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中心校校长竞职演讲稿.docx

1、 中心校校长竞职演讲 尊敬的各位领导,各位评委, 同志们: 我叫毕福,今年岁,年月参加工作,年月获得淮北师专函授专科文凭,年月入党,曾任大胜中学教师,年月任大胜中学副校长,年月任大胜新富小学校长。 在此,首先感谢组织上为我们提供了相互交流和展示才华的平台,也衷心感谢组织和领导多年来对我的关怀和培养,感谢同事们给予的支持和帮助。 我竞聘的职位是大胜中心小学校长。之所以参加竞聘,我认为自己能够胜任这一职位。自参加工作以来,我就在教育战线工作,对农村小学教育不仅有深厚的感情,也十分熟悉,乡亲们的热切期盼在时时鼓励着我,孩子们的求学热望在时时

2、激励着我。我的信条就是,干就干好、干出成绩,对得起组织,对得起乡亲和孩子们。所以,我多年如一日,一心扑在工作上,原创:先后多次被评为县劳模、县级骨干小学校长;新富小学当初的学生成绩在全乡是最差的,我上任后积极总结经验,弥补不足,狠抓教学,取得了明显成效,××年学生成绩在全乡个小学中排名第二,同年被评为县级先进校。 如果组织上和大家选择我担任大胜中心小学的校长,我一定不负重望,扎实工作,再创佳绩。 我的工作思路是,紧紧围绕县委提出的“创建区域教育龙头”的战略要求,以队伍建设为主线,以深化素质教育为重点,全面提高教育教学质量,进一步推动各项工作登台阶、上水平。

3、我的工作目标是,××年学校有明显起色,总体水平在全县的位次至少前移三位,××年在乡镇中心小学位居前列,年在全县位居上游,争创乡镇小学教育龙头。 为实现上述目标,突出抓好以下三方面工作: 第一,严抓教学管理。一是严格教学思想管理。树牢教育教学理念,确定“改革教法、促进学法,继承传统、发展电教,发挥特长、因材施教,分类推进、全面提高”的管理思想。二是严格教学环节管理。对教学环节,包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学生成绩的考核与评定等活动,按照要求,拾遗补缺,进行严格规范。三是严格教学事务管理。健全和完善各项事务程序,形成制度化,使其服务于教学,管理和促进教学。四

4、是严格教学质量管理。制定教学质量规划,明确工作目标,细化落实责任,与每名教师签订责任状,把任务落实落靠。 第二,加强队伍建设。坚持以人为本,努力建设一支师德高尚、业务精良、敬岗爱业的师资队伍。一是对现有教师进行适当调整,重新整合人才资源,做到人尽其才,发挥最大效益。二是不定期组织教学交流,请城乡优秀教师讲公开课,提高教学水平。三是建立科学的教学评价体系,对各科教师,尤其是班主任进行考核,实行优胜劣汰。四是搞好对教师的培训。积极鼓励年轻教师参加函授学习,提高文化水平。 第三,改善办学条件。坚持重在建设的原则,千方百计筹集资金,加大教育投入,改善办学条件,力求教学条件达到标

5、准化、现代化。在融资渠道上,推行多元投资机制。一是抓住县里投资改造中小学危房的机遇,主动出击,争取资金。二是发挥家乡人的作用,鼓励有经济实力的能人或投资教育产业、或捐资助学、或对上争取专项资金。三是开源节流,挖掘内部潜力,通过勤工俭学、校办小型加工厂、创建经济实体等办法,增加学校资金积累。在资金使用上,重点对现有的两所危房进行改造,争取三年内消灭危险校舍,确保师生安全。同时,加大学校基础设施建设力度,修建完善图书室、电教室等场所,新上微机等教学设施,力争实现网络化、数字化教学。此外,还要搞好学校环境建设,结合农村生态屯建设,加大绿化、香化、净化、美化力度创造优美的校园环境,实现“以环境育人”的目的。原创: 在抓好上述三项重点工作的基础上,还要妥善处理好各方面关系,实行“三位一体”的工作机制。一是每学期初,组织有家长、教师共同参加的座谈会,专门听取家长对学校的意见、建议,让家长参与学校的管理。二是及时与县教育部门请示汇报,主动与乡镇党委、政府加强联系,取得大家的支持和帮助,促进学校的各项建设。 最后,无论能否竞聘上,我都将一如既往地做好本职工作,继续为大胜的教育事业做出应有贡献。 谢谢大家。 第4页 共4页

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