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演讲一片丹心育桃李,无私奉献铸师魂[最终版].docx

1、 演讲稿一片丹心育桃李,无私奉献铸师魂[最终版] 一片丹心育桃李无私奉献铸师魂 ——鼎湖中学余科能个人先进事迹材料 余科能,男,1977年出生,1996年8月参加工作,本科学历,中学一级物理教师,现任鼎湖中学政教处主任。从教14年来,处处用教师的道德规范严格要求自己。工作上顾全大局,勇挑重担。业务上兢兢业业,尽职尽责。从2000年至今一直担任初中毕业班物理教学,在三尺讲台上默默耕耘,播撒爱心,用炽热的情怀与无限的忠诚,用勤勉的工作和真诚的奉献,给了“教书育人”这四个字具体而生动的诠释。 一、政治思想坚定,时刻体现教师先进性。 本人思想

2、政治素质过硬,觉悟性高、敏锐性强,时刻与党中央保持一致,坚持认真、自觉学习党的时事政治与基本理论知识,严格要求自己,勇于承担重任,在各项活动中均体现出教师先进性。对教育事业的情有独钟,让我常常笔耕到深夜,常常早出晚归,常常超负荷的工作。可一直以来,我始终用一颗真挚的心关爱着培育的莘莘学子。学生有了思想上的问题,我晓之以理,动之以情,爱之以切,教之以诚;学生有了生活上的困难,总是及时伸出援助之手,默默的资助着班里家境困难的学生。我的精神也极大的鼓舞了初三学生的斗志,坚定了决战中考信念。由于教学成绩突出,200 7、2009年分别被评为“县优秀教师”及“县优秀教育工作者”;2010年被

3、评为“镇优秀教育工作者”;每年被评为“校优秀教师”。 二、教学能力强,勇于探索与创新,成效显著。 工作中,我始终“求实、创新、严谨、扎实”地开展教学工作,做到了“以情育人”、“以情感人”。本着以学生发展为本的思想,在课堂教学中,积极投身于课程改革。本人专业技术水平较高,工作经验丰富,教学能力强,教学态度端正,能保质保量完成教学任务,学生评教效果好。并且,勤于思考、积极探索、勇于创新教学方法和教学手段,在推行杜郎口和五步式教学法时,我率先研究、在教学中实践,并多次在全校推广。通过实施、论证和修正,这些新思路、新方法在教学中发挥了重要作用,并取得较显著的成效,所带班物理学科

4、中考成绩在全县中考评比中均名列前茅。撰写了多篇教学论文:2007年,《新课程中如何培养学生的科学探究能力》获市一等奖;2008年,《新课程背景下探究学习的教学例谈》获市一等奖;2009年,《物理新课标下新教学尝试》获县一等奖。指导多名学生在全国物理竞赛中获奖,2007—2010年连续四年辅导十几名学生分获“市 一、 二、三等奖”。2008年在全县初中物理学科的教研活动中,执教了一节题为《内能》的优质公开课;200 8、2009年分别执教的《怎样比较做功的快慢》和《厨房中的物理》均被评为校优质公开课。2009年制作教具《电流热效应演示器》获“市三等奖”;200

5、8年制作教具《滚摆》获县二等奖。 三、关爱学生,走进学生心灵,成为他们的良师益友。 本人爱岗敬业,有着爱生如子般的胸怀,高尚的师德和崇高的人 格魅力,使得许许多多学生把我当作知已,把我当作朋友。为了帮助差生提高成绩,我逐人摸清情况的基础上,制定了具体的帮扶措施。把知识点分解到月、分解到周,把大目标分解成小目标,把大难题分解成小难题。之后,我针对每一个学生的特点分别勾画学习重点,面对面破解知识难点。就这样,我和学生一起,一个一个攻堡垒,一步一步上台阶。在我的鼓励督促下,学生们快乐成长着,努力地学习着。200 8、2009连续两年所教班级中考物理成绩名列全县第一。200 8、2009年均被评为“校优秀班主任”。 春蚕无需炫耀,那吐出的银丝,就是丈量生命价值的尺子;教师无需自诩,那芬芳的“桃李”就是对为人师者最高的评价。小草平凡,它染尽了人间春色;绿叶平凡,它托起了片片红花。成绩永远属于过去,在以后的工作中,我将一如既往地脚踏实地,与所有普普通通的老师们一样,用自己的一腔真情、无私奉献,展现人民教师的品格。在教学这块热土上,辛勤耕耘着,执着追求着,用朴实无华的追求谱写着人生的华美乐章。 第4页 共4页

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