【三维设计】高中语文-应用体验之旅-专题四《慢慢走-欣赏啊》第19课《边城(节选)》同步练习-苏教版必修2.doc

【三维设计】高中语文 专题四《慢慢走，欣赏啊》第19课《边城（节选）》应用体验之旅 苏教版必修2
(时间：40分钟　分值：45分)
一、基础巩固(15分，每小题3分)
1．下列词语中加点字的注音有误的一项是 (　　)
A．傩送(nuó) 茶峒(tónɡ)　 泅水(qiú)　 荫处(yìn)
B．氽着(tǔn) 鞶鼓(pán) 粗鄙(bǐ) 欺侮(wǔ) C．喧阗(tián) 镇筸(ɡān) 糍粑(cíbā) 眺望(tiào)
D．埋怨(mán) 敞坪(chǎnɡ) 拮据(jū) 强横(hènɡ)
解析：A项，“峒”读dònɡ。
答案：A
2．下列词语中书写全部正确的一项是 (　　)
A．接壤　　悖时　　歇憩　　怏怏不乐
B．竞赛 棕榈 呼吁 安份守己
C．睨视 干燥 损害 拔山涉水
D．蚱蜢 缴纳 赋予 涣然一新
解析：B项，份—分；C项，拔—跋；D项，涣—焕。
答案：A
3．填入下列句子中横线上的词语恰当的一项是 (　　)
①翠翠身旁的黄狗，仿佛________水中人似的，汪汪的叫了几声。
②两人接着便说了些关于那个女人的一切，使用了不少________字眼。
③傩送二老在茶峒地方不是一个________的名字。
A．警告　粗鄙　生疏　　　　 B．警告　卑鄙　生僻
C．警示　卑鄙　生疏 D．警示　粗鄙　生僻
解析：“警告”，提醒，使警惕。“警示”，警告，启示。“粗鄙”，粗俗。“卑鄙”，语言、行动恶劣，不道德。“生疏”，没有接触过或很少接触的；疏远，不亲近。“生僻”，指不常出现的事物。
答案：A4．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是 (　　)
A．《边城》中的翠翠在成熟，她的胡思乱想还不能为这些正处于豆蔻年华的大学生所理解。
B．我最喜欢《围城》，它具有深刻的思想性，还有妙趣横生的语言以及出奇制胜的形象比喻。
C．目前没有任何科学证据表明大量地吃绿豆能预防癌症、治疗高血压，这只是某个人毫无根据的信口开河，不能轻信。大量地吃绿豆还可能有害健康。
D．赛船过后，城中的长官，便把绿头长颈大雄鸭，放入河中，于是长潭水面各处是鸭子，各处都有上下其手追赶鸭子的人。
解析：A项，“豆蔻年华”专指少女十三四岁，与大学生的年龄不相符；B项，应将“出奇制胜”改为“别出心裁”；D项，“上下其手”比喻玩弄手法，暗中作弊，不合语境。C项，“信口开河”指随口乱说一气。
答案：C
5．下列各句中，没有语病的一句是 (　　) A．学校要依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把减负落实到教育教学各个环节，提高教师业务素质，增强课堂教学效果，改进教学方法，减少学生作业量和考试次数。
B．两会代表们期盼国家食品药品监督管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。
C．湖北省中山医院33岁的护士肖芳连续三次口对口的人工呼吸，使一位呼吸骤停、心脏停搏的大妈“起死回生”，被网友用手机视频在网上传播后，感动了全国众多的网民。
D．“天宫”1号目标飞行器与“神舟”8号飞船成功实现交会对接，标志着我国空间交会对接技术取得了重大突破，实现了我国载人航天事业发展的重大跨越。解析：A.语序不当，应在“增强课堂教学效果”放到“改进教学方法”之后。B.搭配不当，“流通环节”不能“降低”，可把“和”改为“并减少药品的”。C.暗换主语，应在“被网友”前加上“这件事”；另外“用手机视频”也应改为“用手机拍成视频。”
答案：D
二、阅读鉴赏(20分)
阅读下面的文字，完成6～9题。
谒从文墓
马笑泉
①沱江的水是有些浊了。跟这个时代的大多数河流一样，它正逐步丧失清澈澄明的本相。对面稀疏的几架吊脚楼，破旧而灰暗，如同瘦黑的小脚女人，可怜地站在江边，被更多的群涌而出的水泥楼房围困着，愈发显出坚持的零丁与困窘来。没有《边城》里古朴的船，没有黄永玉笔下红焰一样燃烧的花，没有彩蝶般斑斓的苗装，没有天真无邪的翠翠的容颜。那个心中形成的幻象，就如同一只由无数精美的碎瓷片小心翼翼合好的绝世无双的花瓶，在突如其来的一瞬间碎了。我也由此回到了现实中，呆立了许久，才开悟似的轻笑一声：先生，真正的边城，已被您用醇厚优美的文字，极艺术地保存下来了。
②上去吧！台阶是顺坡砌的，陡陡地盘着。走这样的路，头自然是低着的，脚步也有意无意中放轻放慢。以这样恭敬安静的姿态走近您，在我，是一种必然。想想吧，读《边城》的那些时候，心中是怎样盈满一种几乎接近绝望的感伤：那么清的意境，那么醇的氛围，水墨一般行云流水地渲染开来；那不可企及之美，像一位不可追求的遗世独立的佳人，令人因无望而生不尽的惆怅和无穷的感伤。先生，您只有小学五年级的学历，却贡献出了汉语文学中的神品。
③路往右一斜，又往左一甩，终于有方小小平地了。一碑挺立，上面的草书豪迈不拘：一个士兵要不战死沙场，便是回到故乡。这当然是您那位机锋百出、堪称一代鬼才的表侄儿黄永玉所题了。永玉先生自称湘西老刁民，其锋芒毕露跟您的慈和大不一样，但骨子里那种至情至性倔强进取，却是一脉相承的。想当年您怀抱文学的梦想孤身入京，一段时间困顿潦倒几乎冻饿而死，令郁达夫大为感叹而写下《给一位文学青年的公开状》。但您硬是咬紧牙关挺过来了，不但挺过来，而且以绝大的天才渐渐打开了局面。这里要感谢徐志摩先生。如果没有当时这位诗界明星的关照和提携，也许，我们本来就单薄的现代文学史，将会损失“湘西”这至为精美的一页。④再往上去，台阶渐陡，两旁草木极宁静地护持着一种平和清静氛围。先生，您一步一步引导我上升，而我终于来到您的面前。一大块天生彩石，浑然古朴，深深扎进湘西的泥土。您栖身其下，已与大地融为一体。您已不在，而又无处不在。石头上镶着碧色的字，是您的手迹：照我思索，能理解“我”，照我思索，能理解“人”。是的，您的一生，都是在召唤着一个人所应有的善与真，并由此而获得了美。正如您所说，您毕生只想在一片苍凉废墟上修筑一些希腊式的关于人性的小庙。于是便有了《湘西》，有了《从文自传》，有了《月下小景》，最后上升为神奇的《边城》。也许在一些人眼中，您仅仅是一个营造世外桃源的田园诗人，可只要深入您那些像湘西一样深重质厚的文字，是任谁也会感受到一种悲天悯人的情怀的啊！
⑤不禁想起鲁迅。他老人家东方式的悲天悯人和知其不可为而为之的怀抱，其实是和您同出一源。
⑥先生，其实我还远没有领悟您的精神和苦心。当我久久凝视时，您可在满刻沧桑中面露慈和微笑看我？您可以用温文质朴的声调给我一次神光天降的点悟？而我终将告别而且远去。且让我扶此石留影纪念罢，并由此深记：大师就是那种，即使躺在你脚下，也一再提升着你的人。
(有删改)
6．文章第①小节写沱江的水及周围景观，请简要分析它在文中的作用。(4分)
答： ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：用现实中湘西的破败、城市化，同《边城》中湘西的优美、自然形成对比，表现作者对现实的无奈与惋惜，表明沈从文用醇厚优美的文字，极艺术地保存“边城”的可贵，为下文颂扬沈从文先生把边城“极艺术地保存下来”的文学成就作铺垫。
7．第④小节中，作者认为沈从文不“仅仅是一个营造世外桃源的田园诗人”，为什么？(4分)
答： ___________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
参考答案：沈从文营造的世外桃源，是在召唤着一个人所应有的真、善、美，同时更让人感受到一种悲天悯人的情怀。(对这种情怀我们可以作这样的理解：他不仅是在构建虚幻的美好世界，更是表明对现实世界的一种不满，对现实人生的同情。)
8．请指出画线的句子在文中的含意。(6分)
(1)一大块天生彩石，浑然古朴，深深扎进湘西的泥土。
答： ______________________________________________________________________
__________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)大师就是那种，即使躺在你脚下，也一再提升着你的人。
答： ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__________________________
参考答案：(1)实写从文墓墓碑深深扎进泥土，虚写(实际上写)他的文学艺术、精神品质化为湘西文化的一部分。(2)先生去了，但精神无处不在，那种悲天悯人的情怀始终让后人有所感悟，启示着后人去追求人性的真善美。
9．“以这样恭敬安静的姿态走近您，在我，是一种必然。”联系全文探究作者这样说的理由。(6分)
答： _________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：①先生只有小学五年级的学历，却贡献出了汉语文学中的神品；②先生外表慈和，但骨子里的至情至性、倔强进取感染着作者；③先生的“湘西”系列，为本就单薄的现代文学史增添了精美的一页；④先生追求人性的真善美，他悲天悯人的伟大情怀让后人有所感悟。(任选三点即可。)三、表达交流(10分)
10．把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序恰当的一段话。(只写序号)(5分)
①在《边城》中，在这个微雨的夜里，洞箫吹出了情窦初开的翠翠，以及湘西众多的人物风情。
②何立伟说：“他(沈从文)用一支洞箫吹奏了这样一个微雨的夜。”这是何立伟对沈从文《柏子》的评价。
③清新的湘西民俗是他们活动的背景音乐，随着沈先生的笔调跌宕起伏。
④沈先生用一支从容的笔为我们描绘了绚丽的湘西风情，再现一片净土。
⑤不仅如此，我认为他对所有湘西风情的描绘都是“悲悯的洞箫吹奏了一个个微雨的夜”。
答： ____________________________________________________________________
解析：本题属于语句排序题，考查学生的语言表达连贯能力。④为总起句，⑤“不仅如此”紧承②句，①句“在这个微雨的夜里”承接⑤句，是对⑤句的解释，③承接①。
答案：④②⑤①③
11．在下面的横线处，仿照前面画波浪线的句子，续写三句话，构成排比句式。并且使整个文段表达一个完整的意思。(5分)
有人说：《边城》是一支湘西山村生活的牧歌，________________________________，________________________________，________________________________。因此欣赏《边城》需要一种独特的眼光，如果仅拿它当一般的小说，就无法领略其中的真趣。
答案：《边城》是一曲真挚热烈的爱情赞歌　《边城》是一首无韵和谐的抒情长诗　《边城》是一幅幽静纯美的五彩油画