县委书记的讲话发言稿.docx

县委书记讲话稿 一、开展动员部署 学习教育、听取意见，是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署，公司党的群众路线教育实践活动各项组织准备工作全面完成，并于3月4日下午成功召开了动员部署会。 二、扎实抓好学习教育 开展教育实践活动，需要把学习教育、思想武装摆在第一位，并贯穿活动全过程。要把提高认识，触及灵魂，增强自觉，加强党性修养作为组织党员、干部学习的重要目标，学深学透必读篇目，搞好专题学习，抓好个人自学，提高学习教育质量。 （一）学习对象 公司党员领导干部及全体党员 （二）学习时间 2014年2月至4月，集中学习时间不少于3天，同时保证足够的个人自学时间。 （三）灵活多样组织学习 根据县委活动办有关要求，结合我公司实际，学习教育活动主要采取个人自学、集中研学和知识测试学等方式进行，全体党员尤其是党员领导干部要根据上级有关要求及公司学习安排做好集中学习和个人自学的读书笔记，每人至少撰写一篇心得体会文章。 1、组织系统的学习。要把教育实践活动作为系统强化政治理论的重要契机，采取集中学习与自主学习相结合、理论学习与实践学习相结合、定期学习与日常学习相结合的方式，强化理想信念，补足精神之钙，坚定道路自信、理论自信、制度自信和行动自觉。公司活动办拟于3月17日至3月20日开展集中学习，具体内容见公司集中学习安排表，附后。 2、举办学习讲座。举办一次以弘扬苏区精神、践行群众路线、助推苏区振兴发展为主题的学习讲座。组织公司全体党员、干部进一步学习苏区精神和苏区干部好作风。 3、开展专题讨论。围绕龚全珍、兰辉等先进典型，广泛深入开展学习龚全珍、我该怎么做为主题的专题讨论活动。引导公司党员、干部强化宗旨意识，增强践行优质供水，服务群众的自觉性、积极性和主动性，不断提高群众，奉献社会的能力和服务水平。 4、开展廉政教育。组织党员、干部读廉政读本，观看廉政电视专题片的方式，进一步强化公司党员、干部廉洁为民、服务群众的意识。 5、知识测试学。3月20日，举办一次教育实践活动学习教育书面知识测试，进一步巩固学习成果。 三、广泛征求意见（3月21日至4月15日） 3月下旬采取上门走访、专用邮箱、短信平台、服务热线、座谈、问卷调查等方式，围绕反对四风，通过问作风方面的差距、问困难群众的诉求、问为民服务的举措、问安全发展的良策，广泛听取意见建议。着重听取党员、干部、群众对我公司党员干部在作风方面存在突出问题的反映，深入了解基层群众的内心期盼和实际需求。坚持边学边查边改，知行合一、不等不靠，让群众及时看到变化、见到成效。 1、听取社会各界意见。由公司领导班子成员及党组织成员分别带队，深入到企业、服务对象、驻点村，广泛征求意见和建议。通过在服务窗口设置征询意见箱等多种形式，广泛听取意见和建议。 2、发放征求意见表。以征求意见表（函）形式征求有关部门、服务企业及部分服务对象的意见和建议。 3、召开座谈会。以小型座谈会等形式，在公司党员干部以及各科室非党员干部群众中，征求对领导班子及班子成员的意见和建议。 4、深入三送联系点。组织党员干部深入到所驻点的天九镇新联村，广泛听取三送联系户的意见和建议。 、梳理汇总意见。公司教育实践活动领导小组办公室要认真梳理分析征集到的意见建议，重视来信、来访等送上门的意见地梳理意见和建议，分别对参加教育实践活动的领导班子和领导干部作风方面问题的反映进行集中梳理，及时向公司领导班子和班子成员反馈。 四、坚持边学边查边改（2月至4月15日） 教育实践活动从一开始就要紧密结合工作实际，分门别类建立整改台账，落实整改责任、完成时限等，实行动态管理和销号管理；坚持立学立行、边查边改、即知即改，让群众看到变化、见到成效、增强信心。 （一）把学习教育与查找问题结合起来。有针对性地搞好思想教育，切实纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找四风方面的突出问题。坚决反对学风中的形式主义，不能简单以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果。 （二）把学习教育与解决问题结合起来。对查找出来的四风方面突出问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。领导班子和党员领导干部要从自身做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，做到有起色、有进展。 （三）把学习教育与建章立制结合起来。针对四风问题，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。对已有的制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善。针对薄弱环节研究出台一些即知即改的具体制度和规定，严格执行，令行禁止。 五、做好工作小结（4月25日前） 学习讨论、听取意见环节工作基本结束时，及时开展回头看，查缺补漏。对学习教育、征求意见环节的工作进行小结，形成文字材料，经督导组审阅后，报县委教育实践活动领导小组办公室，征得同意后，对下一环节工作进行整体安排。第5页 共5页