禹王中学高二年级2013.doc

禹王中学高二年级2013——2014学年度
第一学期期终考试试卷
语文
第I卷（阅读题63分）

一、阅读下面的文字，完成1-3题。（9分）
“恭敬”连用，表示态度温顺和蔼。古时候，这两个字却各有侧重，“敬”是内心修养，“恭”则是这种修养的外在反映或者显现。
先说“敬”。在儒学看来，人心(性)至善至妙，但是，作为个体，人在出生之后，就会受到各种后天欲望、情绪的干扰，从而使至善至妙之“心”受影响、被遮掩。如何才能保证不失本性之真呢？也就是说如何才能保住个性且使之与集体意识一致呢？这就必须要持“敬”。朱熹曾说“主一无适之谓敬”，他所说的“一”，不是特指某一具体事或物，而是具有丰富儒学内涵的哲学概念，是“道”所生之“一”，也就是最为纯真的人之天性。而“无适”并不是无所适从，而是持守专注，不起别念。可以看出，朱熹所理解的“敬”就是将全副心思用到对“道”的体悟和把握上。宋儒曾拿《礼》中“执虚如执盈，入虚如有人”这两句话解释“敬”：拿一只空杯子，也应该像拿一杯盛满开水的杯子那样；走进空无一人的房间里，也要像走进有人的房间里一样。不能因为没有开水，就掉以轻心，马马虎虎，也不能因为房间里没有人，而生轻慢之心的不好之念。否则，杯子会因大意而摔掉，心性也会因邪念而亏损。“敬”在日常实用当中，其作用也是如此之大！
再说“恭”。所谓“恭”就是“敬”的外在表现。现代心理学已经揭示出，有什么样的心理状态，就必然会有相应的表情或身体语言表现出来。“敬”的内养，也无一例外地会表现在外表上，那就是“正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之”，一幅端庄肃穆的样子。宋明以来，道学家们往往方巾葛袍，严于治家待人，不苟言笑，“坐如尸，立如斋”，透出来一股僵腐之气，所谓“道貌岸然”，指的就是这种形象。在儒学统一的价值标准下培养出来的道学家，也有着统一的行为规范和言行举止，表面上看，似乎是超凡脱俗的必然产物，事实上，它不仅扼杀了个性，而且，也从根本上与孔子“因材施教”的精神相违背。“道貌岸然”，恰好是儒学走向僵化的标签。
宋儒忽然从先秦经典里找到一个“敬”来解释修身的手段，很可能是受佛教重“定”的影响。儒士们持敬的态度，跟僧侣日常的修为做早晚功课很是类似，更主要的是，持敬要求专心一致，也跟“定”中之境有几分类似。一般所谓“入定”指思绪不起，使慧心呈现，而持敬也是专心于一处，不作他想，以便内养充盈，真性流露，通于大道。若果真如此，那么，宋儒重敬，还说明了另外一个儒佛融合的问题。不过，敬到底还有儒学色彩，因为敬时精神守持一处或专注某物，而“定”则打断了与现实生活的一切束缚，是精神自由生慧得“悟”的必要手段，二者一重“有”一重“无”，这也许可以说是儒佛二教价值指向上的不同的必然结果吧。
虽然“恭敬”作为传统文化的一部分，有着很浓的封建色彩，甚至给人僵化和腐臭之味，但是，作为内修的一种手段，恭敬要求个体以温和的态度待人接物，却是值得肯定的。任何时候，盛气凌人总是给人留下坏印象，而且也损害了自己的人格，不如温厚和顺给人亲切感，这一点，却是必须记住的。
(选自《传统文化导论》)

1.下列对于“恭”“敬”的理解，不正确的一项是 (　　)
A.“敬”强调内心修养，保持纯真的天性，不起别念，其实就是理学家朱熹要求的“敬”。
B.“恭”按照宋明以来儒学标准，强调人们要时刻端庄肃穆，不苟言笑，但难免趋向极端。
C.“恭”是“敬”的外在表现，道学家的“道貌岸然”其实就是儒学创始人孔子要求的“恭”。
D.“敬”要求人们精神守持一处，或专注某物，从而实现个性舒展且与集体意识的统一。

2.从原文看，下列分析和理解，正确的一项是 (　　)
A.“主一无适之谓敬”，说明几乎所有的宗教都认为，人心(性)容易受到后天各种欲望的影响和蒙蔽。
B.“执虚如执盈，入虚如有人”，说明一个人如果能保持“敬”，就可能防止心性因邪念的侵入而受损。
C.“俨然人望而畏之”，说明道学家的重要使命就是使人敬畏，从而达到修身养性，规范行为的目的。
D.“入定”本是佛教概念，原本指思绪不起，慧心呈现，但后来被儒家借用，用来说明专心致志的益处。

3.下列不属于作者在文中观点态度的一项是 (　　)
A.作者认为，“恭”与“敬”虽然在古代各有侧重，有所区别，但是今天已经连用，表达相同的含义。
B.作者认为，宋朝时候“敬”的含义与先秦时代并不完全一致，这反映了儒学在时代变迁中的新发展。
C.作者认为，“恭敬”表示态度温顺和蔼，虽然具有很浓的封建色彩，但是仍具有现实指导意义。
D.作者认为，如果不理解“恭敬”的准确意义，就会因为房间里没有人而掉以轻心，生出轻慢之心。
二、（33分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
沈贞甫墓志铭
归有光
　 自予初识贞甫，时贞甫年甚少，读书马鞍山浮屠之偏。及予娶王氏，与贞甫之妻为兄弟，时时过内家相从也。予尝入邓尉山中，贞甫来共居，日游虎山、西崦上下诸山，观太湖七十二峰之胜。嘉靖二十年，予卜居安亭。安亭在吴淞江上，界昆山、嘉定之壤，沈氏世居于此。贞甫是以益亲善，以文字往来无虚日。以予之穷于世，贞甫独相信，虽一字之疑，必过予考订，而卒以予之言为然。
盖予屏居江海之滨，二十年间，死丧忧患，颠倒狼狈，世人之所嗤笑，贞甫了不以人之说而有动于心，以与之上下。至于一时富贵翕吓，众所观骇，而贞甫不予易也。嗟夫！士当不遇时，得人一言之善，不能忘于心，予何以得此于贞甫耶？此贞甫之没，不能不为之恸也。
贞甫之为人伉厉，喜自修饰。介介自持，非其人未尝假以词色。遇事激昂，僵仆无所避。尤好观古书，必之名山及浮屠、老子之宫。所至扫地焚香，图书充几。闻人有书，多方求之，手自抄写，至数百卷。今世有科举速化之学，皆以通经学古为迂，贞甫独于书知好之如此，盖方进于古而未已也。不幸而病，病已数年，而为书益勤。予甚畏其志，而忧其力之不继，而竟以病死，悲夫！
初，予在安亭，无事，每过其精庐，啜茗论文，或至竟日。及贞甫没而予复往，又经兵燹之后，独徘徊无所之，益使人有荒江寂寞之叹矣。
其卒以嘉靖三十四年七月日，年四十有二。可悲也已！
铭曰：天乎命乎不可知，其志之勤而止于斯！

4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．时时过内家相从也。     过：经过
B．贞甫了不以人之说而有动于心 了：全然
C．以予之穷于世        穷：困厄，仕途不通达
D．予甚畏其志         畏：敬重
5、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．以予之穷于世，贞甫独相信 故燕王欲结于君
B．此贞甫之没，不能不为之恸也  以其求思之深而无不在也
C．予甚畏其志，而忧其力之不继   臣从其计，大王亦幸赦臣
D．其卒以嘉靖三十四年七月日    且以一璧之故逆强秦之欢，不可
6、下列对本文的分析和理解，不正确的一项是
A．归有光，明代后期散文家，他继承了西汉和唐宋散文的优良传统，反对当时浮饰雕琢的文风。本文和《项脊轩志》都显得文笔质朴简洁，情感真挚动人。
B．作者以自己同沈贞甫的交谊为线索，简要记叙两人从初识到交厚的过程，重点介绍贞甫的身世以及他的为人和为学。最后简介其卒年，并以铭文作结。   
C．文章在平实质朴的记叙中，揭示了贞甫为人耿直，交友诚笃，鄙弃趋炎附势，抵制浮躁学风的性格特点。这正是平凡读书人的不平凡之处。   
D．本文记叙和抒情紧密结合：自己狼狈不堪却受敬重，失知音，不能不恸；畏其志，忧其力，而竟以病死，不能不悲；昔同啜茗论文，今独处寂寞，不能不叹；最后赞其勤学不倦，至死方休的精神。
7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
① 虽一字之疑，必过予考订，而卒以予之言为然。
______________________________________________________________
② 士当不遇时，得人一言之善，不能忘于心，予何以得此于贞甫耶？
______________________________________________________________

阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（8分）
登舍身台
[明]戚继光
向来曾作舍身歌，今日登临意若何？指点封疆余独感，萧疏鬓发为谁皤？
剑分胡饼从人后，手掬流泉己自多。回首朱门歌舞地，尊前列鼎问调和。
【注】①戚继光，明代抗倭名将；“舍身台”在河北遵化。 ②封疆：诗中指边界。③皤：白。④胡饼：即烧饼，指干粮。⑤列鼎：列鼎而食，指权门的豪华生活；调和：菜肴的味道。
8.本诗前三联刻画了一个怎样的形象，试作简要分析。（4分）

9.本诗后四句主要采用了哪种表现手法，请简要分析？（4分）

10. 默写名句（任选六句，6分）
（1）固知一死生为虚诞， 。
（2）故不积跬步， ；不积小流，无以成江海
（3） ，鸟倦飞而知还
（4）故木受绳则直， ,君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（5） ，使我不得开心颜
（6）寒衣处处催刀尺，
（7）女娲炼石补天处，
(8) ,水随天去秋无际。

三．（21分）阅读下面的文字，完成后面题目。

特殊的生日礼物
[美]罗伯特•莫伦
妈妈来到波洛的床前，微笑着说：“孩子，我想去趟雷利家，去把他们家的收音机借来听听，你说好吗？”
波洛下意识地摸了摸睡衣口袋里的一封信，拉住妈妈的手，说：“不，您别去了。妈妈，您已经很累了。”
妈妈从床边站起来，说：“今天电台里有一档令你吃惊的节目。我很快就会回来的。” 她微笑着解下身上的围裙放在一边，走出屋子，走进风雪之中。波洛看到妈妈瘦弱的背影消失在雪白的世界里，忽然觉得喉咙好像被什么东西堵住了，他低下头掏出口袋里的那封信。
这是邮递员白天送来的，那时妈妈不在家。他认出是妈妈写给市广播电台的，急忙读下去
——
先生们：
本月26日是我儿子波洛11岁的生日，我知道在每天晚上8：30的“快乐家庭”节目里，你们会念出生在这天的人的名单和祝福词。因此我想请你们帮助我，能否在我儿子生日那天在广播里念他的名字，并为他的生日祝福？
他病在床上已经10个月了，但他从不抱怨，坚持学习学校里的课程。我希望你们能在广播里这样说：泽西市的波洛•哈特同学，今天是你的11岁生日。祝贺你，波洛，因为你是一个勇敢而乐观的孩子，应该有好运气。祝你生日快乐！
信纸的顶端是电台的答复：
我们很遗憾地通知您，“快乐家庭”节目中的“生日祝贺”拟于本月25日取消。对不起。
正在这时，波洛看见妈妈挎着一只收音机朝家里走来，她走得很慢，雪花落满了全身。妈妈走进屋子，把收音机放在桌上。“还有20分钟节目就要开始了。”妈妈说着打开了收音机。于是，屋子里飘满了温馨的音乐。音乐一停，“快乐家庭”节目就要开始了。
“妈妈。”波洛轻轻地叫了一声。
“怎么了，孩子？”
“哦，没什么，妈妈，您休息吧。”波洛咬了咬嘴唇。
音乐终于停了，波洛的表情有点紧张。
“现在是‘快乐家庭’节目时间，请父亲、母亲和孩子们注意了……”收音机里传来了电台播音员醇厚的男中音。
波洛屏住了呼吸，妈妈的手正紧握着他的手。
“首先，”播音员说，“我们广播一项启事。本来我们打算取消‘生日祝贺’节目……
哦，计划变了！可是妈妈的信怎么给退回来了呢？除非他们改变计划之前就把信退回来了，或许他们已经把我的名字记下来了吧。
“今天过生日的有：马丁•泰特、查瑞斯太太、史密斯先生……”
但应该还有更多的名字，至少还有一个名字没念呀！波洛的身子有些颤抖。直到节目全部结束了，波洛始终没有听到播音员念自己的名字。
波洛的眼泪流出来了，他慢慢地回过头去看妈妈，忙碌了一天，妈妈早已睡着了，睡梦中，她的脸上还带着微笑。
波洛擦干眼泪，摇了摇妈妈，大声说：“听见了吗？妈妈，您听见他们说什么了吗？”“天哪，我怎么睡着了！”妈妈醒来了，“什么，孩子，他们说了些什么？”
“他们说今天是我的生日，说我是勇敢而乐观的孩子，并祝我生日快乐！哦！我多么高兴呀，妈妈！……”波洛把头埋进妈妈怀里。妈妈微笑着，眼睛里闪耀着爱怜和自豪的光芒。
波洛也含着眼泪笑了。他觉得自己收到了一份足以珍藏一生的生日礼物。
11．文中“波洛下意识地摸了摸睡衣口袋里的一封信”这句话在文中有什么作用？（5分）

12．品味“‘妈妈。’波洛轻轻地叫了一声”这句话，揣摩此时波洛的心理。（4分）

13．波洛是个怎样的孩子？请作简要的分析。（6分）

14． 文章的结尾说波洛“觉得自己收到了一份足以珍藏一生的生日礼物”，这份礼物是什么？他为什么这样觉得？（6分）

第II卷(表达题，87分）

四．（27分）
15．下列词语加点字的读音，全部正确的一组是（3分）　　
A． 轻佻（tiāo ） 弱冠（guān） 压轴戏（zhòu） 安步当车（dāng）　　
B．下载（zài） 歼灭（jiān） 涮羊肉（shuàn）拾级而上（shè）　
C． 巨擘（bò） 采撷（xié） 软着陆（zhuó） 呼天抢地（qiǎng）　　
D．镌刻(juàn) 整饬（chì） 文绉绉（zōu） 半身不遂 (suí)　　
16．下列词语中，没有错别字的一组是
A. 融洽 戴高帽 隐忍苟活 迫不急待
B. 踌躇 出洋相 如火如荼 凭心而论
C. 寒暄 霓虹灯 百无聊赖 自行其是
D. 遐想 缔造者 宽宏大量 人情事故
17、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ ）（3分）
A．王一鸣情绪非常激动，高声争辩道：“你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。”
B．我们是几十年患难与共的朋友，他的困难就是我的困难，不管什么事我都要鼎力相助。
C．金秋九月，我们迎来了新的学期，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，同学们纷至沓来，踊跃报名。
D．《红楼梦》这部长篇小说确实来得不易，曹雪芹披肝沥胆，批阅十载、增删五次才写成。
18、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息
B.奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。
C.行业新标准的出台将加快大气污染防治工作的真正落实,煤电行业、钢铁行业、水泥行业以及工业生产都将成为减排重点监管对象。
D.北京地铁公司宣布，自3月13日起，地铁1号线中午高峰时段的列车运行间隔缩短至3分钟，晚高峰列车运行间隔缩短至2分05秒。
19． 填入下列语段中的四个句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3分 ）
刘勰说过，“感人心者莫先乎情”，所以古人在吟诗作文时总是想方设法营造出一种浓烈的情感氛围意境，_________________。归有光可谓深谙此道，他在《项脊轩志》中正是将那种“可喜”“可悲”之情不留痕迹地融入了写景叙事当中。
①使人如品佳茗，久久难忘 ②或哀婉凄切或闲适欢愉
③或托物以言志，或借景以遣怀，或即事以抒情 间接
④而在传递这种感情时，往往又不是直截了当，总是极尽委婉曲折之能事 方式
A．④③①② B．④③②① C．②④①③ D．②④③①
20．阅读下面这段文字，按要求回答问题（6分）
改革开放以来，人们幸福指数明显提高。要让人们不断增强幸福感，必须坚持发展，1使财富更加丰饶充盈，人在社会中只有得到公正公平的对待，不受歧视，才会感到幸福。如果心理失衡即使自己的经济收入比过去多，但看到在同样付出的情况下别人却拿得更多，也会感到不快乐。一个基本生活不愁的人，由于对钱财没有贪念就会知足常乐；而一个腰缠万贯的人，将幸福完全物质化，在钱财上总觉得比上不足，内心就会常戚戚。
请概括出幸福的三个要素。（每点不超过4个字） 20．根据文意，补写空白处的语句，句式与上文大体一致。（6分）
光阴，谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到它的脚步。
它慷慨，不管你是一介布衣，还是权重如山，你都能将它肆意挥霍；
它吝啬，____________________________________________　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
你珍重它，它便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实；
你漠视它, ____________________________________________.
21.　阅读下列材料，按要求作文（60分）
一只乌龟渴望飞到天上去，它就向秃鹫讨教飞行的诀窍。秃鹫说：“你没有翅膀，不能飞行，你还是老实呆在地上生活吧。”乌龟说：“我实在不能明白，为什么我就不能飞翔呢？你就帮帮我吧！秃鹫被它缠得没有办法，就用爪子抓着乌龟的壳带它飞了起来。乌龟高兴得手舞足蹈，一不留神就摔了下来，背上的壳被摔裂了，至今还没有愈合。
要求：（1）自选角度，自选文体，自拟题目。（2）不少于800字。（3）在材料范围内。
禹王中学高二年级2013——2014学年度
第一学期期终考试 语 文 答 题 卷
选择题（每题3分，共33分）
题号
1
2
3
4
5
6
15
16
17
18
19
答案

7（10分）
（1）

（2）

8（4分）

9（4分）

10（6分）

11 （5分）

12（4分）

13（6）

14 （6分）

19（6分
20 （6分）它吝啬，

你漠视它

21 （60分）

语文试卷参考答案
1，C
2、答案：B解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，“几乎所有的宗教”有误，文中主要论述了儒家相关的观点，第四段为进一步论述儒家的观点，又举了佛教的 “定”加以比较，但并未言及其他宗教。C项，“重要使命就是使人敬畏，从而达到修身养性，规范行为的目的”有误，第三段的有关论述意在说明道学家的“道貌岸然”与儒学的精神相背，是儒学走向僵化的标签。D项“后来被儒家借用”有误，原文第四段为“宋儒忽然从先秦经典里找到一个‘敬’来解释修身的手段，很可能是受佛教重‘定’的影响”。
3、答案：D。解析：本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。从第二段“宋儒曾拿《礼》中‘执虚如执盈，入虚如有人’这两句话解释‘敬’”一句可知，“如果不理解‘恭敬’的准确意义，就会因为房间里没有人而掉以轻心，生出轻慢之心”与原文不符，更不是作者的观点。
参考答案：4、A项， “过”，到，拜访；
5、C（“其”都是作领属性定语，可译作“他的”；A项，分别是“在”和“和、同”；B项，分别是取消主谓短语独立性用法和结构助词，补语的标志；D项，分别是“在”和“因为”。）
6、B（“重点介绍贞甫的身世”是错的，文中重在介绍沈贞甫为人和为学的态度，对其“身世”基本没有介绍。）
7.
（1）即使是一个字的疑惑，也一定找我考订，并且最终认为我的话是对的。
（2）读书人在不被赏识的时候，听到别人一句好话，也不能在心里忘记，我凭什么从贞甫那里得到这种赏识啊
8．（1）【参考答案】诗的前三联给我们展示了一个为国为民尽心竭力的爱国将军（将领）形象。（1分）向来立志为国“舍身”；不顾鬓发“萧疏”斑白来为国保护“封疆”（镇守边关）；身先士卒，与将士们同甘共苦。（3分，一点1分）（意思答对即可。只要言之成理，均可酌情给分 ）。
9.使用对比手法。（1分）将眼前将士们风餐路宿的艰苦生活（吃着只有用剑才能分开的烧饼，喝着凉凉的山泉，就感到很满足了）与王公权贵的醉生梦死（品尝着山珍海味，还嫌不够味）进行对比（2分），表达了对王公权贵（的醉生梦死）的不满（批判、讽刺）（1分）。
（或：虚实对比，实写眼前将士们风餐路宿的艰苦生活，虚写王公权贵的醉生梦死。如果答“虚实结合”并有分析给2分）（任选六句，6分）
10
（1）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
（2）故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海
（3）云无心以出岫，鸟倦飞而知还
（4）故木受绳则直，金就砺则利，
（5）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
（6）寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧
（7）女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨
(8) 楚天千里清秋，水随天去秋无际

[文言参考译文]自从我初次认识贞甫，那时他很年轻，在马鞍山寺庙旁读书。到我娶妻子王氏，我的妻子和贞甫的妻子是姊妹，常常跟着我到妻子的娘家。我曾经进入邓尉山中，贞甫来和我共住，天天游览虎山、西崦周围各个山，观看太湖七十二峰的美景。嘉靖二十年，我在安亭选地方居住。安亭在吴淞江边，地处昆山、嘉定的地界之间，沈家世代在这里居住。贞甫因此更和我亲近友好，通过文字往来，没有空过一天。当我在世上处境困难的时候，唯独贞甫相信我。即使是一个字的疑惑，也一定找我考订，并且最终认为我的话是对的。
我独自居住在江海边，二十年中间，经历亲人死亡、家庭忧患、科举失败、处境狼狈，被世人讥笑，（这时候，）贞甫完全不因为别人的说法在心里（对我的评价）有所动摇，以致和那些人一起表示支持或反对。到了我突然富贵，显赫一时，一般人看见感到吃惊，但贞甫并不改变对我的看法。唉，读书人在不被赏识的时候，听到别人一句好话，也不能在心里忘记，我凭什么从贞甫那里得到这种赏识啊。这正是贞甫去世，我不能不为他极度悲伤（的原因）啊。
贞甫为人正直严厉，喜欢讲求自己的仪表修养。耿直地保持自己的节操，不是自己心目中欣赏的人就不会给他好话好脸色，遇到事情情绪激动，即使受到挫折也不躲避。尤其喜欢读古书，一定要去游历名山及佛庙道观。在所到的这些地方扫地焚香，图书摆满了桌子。听到有书的人家，多方去把书借来，亲手抄写，达到几百卷。现代时兴科举考试速成的学习方法，都把通晓经书学习古人作为迂腐，贞甫独自对于书像这样了解爱好，这是正进入到古人的学问还没有停止的时候，不幸而病重了，病重已经几年了，但他对读书更勤奋。我很敬佩他的志向，却担心他的力量不能继续，但他终于因此病故了。真叫人伤心啊！
当初，我在安亭没有事情的时候，常常去他那精致的房屋，边喝茶边谈论文章，有时达一整天，到贞甫死我又去，又是经过战乱以后，我独自徘徊无处可去。更使人有江水滔滔荒凉寂寞的感叹。
他在嘉靖三十四年七月某日逝世，时年四十二岁，真该悲痛啊。
铭文是：天意命运不可预料，勤谨忠恳英年早逝！
11． （1）这是细节描写，波洛听妈妈说去借收音机就很担心妈妈失望，表现了他对妈妈的爱。
（2）这句话设置悬念，吸引读者了解这封信的内容以及波洛这样做的原因。
12． 以往音乐一停，“快乐家庭”节目就要开始了。但此时波洛已知道这档节目前一天被取消了，波洛很
想告诉妈妈真相，但又担心说出后会让妈妈失望，“轻轻地”反映了他内心的犹豫。
13． （1）波洛是个坚强勇敢的孩子，生病在床已经10个月了，但11岁的他不抱怨，还坚持自学；
（2）波洛是个善良懂事的孩子，为瘦弱的妈妈照顾自己而感动，他还用善意的欺骗安慰用心良苦的
妈妈。
14． 这份生日礼物指的是妈妈对他真挚的爱和积极乐观的生活态度。妈妈想通过电台送出生日祝福却未
能如愿，但是这并不重要，从前文多处细节我们就可以看出，波洛早就感受到了妈妈真挚的爱和乐
观的态度，这将让波洛受用一生。
15. B
16. C
17、C．（C．“纷至沓来”的意思是纷纷地到来。A．“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相惊扰B．鼎力相助：敬辞，大力帮助（表示请托或感谢时用）只用于对方或他人，不可用于自己。常误用为自己对他人的帮助。。D． “披肝沥胆”比喻竭尽忠诚，也比喻开诚相见。）
18、D（A“超过”与“以上”重复。B“不仅……而且……”递进关系，前后换位C“煤电行业、钢铁行业、水泥行业”与“工业生产”存在包含关系。）

19.D 比较4个句子，仔细考虑就能判断出②句“或哀婉凄切或闲适欢愉”就是对“一种浓烈的情感氛围”的具体解释④句中“而在传递这种感情时”又与②句紧密相承，③句“或托物以言志，或借景以遣怀，或即事以抒情”又紧密承接，④句中“总是极尽委婉曲折之能事”，①句明显是对前三句的总结。
20.经济富裕（物质） 社会公平（公正） 良好心态（精神）
抓住句子中“要让人们不断增强幸福感，必须坚持发展，使财富更加丰饶充盈”“人在社会中只
有得到公正公平的对待，不受歧视，才会感到幸福”“如果心理失衡，即使自己的经济收入比过去多，
但看到在同样付出的情况下别人却拿得更多，也会感到不快乐”这三个句子加以提炼即可。
21.
关键句是 “你没有翅膀，不能飞行，你还是老实呆在地上生活吧。”
参考立意：认清自己是取得成功的前提
认清自己与努力拼搏 做事要看先决条件
努力要有方向 做事要脚踏实地

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