1、依法治校 健康发展
“依法治校”是一个老生常谈的问题，但其实在整个管理的过程中我们真的很少把法律放在心上，总认为法律离我们很远，只要我们认真执行上级政策，不乱收费就没有违法。但事实上，在很多的管理行为中我们多多少少都存在着一些违法的行为，只是因为我们不懂，或者说没有人和我们较真。但随着社会的发展，人们的法律意识越来越强，已经有越来越多的人开始拿起法律的武器来维护自己的合法权益，所以作为校长如果不能加强法律知识的学习，就无法真正做到依法治园。所以我想要做到“依法治校”我们可以从以下三个方面入手：
一、建立对法律的信仰
我们都知道《宪法》是我们国家的第一大法，随着法制建设
2、的不断健全，宪法的下位法也越来越齐全，如和我们教育性质相关联的就有《中华人民共和教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》等等，而且现在很多人还在积极呼吁要制定学前教育法。但由于很多复杂的原因，处在法制建设初级阶段的我们很多的法律都没有真正加以落实。如教师的地位与待遇问题等等。俗话说：有法不依，不如无法可依。没有对法律的信仰，法律也就失去了威慑感，人们也就缺少对法律的敬畏感。同样，要真正做到依法治校，首先需要我们校长要建立对法律的信仰，只有相信法律，才会成为一个真正有法制观念的人。有时候当我们遇到问题的时候常常会从如何有利于自己的方式去考虑问题，而不是寻求法律的帮助，法律常常是我们最后
3、的选择。我想从今天开始，每做一件事情，每制定一项制度之前，我们首先要问问自己：我们做的这件事情合法吗？
二、熟悉相关法律条文，提高法律意识才能依法治校
平时我们比较关注的是自身的专业发展，也会学一些政治理论方面文章，以提高自己的理论修养，对于一些相关的法律条文并不是很了解，这也是因为我们没有深刻的意识到这些法律条文和我们之间有着千丝万缕的关联。只有当我们在工作中出现问题的时候，当我们因为我们的过失而被追责的时候，我们有时反而会认为只是我们的运气不好，不会认识到其实是我们的法律意识淡薄所致。通过今天的学习使我认识到，其实法律的本身就是最好的武器，因此我们有必要认真研读相关法律的条文
4、一定要学会运用法律武器来保护自己。
三、把保护学校、教师和学生的权益放在首位
每所学校都会有很多的管理制度，很校长也都有自己一套得心应手的管理办法，其实很多我们日常的管理办法看似很有效，其实却是违法的。我们确实需要好好去梳理一下我们的规章制度，也需要好好反省一下我们的管理行为。
同时，我们要注意如何保护学生应有的教育权、隐私权、人身自由权等等，整个的教师群体缺乏一定的法律意识，或者我们对教师的教育只是停留在师德的层面，把一些教师错误的行为只是归结于违反师德，而没有上升到违法的高度，所以不足以提高教师的重视程度。
依法治园这简单的四个字，却是意义深远，也是任重道远，尤其是在法制建设不健全，人们的法律意识还在逐步增强的年代，如何让学校管理能够从人治走向法治，是我们每个校长义不容辞的责任！
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
