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初三一模动员的讲话发言稿.docx

1、 初三一模动员讲话稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的 同学们: 大家下午好。 惜惜光阴,飞快流逝,不知不觉中,我们离高考仅剩90几天。今天我们在这里隆重召开高考动员大会。在此,我仅就以下三个方面的内容与各位老师、同学们稍作交流。 a、XX市一模考试成绩分析b、对同学们今后学习的几点要求c、对同学们今后的复习提几点意见 一、XX市一模考试成绩分析 XX市一模考试成绩分析一模考试分析.xls 就一模的一点反思: 优点。a、本科达线率较理想。本届高三初中入学全县前1280名,三中313人,肥西中

2、学923人(其中前1000名,肥西中学784人,三中104人),其他学校44人。一模考试三中达线人数227人达线率72.5℅;肥西中学达线662,达线率71.7℅。我们还有120多优秀的艺术考生未纳入统计,因此xx届我们的本科达线率应该比较可观。 b、各班级达线人数与平时月考相比均稳中有升。特别是宏志班,底气旺、后劲足,冲刺有望。 不足之处:a、各班级发展不均衡:理科宏志班最高达线人数38人,最少29人,相差近10人;理科普通班、文科宏志班差别不大;文科普通班最多达线4人,最少0。 b、达线生高分段偏少,达临界线偏多,高考时只要试卷稍微偏难,或同学们心理素质

3、稍微偏差,结果很难想象。 c、达线生单科发展不均衡,有的同学总分达线了,但单科有好几门没达线。有的班级总达线人数多,但有的科目总体偏弱,未达线人数较多。这都不利于班级整体以及学生个人的全面发展。 二、针对以上情况我对同学们今后的学习提几点要求 1、要立于志,就是有明确的个人目标。 美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗。”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢。”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在

4、世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要。所以我们要长计划,短安排,定出每个阶段的目标。 我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。 2、要见于行,就是从现在就开始行动。 目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在

5、就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动,重视每一次月考、每一次周考,甚至每次听力训练(周考、早读听力训练堪忧:周考文科参考人数偏少,周日下午周考文科有的班级甚至只有一半人参加考试。有的班级考试半个小时不到学生就交卷子出去了;早读听力训练,只有理科四个宏志班状况良好。其他班级(含文科宏志班)绝大部分同学没带书,有的同学还在班里吃早饭。希望勤奋的同学们严格按学校的安排认真参加上述活动,更希望我们任劳任怨的班主任们多做点牺牲,在班里多督促)督促学生用行动去迎接每一次挑战,实现同学们美好的人生梦想。 3、要坚意志,就是有战胜一切困难的勇气。

6、 高考渐渐向我们走来。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的同学,那些自认为自己基础不好而不去奋斗的同学就是是困难面前的弱者。同学们,高考不相信眼泪,竞争不同情弱者。xx年高考形势对我们非常有利:xx年高考全省报考人数61万—xx年57.3万—xx年56.2万—xx年54万。而高校录取数没降,因此xx年高招录取率有望达到70℅。现在高考已不是千军万马过独木桥的时代了,而是丰田宝马穿高速的时代,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,将我们的车子保养好,油箱加满

7、油,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者,做高考高速公路车队的引领者。 4、要严格自律全身心地投入学习。 严格自律要求在生活上合理化分配时间,注重学习的兴奋点,要注意劳逸结合,积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。学会生活、注重饮食,预防疾病,我们要严格要求自己,做到不迟到,不早退,不旷课,珍惜每一分,每一秒。 高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看;不该交的朋友一个都不能交;不该聊的

8、天,一句都不能聊。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。 三、对同学们今后的复习提几点意见。 1、要克服急于求成的思想倾向。要重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学每科都要准备一个错题记录本,一个典型问题总结本,随时把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,

9、提高解题能力。 2、要突出“五练”。练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。 3、要正确对待每一次

10、考试,考试最重要的作用是检查自己在学习中存在的问题,我希望同学们诚信参考,在平时的考试中客观地反映自己对知识和技能的掌握情况,充分暴露自己的知识缺陷,及时总结、对症下药。因此,我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战。 4、要锻炼良好的心理素质。在同等条件下,高考最终考的是心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。有人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情,那么,就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神、乐观的心态会让我们坦然面对考试。反之,如果将思维囿于忧伤的樊笼里,你不仅会将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭,还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。所以,争分夺秒的学习固然重要,但我们仍然期待着每天都能见到你自信的微笑。 同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写自己人生的新辉煌,共同书写肥西三中的新辉煌。 谢谢大家。 第6页 共6页

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