五班《美德校园.道德讲堂我来讲》演讲稿范文.docx

五(3)班《美德校园.道德讲堂我来讲》演讲稿
第一篇：五（3）班《美德校园.道德讲堂我来讲》演讲稿《道德，世界因你而美丽》演讲稿
尊敬的老师、亲爱的
同学：
大家好。今天在这里参加“美德校园.道德讲掌我来讲”主题演讲活动，我的心里特别高兴。因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔；在这早，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样；在这里，我可以让更多的人知道。道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。今天，我演讲的题目就是《道德，世界因你而美丽》。
道德是什么呢。是文明。是诚信。是感恩。还是责任。是啊。这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说，道德绝不仅仅是这些。在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田；道德好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。
说起道德，云南大旱时发生的事撼动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得，在旱情最严重的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈。看到这里，我哭了。在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗她蓬乱的头发，滋润一下因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也一定干涩了吧，或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨""在大家的努力下，那里终于挺过来了。我为他们感动了，我在想，道德就向那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。
道德，让我们感动，让我们享受，更让我快乐而幸福。
道德，就像蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕清风。让你，让我，让我们大家都行动起来吧，共同播下道德的种子，让我们的身边开满道德的花朵，我们的世界一定会更加绚丽多彩，芳香宜人。
第二篇：实验小学五（2）班王佳吉《美德校园.道德讲堂我来讲》演讲稿（定稿）“美德校园.道德讲掌我来讲”演讲稿
尊敬的老师、亲爱的
同学们：
大家下午好。今天在这里参加“美德校园.道德讲掌我来讲”主题演讲活动，我的心里特别高兴。因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔；在这早，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样；在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。今天，我演讲的题目就是《道德，世界因你而美丽》。
道德是什么呢。是文明。是诚信。是感恩。还是责任。是啊。这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说，道德绝不仅仅是这些。在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田；道德好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。
28岁的张丽莉是XX省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任。她给孩子们上了人生最美的一课，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
98岁的胡佩是兰解放军3519职工医院坐诊医生，退休后，她一直坚持每天出诊，她生活节俭，舍不得在自己身上多花一分钱，但她经常大方地给病人垫付医药费，她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。她看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。
高龄孤寡“五保”老人——刘盛兰，年届90仍然坚持拾荒助学，他风烛残年，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
道德，让我们感动，让我们享受，更让我们快乐而幸福。
道德，就像蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕清风。让你，让我，让我们大家都行动起来吧，共同播下道德的种子，让我们的身边开满道德的花朵，我们的世界一定会更加绚丽多彩，芳香宜人。谢谢大家。
第三篇：道德讲堂美德少年演讲稿1道德讲堂美德少年演讲稿1
冯圣凯演讲稿
我是二（1）班的冯圣凯，平时能积极进取，团结向上，养成了爱看书、善动脑、有爱心等良好的习惯，并且在以下几个方面表现比较突出：
一、热心向善。真诚善良，富有同情心。责任心强，热心于班集体的各项活动，乐于承担好班级的管理工作。荣辱感强，特别是集体意识强，以班集体的荣为荣。尊敬师长，与同学团结友爱，乐于助人。
二、认真好学。课堂上我能认真听讲，积极思考，课后能认真完成各项作业。平时生活中能细心观察，勤于思考。基本坚持每天进行课外阅读，并能与家长进行读后交流。
三、兴趣广泛。我乐于接受新事物，特别对书画充满热情，认真且执着。爱好体育活动，积极参加羽毛球等运动的学习和训练。
四、独立性强。我能进行独立思考，往往能有自己的主张和观点。生活中依赖性小，能做到自理自立。
相信在以后的学习和生活中，我会向着“美德少年”的目标更加努力，做得更出色。
赵奕钧演讲稿
入学两年来，我作为一名光荣的少先队员，在四实小这片沃土上，在父母长辈的关心下，在党的熏陶下，我奋发向上，勤奋学习，在学校每学期都被评为“新三好”。
我是老师的得力助手，不仅是语文课代表，而且是音乐课代表，是一个“德艺双修”的好苗子。在课堂上，我聚精会神，积极发言，老师总能看到我高高举起的手，做作业更是一丝不苟，每次作业本上的字都整整齐齐，干干净净，是同学们的模范；我阅读量丰富，语言表达力强，每次班级里的学生讲坛，我讲述的《鲁滨逊漂流记》以及地震科普知识同学们都听得津津有味，都称我为“小博士”；我爱好广泛，不仅学英语、美术、书法，我也取得了不少荣誉：全国小学生书法竟赛银奖、“四好少年”、“读书小博士”等荣誉。
我热爱公益事业。在冬日里能够走上街头，加入“一加”爱心社组织的义卖玫瑰活动，所得的善款全部捐献给慈善事业，在学校义卖会上我也表现积极。我还为福利院的小朋友买礼物，与他们一起做游戏，把快乐带给他们，把爱带给他们。我还热爱环境，作为低碳武进人，在淹西林园植树，并在倡仪墙上签字，为营造武进更美的环境而努力。
“予人玫瑰、手有余香”帮助别人给别人带来温暖，也给自己带来快乐。请投我一票吧。
徐浩仁演讲稿
我叫徐浩仁，聪明而又善良，入学前一天在学校的地下停车场捡到了一个钱包，父母的言传身教，老师的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下一颗健康向上、拾金不昧的种子，使我第一时间在父母的陪同下把钱包交到了学校领导的手里，得知这件事情后，老师们都感到非常赞赏，尤其是失主×××老师，感动地抱着我一起合了影，一次小小的善举，无不是湖小向善精神的一种直观体现。
在家里，我是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；除了自觉的完成老师布置的作业，我总是尽量帮助父母做一些力所能及的家务。我会在父母劳累之时，给父母捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。有空时，还给父母讲一些小笑话，让父母放松一下。
在学校，我是位心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，我还是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好孩子；当我看到盲人过马路时，我会主动伸出援助之手，拉他到盲道上行走；当我坐公交车时，总是给老人们主动让座，在生活中有许多事情需要我的帮助，所以我要去帮助有困难的人。我帮助他们是理所当然的，因为我是少先队员。
我的兴趣爱好很广泛，如打乒乓、画画，机器人，其中以机器人为最爱；我的“喜报”和奖状也积累了一些，都贴在我的书房里，勉励我继续努力，永不松懈，我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为湖小的一份子，我必须更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
吴星璇演讲稿
我平时能从小事做起，自觉践行道德规范，遵守社会公德。例如：在公共场所从不乱扔垃圾，若看到地面有他人随意丢弃的杂物，能主动捡起投入垃圾箱。在乘公交车上学的路上，每当遇到老人和怀抱婴儿的大人，总能自觉地站起来让座。
我平时能通过阅读书籍接触中国传统文化的教育，学习生活中的礼节，完善人文品德。懂得知恩感恩、时时刻刻从思想和言行上尊敬长辈，孝顺父母。
在学校里能团结同学，积极为班集体服务。只要看到身边的同学遇到困难，我都会热心主动地伸出援助之手。自担任班级组织委员以来，能每天认真做好佩戴红领巾的检查工作，和大家一起增强自我责任心、增强集体荣誉感。
因妈妈秉承“读万卷书，行万里路”的教育理念，自两周岁起就开始跟随妈妈参加户外登山运动和背包驴行。青海、甘肃、四川、山东、辽宁、浙江、云南、安徽、北京……，祖国各地许多地方都留下了我小小的足迹。在行走过程中，不仅令我领略到了各地不同的自然景观、增长了人文地理知识，而且增强了吃苦耐劳的意志。面对恶劣的自然环境和简陋的生活条件，从不撒娇、从不言苦，总能勇敢地克服，乐观地面对。坚强的表现每次都会成为大人赞扬的对象、小伙伴学习的榜样。我平时能积极参与公益活动。例如：
1、经常去常州天爱儿童康复中心和常州福利院陪伴智障儿童，与他们交流玩耍，给他们带去友情与关爱。
2、在新年来临前夕，跟随常州义工联的义工们一起前去慰问消防队的叔叔，给叔叔们带去了精彩的文娱节目。
3、发动全班同学与XX省XX市XX县区双井圩乡眼头村小学结对，开展了“小小漂流书、传递新友谊”活动。给远方生活贫困的小伙伴们送去了许多优秀的课外阅读书籍，并通过书信的形式传递友谊，交流思想和情感。通过这样的活动，与远方的伙伴架起了爱的桥梁，相互之间都懂得了友谊的珍贵，同时共同掀起了读书新热潮。
4、号召妈妈组织全班同学和家长一起开展了“保护地球，珍爱家园”亲子活动，一起观看拯救地球专题片，使大家了解了环境污染给地球带来了巨大危害性，并倡议大家一起行动起来，从身边小事做起，成为一个提倡低碳环保生活的好公民。
平时，我总会把过年时长辈给的压岁钱和零用钱积攒起来，自己不舍得花，通过各种公益组织进行捐助活动。例如：给XX省XX县区贫困家庭的小伙伴定制了两床棉被，让他们温暖过冬；主动联系玉树XX县区的义工组织，将自己大量的冬衣捐助给当地的受灾孤儿，让他们能穿上温暖的衣服御寒。
吴宇珑演讲稿
我是一个活泼开朗又富有爱心的女孩，每次学校举行献爱心的活动的时候，我总是慷慨解囊，献出自己的爱心，。记得在我三年级的时候，我们学校六年级的一位大姐姐不幸患了白血病，她的父母为她花光了所有的积蓄，可是她的病情却没有一丝好转。她的父母已经走头无路了。就在这时，我们学校伸出了援助之手，主动在学校发动主动捐款，捐款金额共计三十多万元。她的母亲泪流满面的来到我们面前，嘴里反复出着“谢谢”两字，不知该怎样表达对我们的感激，我也捐了一百元，虽然数目不多，也是我的一片心意呀。我不知道现在这位大姐姐的病治好了吗。但是我坚信“爱”可以拯救一切。
我还是一个多才多艺的女孩。唱歌，跳舞，主持我样样都行，最令我自豪和骄傲的是唱歌方面，我从小酷爱唱歌。每天都在练习，就是为了有一天我能去全国声乐大赛。这一天我终于盼到了，我无时无刻都在练习，不管是白天还是黑夜都是如此，我白天到老师家训练，一练就是一上午，可我觉得并不累，因为我觉得付出总有回报的，就像园丁培植花一样，先播种，然后浇水，施肥，除草，总有一天会收获。一分耕耘一分收获，我辛苦的练习总算没有白费，成功参加了全国的总决赛，获得了全国银奖。正是这种坚持不懈的精神让我走下去。我一定会把这种精神延续下去的，相信我。
爷爷奶奶，外公外婆是我们的长辈，我们要尊重他们，孝敬他们。在一年前的重阳节，我就做了一件令我非常满意的事情，给爷爷奶奶送去了一个温暖的电话，那年我去外婆家过重阳节，一路上，我在想：我去了外婆家那爷爷奶奶怎么办呢。于是我就绞尽脑汁，怎样给爷爷奶奶送去重阳节的祝福呢。啊。我想到了--电话。我打了一个电话。跟爷爷奶奶说了一声重阳节快乐，爷爷很开心，我的心里也甜滋滋的
我就是这么一个富有爱心，尊老爱幼，多才多艺的美德少年。请投我一票吧。谢谢。
高翔云演讲稿
在家里，我尊敬长辈，孝顺父母。每天，我都会帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是我和妈妈周末的必修课。自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是我对自己的一惯要求。
在学校，我勤奋学习，努力学好每一门功课。我尊敬师长、团结同学，只要是集体活动都会有我快乐的身影，只要是班集体的事情都会有我主动承担任务，同学之间的友谊我也会特别珍惜。在老师心目中我是个好帮手，在同学心目中我是个知心伙伴和学习的榜样。我兴趣广泛，琴棋书画全面发展。在课余时间参加了舞蹈、二胡，书法、绘画的特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在武进区小学生硬笔书法展中获得了一等奖。我多次在演讲、歌唱、舞蹈比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢。
在社会，我也诚实守信，热心参加公益活动。如。
为敬老院的老人献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小伙伴参加群众文化广场活动。把我的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。最令我开心的就是在汶川大地震后，我积极呼吁为灾区小伙伴们献爱心，自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。
一份耕耘，一份收获。在学习、生活中我用自己的善良为歌，热心为曲，弹奏暖人心扉的歌;我用自己的理想为笔，奋发为墨，书写充满希望的画;我用爱心、恒心、信心、诚心创造自己更加灿烂，美好的明天。
周凌伊演讲稿
我是一个活泼开朗的小女孩，现就读于湖塘中心小学南校区四年级3班，学校大队部宣传委员。
我热爱读书，课余时间经常可以看到我手捧图书津津有味阅读的身影。
我喜欢小动物，尤其喜欢小狗，无论是家里真的小狗还是玩具小狗，我都不允许别人欺负它们，爱若至宝，精心照料。
我做事能坚持。虽然学琴很辛苦，但一旦作了选择，我没有轻言放弃，现在进步越来越大，古典名曲《春江花月夜》在我的手下如行云流水，让人欣然陶醉。
我乐于助人，班上同学学习有困难，放学后我能主动协助老师帮助辅导；同学学习用品没带，我情愿自己再想办法，也会先把自己的文具借给需要的伙伴。所以大家喜欢我，我和谁也都合得来。
请相信我，投我一票。
第四篇：道德大讲堂演讲稿3（精选）道德大讲堂演讲稿
德国著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”
道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。我们的今天的道德讲堂正是以此为主要内容，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝亲敬老的道德品质。不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
在村里生活中，村民们如饥如渴学习科学文化知识，培养自身能力，但学习和能力只是一种外在的智慧，还有一种内在的智慧那就是做人，做人对人的成长和成功起着决定性的作用。成功者之所以成功，在于做人的成功；失败者之所以失败，在于做人的失败。人是“做”出来，做人是一种修养。人活一天就得做一天人，尽其所有天责，就得讲一天修养。只要一息尚存，修养就一刻也不能放松。做人不但是大难事，也是大艺术。从普通平凡的人提升到超凡脱俗，再从超凡脱俗提升到鹤立鸡群、独领风骚，这就达到了“做人”的最高标准。

今天我演讲的主题是《做一个有用的人》。那为什么要做一个有用的人呢。
我们的成长是一个奇迹。在我们成长的过程中，伟大的祖国，给了我们安定的成长环境，父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦抚养我们茁壮成长，老师给了我们无限的教育和关怀，使我们遨游在知识的海洋，攀登知识的殿堂，塑造我们良好的品行。正是这一份份沉甸甸的关爱，伴随我们从懵懵懂懂走向明白事理，从青涩稚嫩走向聪慧成熟。人们常说：“乌鸦有反哺之义，羔羊有跪乳之情。”我们又将怀着怎样的感恩之心，去回报祖国，回报社会，回报父母，回报师长呢。
当然，社会分工有差异，人的能力有大小，我们也许没有多大的能力去建树丰功伟绩，但是，只要努力去做一个有用的人，就不辜负祖国的深情厚望、父母的养育之恩、老师的培养之义，才能让老师、父母、一片苦心得到慰藉。那么，怎样做才能成为一个有用的人呢。。
我认为做一个有用的人首先要，做一个有良好道德修养的人。道德是人的立身之本，如果人们的道德修养落后于时代，那么这个社会必将停滞不前。古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记：幼时的孔融将最大最好的梨让给兄弟的故事让我们知道了谦让；曾子杀猪教子的故事让我们懂得了诚信；老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切，淋漓尽致地体现了中国人的美德所在。
人类在进步，社会在发展。弹指一瞬间，人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里，中国战胜了衰落走向振兴；战胜了分裂走向统一；挣脱了屈辱走向崛起。中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。但如果只有经济发展，而没有伦理道德的进步，社会不知将会何其混乱不堪。也许大家还记得这样一篇报道：2011年10月13日下午5时30分，一出惨剧发生在广东佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小货柜车碾过。让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦在广州军区陆军总医院重症监护室，脑干反射消失已接近脑死亡。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。这确实值得我们深思，为什么这些人如此麻木、自私、残忍、冷血呢。颠而不扶，危而不救不仅是社会的悲哀，也是我们自己的悲哀，一个连老人孩子摔倒都不敢搀扶的国家是没有希望的国家，一个对别人身处危难而不伸手援助的民族是没有希望的民族。所以提高国民的道德修养尤为重要。提高国民的道德修养要从青少年抓起。国学大师梁启超说：“少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则国雄于地球。”当今世界是一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，青少年作为祖国未来的建设者和接班人，不仅要积极掌握最新的科学文化知识，还要有良好的品质修养，以振兴中华民族为已任。俗话说的好：“有才有德是正品，有德无才是废品，有才无德是危险品”。只有德才兼备的人，才能对社会做出较大的贡献。希望我们的村民都是正品，而不是废品和危险品。
其次，做有用的人就要做一个负责任的人。
“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”。作为社会的人，不可能脱离责任生存。你不扛枪，我不扛枪，谁来保国卫家；你不劳动，我不劳动，谁来创造财富；你不担责，我不担责，哪有美好的生活。有收获必有付出，有享受必有奉献，这是社会生活的法则。讲责任，体现着生活的价值，映照人生的意义。“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值”。尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值”。逃避责任，坐享其成，这样的人没有价值。勇敢地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才会有意义。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位""在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，并不是每个人都能做到的，只有具备良好的道德修养的人才做的到。
2012年5月29日中午，快客司机吴斌驾驶浙a19115大型客车从无锡返回杭州，车上载有24名乘客。11时40分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块大铁片突然从天而降，击碎挡风玻璃后，砸向吴斌的腹部和手臂。
监控画面记录下了当时突发的一幕，时间共1分16秒：被击中时的一瞬间，吴斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但他没有紧急刹车或猛打方向盘，而是强忍疼痛让车缓缓减速，稳稳地停下车，打起双闪灯，拉好手刹，最后他解开安全带挣扎着站起来，打开车门，疏散旅客。他回头还对受到惊吓的乘客说：“别乱跑，注意安全。”做完这一切，吴斌瘫坐在了座位上。
这时大家看到，车的挡风玻璃上有一个洞。有人把吴斌的衣服解开后，发现他满身是血，胃部还有一个三角形的洞。一个小时后吴斌被送到医院，参与抢救的医生发现，这块从天而降、数斤重的铁片，在击碎挡风玻璃后直接刺入了吴斌的腹部，导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。抢救输血达1万多毫升。24名乘客无一受伤，而年仅48岁的吴斌，因伤势过重，抢救无效，于6月1日不幸去世。
吴斌不是超人，他只是努力把本职工作做好的普通司机，吴斌10年来安全行驶100多万公里，相当于绕地球近30圈，从来没有发生过一起交通事故和旅客投诉，或许正是因为当敬业成了深入血液、深入骨髓的习惯。作为一名司机，才会在特殊的时刻爆发出难以想象的意志力和巨大的能量。
平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，临危不惧、舍生取义的英雄气概。他是我们学习道德楷模。
平凡的职业，生命的伟岸。危急关头，强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当，你用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。吴斌--你是当之无愧的平民英雄。
再次，做一个有用的人就应该，做一个知法、懂法、守法的人。当今我们的家庭生活，村里生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的许多问题都要依法解决。所以，一个合格有用的公民必须是一个知法，懂法，守法的公民。
中国有句老话。“没有规矩不成方圆。”这规矩是什么呢。这规矩就是规章制度，这规矩就是法律、法规。知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和掌握现代科学文化知识，而且更要有法律知识和守法观念，
懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制身边各种不良的诱惑，促进自己健康成长。否则，就会成为法盲，就会自觉或不自觉的做出损害国家，集体或他人的事情。
如：小伟——XX省一个9岁的小学生，他非常想拥有一本《十万个为什么》，当他高高兴兴地问求妈妈的时候，妈妈却用“考上了第一就买，考不上就不买”而冷冷地回答了他。因为他从未考过第一，又太想看这本书了。于是他作出了一个荒唐的决定：敲诈邻居74岁的王奶奶。他曾两次把纸条夹到王奶奶家的门缝里，声称不拿出100元钱，就让她全家死光。大家可以想象得到：一位年过七旬的老人会是怎样的惊恐、焦虑与不安。很快，这个9岁的敲诈者便被警察抓捕归案。
村民们：听完了这个故事，你有何感想呢。也许你会气愤地说：“应该送他去少年管教所”，也许你会平淡地说：“孩子小，一个玩笑而已”也许你会怨恨说“是他妈妈不恰当的爱而刺激他犯错”，也许你也会理智地说：“是因为他缺乏法律意识而自酿苦果”。是啊，我们每个人在成长的历程中都难免会犯错。犯错并不可怕，可怕的是如何面对并及时改正，但若执迷不悟，一错再错，就会葬送前程甚至生命。所以亲爱的村民们：善与恶只是一念之差。守法与犯罪也只是一步之遥。村民们，当冲动袭来，告劝自己：冲动是魔鬼。一个意念可能导致你犯罪，一个想法可能会让你一生流泪。让我们心中时刻铭记法，铭记法的尊严与权威。
遵守道德和法律承担责任做有一个用的人是我们的追求。
最后，我们应该共勉四个字：“艰苦奋斗”。一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。无论是在革命、还是在改革的各个历史时期，中国共产党都在艰苦奋斗中成就伟业，在困苦中创造辉煌，靠着艰苦奋斗的精神，创造了一个又一个的奇迹。新中国的建设和发展，无一不是艰苦奋斗的结果。“忧劳可以兴国，安逸可以亡身”，古今中外，无数经验都表明：艰苦奋斗，事业必成；贪图享受，自毁前程。
这是一个充满活力的世界，这是一个呼唤创造的时代。让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”村民们。勇敢、主动的去开拓、去创造吧，让生生不息的创造动力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧。
第五篇：道德讲堂演讲稿道德讲堂演讲稿
--------为那不灭的梦想，奋斗终身台庄小学教师：丁晓梅
各位领导、老师、
同学们：
大家下午好。
孩提时代，望着那高高在上的不可逾越的三尺讲台，我为自己的人生编织了一个美丽的梦想，曾几何时，这个梦想引领着我为之奋斗、前行，当我终于仰首挺胸将三尺讲台踏于足下，将那些天真求知渴求崇拜的目光尽收囊中我也切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我笑过、哭过，也曾苦恼、迷茫、动摇过，我以为我的梦想已尽显于此了。但一路走来，我才发现，曾以为已黯然的梦想又在前方发光召唤，宛如灿烂星河里那颗璀璨的北极星，愈来愈明亮，愈来愈耀眼，引领着我欲罢不能。下面，我就从三个方面说一说我在平凡的工作中不平凡的感受。
一、因为爱所以爱，这是一切教育的灵魂。
苏霍姆林斯基说过。“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”因为爱所以我选择了这份充满爱的职业，有爱才有教育，爱，是一切教育的灵魂。从教近二十多年来，不论是带高年级还是带中年级，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。
我教过一个叫李刚的孩子，他是个弱智儿童，父母离异，爸爸对他不抱希望了。他父亲曾对我说：“老师，我知道我的孩子有问题，放在这种学校，也难为他了。你瞧，他语文都说不清楚，还学什么数学啊。”我望着在父亲面前瑟瑟发抖的孩子，心疼地拍拍他的肩，说：“那有什么。那天，我帮他整平了书本，粘好了被他爸爸撕了的本子，从那天起他开始做数学作业，虽然，字迹不是很规范，而每一次我也只能用笑脸和哭脸来为他评分。家长会上，我将他做的一整本本子放在他爸爸面前，他父亲久久地沉默了，最后一个劲地说：谢谢老师，谢谢老师。
教师的爱就是母亲的爱。她不是一直搀扶着孩子“走路”的爱，也不是一直把孩子抱在怀里的爱，而是把学生装在心里，鼓励他们飞翔的爱。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血，还要关注学生的身心的健康，帮助孩子开启智慧之门，点燃他们的理想之灯……
二、不要吝啬自己的感动，让它成为教育的动力。做为一名教师，我想有一颗容易感动的心是很重要的，感动于同事的真诚，感动于孩子的纯真，感动于教育的伟大。这一切足以将滚滚红尘中的种种诱惑淹没。记得我刚踏入工作岗位，和那些白发苍苍的老教师一起执于教高年级，他们几十年如一日的身影我至今都忘不了。还有带病坚持多年的薛淑美老师经常要捂着暧手袋才可以坚持上课……唉，这些我所知道的与我所不知道的数不胜数的平凡小事，对她们而言是最平常不过了，可是平凡之中，更能彰显英雄本色。这一切在我的心里沉淀为岁月的震憾，弥久不散。
每逢节假日，我都会收到学生们送的一支支花，一张张贺卡；在团圆的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信；在静静的夜里，读着这样的话“老师，我错了，我真的不是想让您生气的，您是我最敬重的老师。”“老师，请您相信，浩瀚大海也会铭记绢绢细流的。”每当这个时候，我都会深深地感动，我要把这些真爱收存起来，收获数也数不完的利息。
有时想想，我们是何其有幸，因为，我们面对的是世界上最纯洁的心灵。每当身体不适时，我只要稍稍流露出疲倦，总会有细心的孩子上前问道：老师，不舒服吗。老师，我来帮你吧。老师，您坐一下吧。他们回报给我的关爱，是如此直接，如此坦率，不加任何的矫情造作。这些问候语总是最直接，最轻松地感动着我。这些最直接最率真的语言，在我看来胜过无数的赞美诗篇，他们总是在我困惑时带给我无限的欣慰。法国大作家雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是胸怀。”一次次与学生的情感交流，一回回与学生的心灵碰撞，都为我平添了一份惊喜、一份成就。让我对教育有了更多的期待。
三、心系责任，终身学习。
成长的过程告诉我，教育大家之所以成功成名必定有自己的鲜招：魏书生的民主与科学；万玮的用心与大度；李镇西的人性与爱心。更重要的是，优秀的教师具备共同的特质：一份平和的心态，一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了大家的信服。
虽然从教这么多年，我也收获了一系列的荣誉和大家的鼓励，教学及论文也多次在省、市、区获奖，但是我深深地知道，教育就是责任，爱心需要行动，古人云“其身正，不令则行。”在无数的前辈面前，我只有坚持学习，不断充电，坚持实践，勇往向前。目标既定，行无彷徨。
最后，我将汪国真的两句诗，献给我爱的孩子们和与我并肩前行的同仁们：让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋
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