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1、班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 能用筷子进餐，不挑食，能将餐具放在指定地点，餐后清理桌面能擦嘴，主动漱口 姓名 指标 描 指标 描述 不会用筷子进餐，餐后不能将餐具放在指定地点，餐后有时能清理桌面并擦嘴 不会用筷子进餐、挑食，有时能将餐具放在指定地点，餐后能清理桌面并能擦嘴 能用筷子进餐，不挑食，能将餐具放在指定地点，餐后清理桌面能擦嘴，主动漱口 姓名 指标 描 指标 描述 不会用筷子进餐，餐后不能将餐具放在指定地点，餐后有时能清理桌面并擦嘴 不会用筷子进餐、挑食，有时能将餐具放在指定地点，餐后能清理桌面并能擦嘴 能用筷子进餐，不挑食，
2、能将餐具放在指定地点，餐后清理桌面能擦嘴，主动漱口 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴
3、 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇 幼儿发展水平观察记录表 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 在公共场所不乱丢废物，不乱涂乱画 姓名 指标 描 指标 描述 在公共场所乱丢废物，有时乱涂乱画 在老师的提醒下，不乱丢废物，不乱涂乱画
4、在公共场所不乱丢废物，不乱涂乱画 姓名 指标 描 指标 描述 在公共场所乱丢废物，有时乱涂乱画 在老师的提醒下，不乱丢废物，不乱涂乱画 在公共场所不乱丢废物，不乱涂乱画 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳
5、 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 会控制活动量，懂得保护眼睛保护牙齿等简单的保健知识 姓名 指标 描 指标 描述
6、有时会控制活动量，懂得保护眼睛保护牙齿等简单的保健知识 有时会控制活动量，懂得保护眼睛保护牙齿等简单的保健知识 会控制活动量，懂得保护眼睛保护牙齿等简单的保健知识 姓名 指标 描 指标 描述 有时会控制活动量，懂得保护眼睛保护牙齿等简单的保健知识 有时会控制活动量，懂得保护眼睛保护牙齿等简单的保健知识 会控制活动量，懂得保护眼睛保护牙齿等简单的保健知识 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖
7、 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇
8、 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 单脚站立25秒 姓名 指标 描 指标 描述 单脚站立15秒 单脚站立20秒 单脚站立25秒 姓名 指标 描 指标 描述 单脚站立15秒 单脚站立20秒 单脚站立25秒 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成
9、 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三
10、班 观察者 韩、魏 观察内容 半分钟夹弹珠6个以上 姓名 指标 描 指标 描述 半分钟夹弹珠3—4个以上 半分钟夹弹珠4—5个以上 半分钟夹弹珠6个以上 姓名 指标 描 指标 描述 半分钟夹弹珠3—4个以上 半分钟夹弹珠4—5个以上 半分钟夹弹珠6个以上 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦
11、 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、
12、魏 观察内容 能听懂普通话，清楚表达自己的想法 姓名 指标 描 指标 描述 能用较简单的词语表达自己的想法 能用简单的普通话表达自己的想法 能听懂普通话，清楚表达自己的想法 姓名 指标 描 指标 描述 能用较简单的词语表达自己的想法 能用简单的普通话表达自己的想法 能听懂普通话，清楚表达自己的想法 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞
13、 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇 幼儿发展水平观察记
14、录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 能较长时间的翻阅喜欢的图书，知道爱护图书 姓名 指标 描 指标 描述 在成人指导下看图书，会正确拿书，一页一页翻书 能翻阅喜欢的图书，但频繁换书，知道爱护图书 能较长时间的翻阅喜欢的图书，知道爱护图书 姓名 指标 描 指标 描述 在成人指导下看图书，会正确拿书，一页一页翻书 能翻阅喜欢的图书，但频繁换书，知道爱护图书 能较长时间的翻阅喜欢的图书，知道爱护图书 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟
15、 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇
16、 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 会用水彩笔描红简单的图案，握笔姿势正确 姓名 指标 描 指标 描述 能描红简单的线条，但握笔姿势不正确 会用水彩笔描红简单的图案，握笔姿势不正确 会用水彩笔描红简单的图案，握笔姿势正确 姓名 指标 描 指标 描述 能描红简单的线条，但握笔姿势不正确 会用水彩笔描红简单的图案，握笔姿势不正确 会用水彩笔描红简单的图案，握笔姿势正确 夏淳 孟妤煊 高智超
17、 范玉东 王灌熠 杨晨曦 张亿 崔宏滨 车智贤 王雯慧 童智宸 单泽峻 孟静予 陈鸿睿 沈伊朵 倪潇涵 韩灵烯 邵诗睿 赵诗涵 黄毅涵 徐延截 张睿 赵思琪 李涵熙 王伟 杨婧怡 孙新航宇 田甜 金怡希
18、 蔡屹瑄 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 愿意听取别人的意见和建议，参加学习活动有一定的坚持性 姓名 指标 描 指标 描述 有时愿意听取别人的意见和建议，有时参加学习活动有一定的坚持性 愿意听取别人的意见和建议，有时参加学习活动有一定的坚持性 愿意听取别人的意见和建议，参加学习活动有一定的坚持性 姓名 指标 描 指标 描述 有时愿意听取别人的意见和建议，有时参加学习活动有一定的坚持性 愿意听取别
19、人的意见和建议，有时参加学习活动有一定的坚持性 愿意听取别人的意见和建议，参加学习活动有一定的坚持性 夏淳 孟妤煊 高智超 范玉东 王灌熠 杨晨曦 张亿 崔宏滨 车智贤 王雯慧 童智宸 单泽峻 孟静予 陈鸿睿 沈伊朵 倪潇涵 韩灵烯 邵诗睿 赵诗涵 黄毅涵 徐延截 张睿 赵思琪
20、 李涵熙 王伟 杨婧怡 孙新航宇 田甜 金怡希 蔡屹瑄 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 主动引发话题与同伴、同伴交谈，大胆向客人打招呼 姓名 指标 描 指标 描述 能应答老师、同伴交谈 愿意与老师、同伴交谈，大胆向客人打招呼 主动引发话题与同伴、同伴交谈，大胆向客人打招呼 姓名 指标 描 指
21、标 描述 能应答老师、同伴交谈 愿意与老师、同伴交谈，大胆向客人打招呼 主动引发话题与同伴、同伴交谈，大胆向客人打招呼 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪
22、浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 不妨碍别人活动（休息），做错事能承认 姓名 指标 描 指标 描述 经常妨碍别人活动（休息），做错事能承认 偶尔会妨碍别人，做错事能承认 不
23、妨碍别人活动（休息），做错事能承认 姓名 指标 描 指标 描述 经常妨碍别人活动（休息），做错事能承认 偶尔会妨碍别人，做错事能承认 不妨碍别人活动（休息），做错事能承认 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳
24、 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 愿意与同伴合作，商量玩，能共同使用材料与玩具 姓名 指标 描 指标 描述 愿意
25、与同伴一起活动，但没有合作，不能共同使用材料与玩具 偶尔与同伴合作，商量着玩，能共同使用材料与玩具 愿意与同伴合作，商量玩，能共同使用材料与玩具 姓名 指标 描 指标 描述 愿意与同伴一起活动，但没有合作，不能共同使用材料与玩具 偶尔与同伴合作，商量着玩，能共同使用材料与玩具 愿意与同伴合作，商量玩，能共同使用材料与玩具 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞
26、 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇 幼儿发展水平观
27、察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 能按物体的功用分类 姓名 指标 描 指标 描述 能按物体的一种明显特征分类 能按其中的二种功用分类 能按物体的功用分类 姓名 指标 描 指标 描述 能按物体的一种明显特征分类 能按其中的二种功用分类 能按物体的功用分类 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成
28、 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班
29、 观察者 韩、魏 观察内容 积极参加试验操作，大胆讲述操作过程 姓名 指标 描 指标 描述 愿意参加简单的操作活动 积极参加试验操作，在成人的鼓励下能讲述操作过程 积极参加试验操作，大胆讲述操作过程 姓名 指标 描 指标 描述 愿意参加简单的操作活动 积极参加试验操作，在成人的鼓励下能讲述操作过程 积极参加试验操作，大胆讲述操作过程 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖
30、 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇
31、 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 了解几种动物的习性与生存条件，知道植物生长的主要条件 姓名 指标 描 指标 描述 基本了解常见的动、植物 了解几类动物的习性与生存条件，不清楚植物生长的主要条件 了解几种动物的习性与生存条件，知道植物生长的主要条件 姓名 指标 描 指标 描述 基本了解常见的动、植物 了解几类动物的习性与生存条件，不清楚植物生长的主要条件 了解几种动物的习性与生存条件，知道植物生长的主要条件 夏淳 孟妤煊 高智超 范玉东
32、 王灌熠 杨晨曦 张亿 崔宏滨 车智贤 王雯慧 童智宸 单泽峻 孟静予 陈鸿睿 沈伊朵 倪潇涵 韩灵烯 邵诗睿 赵诗涵 黄毅涵 徐延截 张睿 赵思琪 李涵熙 王伟 杨婧怡 孙新航宇 田甜 金怡希 蔡屹
33、瑄 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 能区分前后、高低 姓名 指标 描 指标 描述 能区分上下、里外 能区分前后、上下、里外 能区分前后、高低 姓名 指标 描 指标 描述 能区分上下、里外 能区分前后、上下、里外 能区分前后、高低 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊
34、 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇
35、 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 知道5—10以内数的守恒 姓名 指标 描 指标 描述 能用一一对应的方法比较物体的多少 知道4—8以内数的守恒 知道5—10以内数的守恒 姓名 指标 描 指标 描述 能用一一对应的方法比较物体的多少 知道4—8以内数的守恒 知道5—10以内数的守恒 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊
36、 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇
37、 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 能积极并专心地投入音乐活动，自得其乐 姓名 指标 描 指标 描述 在老师的指导下能参与音乐活动 能投入音乐活动 能积极并专心地投入音乐活动，自得其乐 姓名 指标 描 指标 描述 在老师的指导下能参与音乐活动 能投入音乐活动 能积极并专心地投入音乐活动，自得其乐 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维
38、 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇
39、 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 能用几种方式形象地表现事物的主要特征和情趣 姓名 指标 描 指标 描述 能用蜡笔、水粉、线描大胆作画 能用几种方式表现事物的主要特征和情趣 能用几种方式形象地表现事物的主要特征和情趣 姓名 指标 描 指标 描述 能用蜡笔、水粉、线描大胆作画 能用几种方式表现事物的主要特征和情趣 能用几种方式形象地表现事物的主要特征和情趣 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱
40、思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦
41、 陈黄杨 陈星宇 幼儿发展水平观察记录表 班级 中三班 观察者 韩、魏 观察内容 能欣赏作品的造型、色彩、构图美，会讲评同伴作品 姓名 指标 描 指标 描述 能欣赏图画、手工艺品 能欣赏作品的造型、色彩、构图美，在老师的指导下会讲评同伴作品 能欣赏作品的造型、色彩、构图美，会讲评同伴作品 姓名 指标 描 指标 描述 能欣赏图画、手工艺品 能欣赏作品的造型、色彩、构图美，在老师的指导下会讲评同伴作品 能欣赏作品的造型、
42、色彩、构图美，会讲评同伴作品 谢威涛 李俊杰 王欣蕊 魏浩宇 钱思俞 刘文婷 陈文滟 张涵维 何锦渊 钱可颖 夏天佑 俞 钞 孟建成 刘思琦 顾浚哲 王鑫宇 王 昱 李晟睿 李宸阳 黄叶均 倪 权 洪浩博 王晶雯 马 灵 孟 琴 杜 涛 王 珏 孟也琦 陈黄杨 陈星宇 22
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