1、第三节 化学平衡——平衡移动(第一课时) 学习目标:1、理解浓度、压强、温度和催化剂对化学平衡影响的图像。 2、认识化学平衡图像,并利用图像规律解决化学平衡的问题 重点、难点:利用图像规律解决化学平衡的问题 【复习回顾】 1、可逆反应:在同一条件下,既能向 进行,同时又能向 向进行的反应,叫做可逆反应。 2、化学平衡状态的定义:在一定条件下的可逆反应里, 和 相等,反应混合物中各组分的 保持不变的状态,称为化学平衡状态,简称化学平衡。 3、平衡状态的特征(用五个字概括):
2、 4、影响化学反应速率的外界因素主要有: 【学习过程】 自主学习——思考交流 (1)化学平衡移动的根本原因是 ,化学平衡移动的标志是 。 (2)化学平衡的移动方向的速率判断: ①若外界条件变化引起v(正)>v(逆):平衡向 移动; ②若外界条件变化引起v(正)<v(逆):平衡向 移动; ③若外界条件变化引起v(正)=v(逆):旧平衡未被破坏,平衡 。 1、 影响化学平衡状态
3、的因素有哪些? 考点一 浓度对化学平衡的影响 观察[实验2—5] 方程式: Cr2O72-+H2O 2 CrO42-+2H+ (橙色) (黄色) [实验2—6] 方程式:FeCl3 + 3KSCN Fe(SCN)3 + 3KCl (浅黄色) (无色) (血红色)(无色) 填写课本上表格,并判断上述化学平衡发生了怎样的变化? 1、规律:在其他条件不变的情况下,增大反应物浓度或减小生成物浓度,都可以使平衡 向 移动;增大生成物浓度或减小反应物浓度,都可以使平衡向 移动。 2、用v-t图表示化学平衡
4、的移动: V′正 V正 v v V′逆 V正 例: V逆 V逆 0 t 0 t ①旧的化学平衡 ②增大反应物的浓度后新的化学平衡的移动 3.探究浓度影响化学平衡的图像 分析浓度变化对速率的影响,得出平衡移动的方向,并将空格填完整: 浓度的变化 增大反应物浓度 减少反应物浓度 增大生成物浓度 减少生
5、成物浓度 速率变化 v(正)首先增大 v (逆)随后增大 且v'(正)>v'(逆) 移动方向 正反应方向 由表得出v-t图,请同学们完成其它三个图。 从图像中可以看出,改变条件后 思考2:可逆反应H2O(g) + C(s) CO(g) + H2(g)在一定条件下达到平衡状态,只改变下列条件,能否引起平衡移动?CO的浓度有何变化? ①增大水蒸气浓度 ②加入更多的碳 ③增加
6、H2浓度 考点二 温度对化学平衡的影响 【实验2-7】NO2浸泡在冰水、热水中。2NO 2(g) N2O4 (g) ΔH=-56.9 kJ· mol -1 分析:气体颜色NO2: ;N2O4: 。该反应为 反应(填放热、吸热)。 1、实验现象:常温下的NO2呈 ,在冰水中颜色 ,在热水中的颜色 。 2、现象解释:温度升高,NO2颜色 ,说明平衡向 __移动;温度降低,NO2颜色 ,说明平衡向 __移动。 结论:温度升高,会使化学平
7、衡向着 反应的方向移动; 温度降低,会使化学平衡向着 反应的方向移动。 3、v — t图: (1)以2NO 2(g) N2O4 (g) △H<0为例,填表: 温度改变 V正和V逆的变化 V正 V逆的变化大小 平衡是否移动 平衡移动方向 升高温度 降低温度 探究温度影响化学平衡的图像:以2NO 2(g) N2O4 (g);△H<0为例 〔跟踪训练〕 1、设C+CO22CO-Q1(吸热反应)反应速率为 u1,N2+3H22NH3+Q2(放热反应
8、反应速率为 u2,对于上述反应,当温度升高时,u1和u2的变化情况为 A. 同时增大 B. 同时减小 C. 增大,减小 D. 减小,增大 2、对于反应:2X+Y2Z(正反应为放热反应),若升高温度则能使 A.反应速率不变,Z的产量减少 B.反应速率增大,Z的产量增大 C.反应速率增大,Y的转化率降低 D.反应速率减小,Z的产量增大 一、 探究压强影响化学平衡的图像 以mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)为例,画出v-t图: 探究问题: 如反应前后气体体积没有变化的反应(即m+n=p+q),
9、改变压强不会使平衡移动,那么它的图像又应该如何? 二、 探究催化剂影响化学平衡的图像 使用催化剂不影响化学平衡的移动,只是同等程度的改变正逆反应速率。试画出它的v-t图: 3.对于任何一个平衡体系,采用以下措施,一定会平衡移动的是 ( ) A.加入一种反应物 B.升高温度 C.对平衡体系增加压强 D.使用催化剂 五、探究化学平衡图像的解题方法 1.看图像:一看轴(即横坐标和纵坐标的意义),二看点(即 ),三看线(即线的走向和变化趋势),四看辅助线(如等温线、等压线、平衡线等),五看量的变化(如温度、浓度、压强、转化率、产率、百分含量等的变化趋势)等,这是解题的基础。 2.先拐先平。例如,在转化率-时间图上,先出现拐点的曲线先达到平衡,此时逆向推理可得该变化的温度高、浓度大、压强高。如图所示: T1 T2 P1 P2 P 化学平衡移动导学案第 4 页 共 4 页






