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1、 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ------------------------------------
2、 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，
3、三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读
4、聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ -----------------------------------------------------------------------------------------
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7、有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下
8、了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ---------------------
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10、水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳
11、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ---------------------------------------------------------------------------
12、 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈
13、妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会
14、读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关
15、句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ------
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18、既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ------------------------------------------------------------
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20、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡
21、 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别
22、是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么
23、故事？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好
24、听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前
25、置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ---------------------------------------------
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29、三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？ 《三个儿子》前置性作业 一、生字我会认 既、聪、嗓、拎、桶、晃、荡、胳、膊、甸 二、词语我会读 聪明 嗓子 拎着 水桶 晃荡 胳膊 沉甸甸 三、我会读句子 1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。 4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、课文内容我知道 我知道课文讲了一个什么故事？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 五、自读课文:在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关句子并读一读。三个儿子给你留下了怎样的印象？
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