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第10课--网络音乐会.doc

1、 第11课  网络音乐会 教学目标: 1、学会在SOGUO上搜索歌曲和歌星。 2、体验网络音乐的乐趣,发展个人爱好。 重难点:登录SOGUO,搜索歌曲。 教学过程: 一、激趣导入,揭示课题: 1、激趣导入: 教师播放一首孩子喜爱的歌曲 2、揭示课题: 好听的歌,总是能让我们感到快乐和舒心,那如何能不用买碟不用出门就能欣赏到好听的歌呢?今天我们就来开一场生动的网络音乐会吧。(板书:课题)                           二、运用旧知,自主学习——了解网上搜索 1、以四人小组为单位,按照教师发的小指导中显示的要求进行学习。 1)进入网站。 2)在顶

2、部“SoGua搜索:”对话框里输入关键词,然后点击“go”按纽。 3)我们可以点击“试听”开始欣赏音乐了。 4)你认为网上直接听音乐会给你带来什么好处。 2、教师巡视,解决个别学生的问题。 3、小组之间进行交流:由各小组派代表介绍他们搜索方法,并交流体会。 三、任务驱动,协作学习 1、讨论:我们除了搜索歌名可以找到歌曲,还能通过什么来找寻歌曲? 2、学生讨论 3、集体交流。 还可以通过歌手的名字来找寻歌曲。 4、讨论:怎么通过歌手名字来找寻歌曲呢? 学生讨论方法。 5、集体交流。 点击首页上部的“歌手”,链接到歌手名单页面。通过歌手姓名的拼音排序,找到歌手的姓名,点击姓名上的链接。 6、问:如何将所有的音乐一起播放? 7、自主探索,找到“批量试听”功能。 8、学生实践。 四、课后评价 a)小组评议完成书中P51“我们的收获”。 b)学生反馈,教师总结。 五、课后延趣 1、问:同学们?除了SOGUA,还有其他网站可以进行音乐搜索和试听的吗? 2、问:网络除了能找寻我们喜爱的歌曲外,还能找寻些什么呢?   教学反思:     大部分学生已有上网听歌的经历,因此本节课的学习对学生而言没有难度。

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