去做,甚至有时我真想离开这个家。” ——摘自一位初中学生的日记 结合材料,运用所学的知识回答: (1) 材料一表明小强产生了什么心理?简要分析这种心理的危害。(4分) (2) 试分析这位中学生对父母看法的变化。(4分) (3) 你认为小强和这位初中生该怎么办? (4分) 2

15、009/2010学年度第一学期八年级期中质量检测思想品德试卷参考答案 一、单项选择题:每小题只有一个最符合题意的答案。第1~16题每小题1分,第17~22题每小题2分,共28分。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A B C C C B D A C A A 序号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 C B A B A B B D C C B 二、简要分析题:结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共20分。 23.(1

16、)提示:只要符合初中学生实际,学习、生活或其他方面的均可。答2点给3分,答1点给2分。 (2)提示:从积极作用与消极作用两方面加以说明。4分 (3)有计划消费的习惯、勤于劳动的习惯、节约时间的习惯等。3分 24.(1)从道德和法律两个方面说明:①“孝”是中华民族优良的传统美德,孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分 2’ ②孝敬父母是我国法律规定的必须履行的义务 2’ (2)对父母有礼貌;听取父母的教诲,帮助父母做力所能及家务事,关心父母健康等, 答3点给4分,答2点给3分,答1点给2分, (3)符合题意给2分 三、实践与探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分。 25.(1)逆反心理。 1’ 危害:(3’) 见教材P55 (2)见教材P52主要从自主意识增强,代沟及逆反心理的存在这三个方面加以阐述,能从两个方面阐述给4分 (3) ①加强与父母的沟通,跨越“代沟”2分 ②克服逆反心理,有话好好说,谅解父母的过失,不要埋怨父母的错误,不要嫌父母的话多,要试着敞开心扉与父母交流,与他们好好沟通2分

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