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演讲《做行动的巨人》.docx

1、 演讲稿《做行动的巨人》 做行动的巨人 ——观“让真爱洒满人间”公益感恩演讲活动有感 八(2)班高尚 周五下午,学校举行了“让真爱洒满人间”公益感恩演讲活动,每个同学都受益匪浅。 演讲从感恩祖国、民族到感恩老师、家长,一个个感人肺腑的小故事,一次次真情的互动,使每个同学甚至老师、家长都感动不已,流下了泪水,同学们都表示要努力学习。 演讲结束后,我看见有些同学竟然又开始耍闹,这便引发了我的深思。难道仅仅是演讲时流流眼泪,表表决心,演讲结束后就把悔悟全部抛之脑后,还是与以前一样吗。 不,不可以。感恩不可以只是在口头

2、说说,我们要在行动上做到感恩。 我们要感恩老师。上课时认真听讲、积极回答问题是感恩老师,可以让老师感到心情愉悦;下课时仔细完成作业,做好复习是感恩老师,让老师不用牺牲自己的休息时间再做讲解,考出好成绩,让老师的心血和期望不被辜负…… 我们要感恩父母。帮父母做家务是感恩父母,让父母可以在工作之余有更多的时间休息;父母下班时为他们倒一杯热水是感恩父母,让他们经过一天的劳累回到家时得到放松;好好学习是感恩父母,让他们不再为自己糟糕的成绩操心费力…… 我们要感恩祖国。感恩祖国不一定要像运动员、科学家一样做出大事为国家争光,我们可以在一点一滴中感恩:升国旗时更加严肃认

3、真,不破坏祖国的一花一木,遵守交通规则,保护环境…… 我们要把感恩放在行动上,做行动的巨人,让真爱洒满人间。 交作业风波 时间:刚刚下早读 地点;八(2)班教室 组长。(走到第一个人面前)交作业了快一点。 反1。(慢悠悠地把头埋在书包里翻找,半天拿不出来,故做吃惊状)咦。奇怪 了,我的作业呢。 同桌:(翻了个白眼)得了吧,今天是忘带了,作业本用完了,还是找不到了。反1:(做嬉皮笑脸状)嘿嘿,昨天是找不到了,今天就忘带了吧。 长。(一脸无奈,恨铁不成钢)你又没写作业。咱们组的分都被扣光了。

4、什么时 候有点责任感。唉。 长。(走到第二个人面前)快交作业了。 正。(无奈,一边摇头,一边把本子交给组长)唉。昨天的作业那么少那么简单, 都没写。 反1。(回过头辩解)都说了是没带了啦。 长。(一脸不屑)好好和人家学学。 (走到第三个同学边)交作业。 中。(一脸疑惑)昨天有作业吗。 长。(又急又气)留了《点津》啊。 中。(恍然大悟)哦。那个我早写了啊。 长:(放心了,长呼一口气,收了上来) (走到第四个人身边,无力的说)作业~~~ 反2。

5、作业是只有2科的《点津》吗。 长。(临近崩溃)是3科。。。。。 反2。(吃惊又着急)我只写了2科。(抢了一本组长手里的作业)借我看看, 我赶紧补上。 长。(先是崩溃,然后镇定了镇定)不许抄。(把作业本抢回) 反1。啊。不要。 课代表。(问组长)齐了吗。 长:(无奈)反1没写,反2只写了2科 课代表。那只能扣分了。 长。(喷血,抓狂)下周又要坐最左边一排了。 附加: 组长到反面人物1时,其他的在找作业。 到正面人物时,反面人物1在和同桌嘁嘁喳喳说话。 到偏中性人物时,反面人物1还在嘁嘁喳喳,正面人物在看书。 到反面人物2时,反面人物1有点幸灾乐祸,正面人物和偏中性人物看书。 到课代表时,反面人物1在和同桌嘁嘁喳喳说话,正面人物和偏中性人物看书。 主演:组长(长)反面人物1(反1)正面人物(正)偏中性人物(中)反面人物2(反2)课代表 群众演员:反1的同桌 第4页 共4页

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