1、教学
年级
初二（上）
教学时间
年 月 日
第_周第 课时
课 题
课型
听力
主备
教师
二次备课教师
教学
目标
1．知识目标: to learn section B 1a-1d
2．能力目标:通过听力练习，加强对食物话题的综合应用能力。
3. 情感目标：培养学生学习英语并且应用英语的乐趣。
教 学
重 点
难 点
教学重点：would 句型和what questions
教学难点：to use the sentences correctly
教法与学法
通过学生的自主学习、教师的引导，让学生了解听力内容，提问问题帮助他们更详
2、细的了解掌握，通过短文填空的形式让他们活学活用。
教学资源
课本，课件，录音机
通案内容设计
个案内容设计
教
学
内
容
1.I like dumplings, fish and orange juice.
2. I don’t like onions, green tea or porridge.
板
书
设
计
1. I like dumplings, fish and orange juice.
2. I don’t like onions, green tea or porridge.
课外作
业布置
必作
write copy the new words twice
选作
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教后心得
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