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四有三者演讲征文(4)
教育，需要真诚。
——争做“四有三者”好老师活动征文
思源实验学校
陈瑞鹏
冰心老人曾说过"爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花。"这句话一直激励着我在教育之路上无悔付出，播种收获，满手余香。
1996年，我怀揣着青春梦想踏入了黄都完小的大门，走上了那三尺神圣的讲台，开始了寻梦之旅。近20年的时间里，我从普通教师，到学校处室人员，到中层干部，到校长助理，再到副校长，然后到校长，再后来到县直学校副校长，然后到县直学校校长。教学对象的不同、工作内容的变化，大大增加了工作的难度，但只要是领导交办的任务，我尽心尽力地做好每一项工作，站好每一个岗位，真诚地播洒每一份真情。在这个过程中，我吃了不少苦，的确也受了不少累，但如今回味起来，正是这个过程，让我也收获了成长、进步和感动。这些都是我弥足珍贵的人生财富。1996年，我刚毕业分配到黄都完小工作，学习汉语言文学专业的我，却担任了三个班的英语，一年后，还要负责当时的“普六”资料工作。每天工作实在是充实而又辛苦，特别是2000年孩子出生那上半年，繁重的工作量和家庭责任担当，的确让我每天几乎只有4个小时的睡眠时间，半年下来，真瘦了一圈。但现在细细想来，也正是因为这几年的经历，让老师们认识了我，了解了我，也让学校领导对我有了客观公正的评价和认可。这为我能够一步步走上学校管理岗位是密不可分的，真是磨砺了我，提升了我。
2008年7月，因学校领导调整，我被任命为黄都中学校长。接到这个组织任命，很多教师说我是“临危受命”，要力挽狂澜，领导、教师乃至家长等都把提升黄都中学的希望放在了我的身上。这三年，我完全是吃住都在学校，与全校师生一起，克服重重困难，快速扭转了学校被动落后的局面，教育教学质量得到快速得到提升，通过三年的努力，获得得了全县教育教学质量一等奖、学校管理一等奖等。
2011年暑假，通过组织考核到县庆中学任副校长。在县庆中学的四年里，我积极转变自己的角色，努力提升自己的管理水平和教学业务水平，根据领导安排的分工，我负责分管教学教研、后勤总务、党建工会等工作。面对压力与挑战，我只有加强学习，结合学校自身的特点和现状，认真思考，为学校的发展出谋出力。这期间，我基本上都是住在学校，观察学校，了解教师，分析状况，然后开始课堂教学改革，提出了“三步六环”课堂教学法，对全校教师开展培训，上示范课，引领教师，推动课堂教学改革，现在，该课堂教学模式已经在县庆中学得到了教师们的普遍认可，在积极推行使用，并取得了一定的效果。同时，学校领导还让我负责学校特色文化建设，针对这一创造性、创新性都比较强的工作，我没有推卸、没有放弃，而是通过多方面的调研，结合学校实际，查阅很多资料，学习特色文化建设理论书籍，提出了“知行教育”特色理念，并建立了“知行”教育特色教育理念体系，通过全校教师的研究讨论，得到了教师们的一致认可，并按照理念建设体系开展学校“知行教育”特色文化创建工作。组织编写了两本校本教程和校刊，组织语文教研组开展课题研究，并获得了省级三等奖。
在学校校行政的领导下，通过努力，我所分管的工作取得了一定的成效：教育教学质量2014年、2015年获得全县一等奖，“9+3“工作20
14、2015连续两年圆满完成，获得全县一等奖。教研工作的开展得到上级的认可，”学科教学渗透法制教育“工作获得一等奖，并被评为省级示范学校；教师”十二五“继续教育工作在中期评估获得全县二等奖，在省级验收中，作为亮点，县局组织检查团成员到校参观，得到了检查团的一致好评。
2015年6月，通过组织选拔，我被任命为思源实验学校校长。面对这个新建学校，到县城XX县区开荒辟草，压力和难度有多大，我是非常清楚的。但鉴于自己对教育的真诚、执着与思考，加上组织的信任，我只有服从，只能顺应心灵的呼唤，于是，毅然走上了这个岗位。来到这里，才深刻领悟到，现实与理想总是存在很大差距的。学校工程进度缓慢，交通不方便，生活用水严重缺乏，活动场所几乎为零，教学硬件设施不足，管理体制，制度建设，教师发展，学生生源较差等等问题都一波一波的呈现在我面前，面对这样一个内有忧外有患的处境，我的确有几个不眠之夜，辗转于床上与客厅思考了很多很多。提出了“一年打基础，三年出成效，五年创品牌“的战略目标，对教师的发展提出了”教学型-研究型-专家型“的培养思路，对学生的发展提出了”用心浇灌，静待花开”的办学理念。通过这两个月全校教师、学生的共同努力，学校内部管理得到了快速很大的转变，基本上按照学校的整体思路和步调在推进，基本上得到了社会、家长和上级领导的认可。很多可歌可颂的感人事迹时刻呈现在我眼前，发自内心的要感谢我的团队，我的老师。我可以自豪地说，到目前，凡是我们能够改变的，我们都改变了；凡是我们能够做到的，我们都做到了。
当然，我及我们思源人都很清楚，我们的路还很长，也很艰辛，有许许多多的事需要我们思源人拥有“凝聚共识，奋发有为，不怕吃苦，敢于拼搏”的精神，一步一个脚印地落实；用对教育的真诚与执着让思源这块年轻而又神秘的土地在思源人的浇灌下，茁壮成长，百花开放，结出耀眼的硕果。自己的所思所想所做，一路走来虽然有许多荆棘和辛酸，但也有鲜花与掌声。时代的发展把我们教育人推向了一个巅峰，需要我们用心来教好书，育好人。用一颗平静、真诚的心来对待教育，耕耘讲台，才能无愧于洪渡河的养育之恩，才能无愧于仡佬民族的精神。我热爱教育，也忠诚于教育，也真诚地在为教育竭尽所能地做事。近20年的经验告诉我：真诚对人是我的立人之本，真诚对待教育是我的立身之本。也只有做到了真诚，做人和做事才能做到双丰收。
如今，习总书记提出要做“四有三者”好老师，我通过认真思考分析“四有三者”好教师标准内涵，觉得自己离标准还有一定距离；务川人民的教育楷模熊南英老师的感人事迹，可以说是对“四有三者”好老师的深刻诠释，触动了我心灵深处，是我学习的榜样。我坚信，在“四有三者”好老师的标准和榜样的感召下，今天的我依然要用对教育真诚，用对教师和学生的爱，用真情托起的太阳，成为新时期教育的忠诚践行者，为仡乡教育事业在明天发出更加灿烂夺目的光芒贡献自己的力量。
2015年11月
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