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掌好人生的舵.doc

1、2011年中考满分作文必备:秀出八大亮点 亮点一:亮出题目 题目是文章的眼睛。   亮点二:亮出开头 开头是文章的脸面。   亮点三:亮出语言 语言是文章的材料。   亮点四:亮出层次 层次是文章的眉目。   亮点五:亮出材料 材料是文章的血肉。 亮点六:亮出结尾 结尾是文章的帷幕。   亮点七:亮出标点 标点是文章的呼吸。 亮点八:亮出书写 书写是文章的服饰。   同学们,展示你

2、的作文亮点吧,它是你获得高分的基础。 (一)掌好人生的舵 龟之所以能成为迄今为止世界上最古老的生物之一,是因为它有耐心熬过那寒冷的冰河时期;雄鹰之所以能翱翔天空,是因为它有耐心挺过那千万次从悬崖跌下的刻骨铭心;草之所以能"春风吹又生",是因为它有耐心坚持住那火燎的钻心疼痛。而人要成大事,也必须拥有这考验意志的耐心。 人生如船,你就是舵手,不要因为大陆遥遥无期而绝望,不要因为前方礁石林立而放弃,此时,你需要的只是一点点的耐心,就像那在乡下喝水的故事,只需一点点风去拨开谷皮,即可喝到甘甜的水。   仰望历史长空,真正受人敬仰的是灿烂的恒星,而不是美丽而只有一瞬的流星。翻开历史的长卷

3、我寻觅着……  面对国破家亡,他没有一死百了,而是忍辱负重,用自己的行动证明了一个王朝的兴旺——勾践!你用你的卧薪尝胆向世人昭示了你的胸襟,你用你的耐心赢得了后人的尊敬。 面对大漠的荒凉,离乡的愁苦,他没有自暴自弃,而是乐观豁达,保持了一个汉人的气节——苏轼!你用你的年华为天下做出了表率,你用你的耐心证明了坚贞不屈的气概!面对政敌的围攻,多次竞选的失败,他没有放弃,而是心平气和地接过一个个难题——林肯!你用你的坚持成就了一个誉满全球的总统,你用你的耐心造就了当今这个世界的强国!  面对着前方的狂风暴雨,有人退却了,有人放弃了,他们注定永远到不了成功的彼岸。生命像一条蜿蜒的小溪,在流向大

4、海的过程中,也许会遇到险恶的礁石,也许会遇到险峻的悬崖,只要你有足够的耐心,绕过这一切艰难险阻,就会投入大海的怀抱,绽放出最美的浪花。 名师点评:本文写到人生需要耐心,才能掌好人生之舵,立意很高远。论证语言不仅优美,而且铿锵有力,这样掷地有声的语言再加上比喻修辞手法的反复运用显示了小作者高超的语言驾驭能力。   (二)感动是点点滴滴的回味 解开冰冻河面的是和煦的春风。抚摸遍野荒原的是温柔的细雨。滋润凡尘生命的是点点滴滴的感动。 ——题记 六岁时,感动是一件漂亮的花毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。 那时,母亲常常对我说:“好好学习,听老师的话,妈妈就给你织花毛衣。

5、当时对我来说那是多大的诱惑啊?我早对母亲的手艺佩服不已,她总能变戏法似的变出一件件漂亮的毛衣,穿着它我在小朋友们面前可神气了。终于有一天,我拿着从幼儿园带回的小红花蹦蹦跳跳地跑到母亲面前索要奖赏,母亲高兴地拿出早已织好的毛衣给我穿上,看着身上各种各样的图案,我忽然想起老师说过非常高兴时要说感动,于是,我对母亲说:“妈妈,我真感动。”母亲望着幼稚的我呵呵地笑了,说:“我也很感动。” 从此,我便很认真地学习,为了漂亮的花毛衣,也为了母亲的感动。 10岁时,感动是父亲坚实而沉稳的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的双眼。 早上天气微凉,父亲让我多穿点衣服,可我偏偏不听,非要与天气打个赌,穿着单薄的

6、衣服就去学校了,谁知下午天气骤冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆,我瑟缩着身子躲在教室里,心里后悔不该不听父亲的话,正在这时,门口出现了一个熟悉的身影,是父亲?我惊喜,奔向门外,父亲穿着雨衣,身上湿漉漉的,发尖和脸上还挂着水滴,手里提着一袋鼓鼓的衣服。他把手中的衣物递给我,故作冷酷地说道:“跟你说了你不听,就该让你挨冻。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦虑和心疼。我接过衣物,父亲说了一句“记着穿上”就转过身,步入雨雾中,留下一个坚实而沉稳的背影。 父亲以他特有的方式感动了叛逆的我。 15岁时,感动是一个定格友谊的镜头,永远载入我青春的笔记簿。 三年的初中生活转瞬即逝,在临近毕业之际老师专

7、门给我们合影留念。本以为刚刚组建一年的班级不会给大家留下太多的眷恋,可是当我看到镜头前那一张张灿烂略显成熟的笑脸时,我忽然意识到这个班级的每个人之间都已建立起了深厚的友谊。 点点滴滴的感动见证了我十五年的成长历程,生活在感动之中,我的心平静而充实。 感谢你,朴素的感动,我心灵的归属。 名师点评:文章以时间为序,以“感动”的情愫为线索,回味起成长岁月中点点滴滴爱的细节,使得文章脉络清晰,结构严谨。在行文中把“感动”幻化为“一件漂亮的花毛衣”、“父亲坚实而沉稳的背影”、“一个定格友谊的镜头”,在一幕幕精彩的回放之中,让“感动”的情韵变得真切而具体,形象而生动。文章没有过多去写自我感动的内

8、心活动,然而在朴实生活的细节里,在字里行间却无不流淌着温暖的情意,这就是作者深深体会后精心选材的结果,这也是留心生活,收藏“感动”的结果。 (三)我有一个梦想 一个小小的梦想牵挂着我的一生,一个人拥有着梦想并不是坏事.当然这梦想也会因某一个人而改变. 开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。 小时候

9、我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。 认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。 懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。 俗话说“难得

10、糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。 开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗. 今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所理想的高中。我为着梦想,在初中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。 梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想

11、就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。 (四)那一次,我读懂了坦然积淀 只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。 ——泰戈尔 ——题记 自从上了初三,很少有时间投身于我所热衷的“悦读”上。总是无法摆脱“题海”,每天6时起床22时睡觉,见同学狂侃学习,稍有偏题便是不正经。尽管如此,成绩却每每不见上涨,更是在多次大考中失利。我

12、累极了也难过极了,开始抱怨人生的不公:“为什么耕耘没有收获?为什么努力不见成果?为什么为什么为什么…… 思想一旦走进了误区,难见好转,我在那段时间里就这么怨着、叹着,天天愁眉苦脸。终于有一天,父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此?失落、抱怨、叹气不止。 然后,厄运便到了我的面前——一叠文学名着。望着久久未翻的小说、诗词,我想:好吧,读读也罢,反正学不下去了。 于是我翻开了,我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。 谪居黄城中,把酒临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处,覆履难重。成败任西东,此恨无穷。一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。 苏轼同我一样满腔豪情,然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终

13、坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失,被贬杭州,他却自得——青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波,难道你不怨吗?难道你甘于被贬吗?难道你不想成就大业吗? “不,我学会了坦然,不以物喜,不以己悲便是。”他笑答。 我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然?还未想完,就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手,一看,原是李白。 李白同我一样对于前程充满希冀,然而官道不如意,人们希望他歌颂当政,赞美君王,他却不,他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来!”身着碧青纱,头顶飘飘发,眼中一片豁达。难道你不怨吗?难道你不想成

14、就大业吗? “不,我学会了坦然,酒入豪胸,七分酿成了月亮,三分啸成了剑气,回望盛唐,我立于其中!” 我终于懂得了,原来他们也是同样的豪迈激情,只是,他们勇于面对眼前的失败、中伤……那么我呢? 别再怨天尤人了!我对自己说,我才十七岁!我也会坦然面对眼前的挫折,我要像他们一样收获坦然的美丽! 我合上书,自信地抬起头。 教师寄语:亲爱的同学们,弹指一挥间,三年,一千多个日日夜夜过去了。望着你们匆匆的脚步,忙碌的身影,我不禁感叹:青春没有驿站,只有记载着拼搏履历的标杆。20号,你们就要走上中考的考场,人生的考场,去实现你们为之努力了9年、奋斗了3年的心中的理想,我祝福你们,为你们加油,为你们启航,预祝你们中考成功! “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让所有人为你们喝彩!

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