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法制宣传专题的讲话发言稿.docx

1、 法制宣传专题讲话稿 尊敬的校领导、敬爱的老师们、亲爱的 同学们: 大家上午好。 今年是我们国家全面建成小康社会非常重要的一年,是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是中共中央首次提出全面从严治党的开始之年。以习近平同志为总书记的党中央提出的这“四个全面”,是个伟大的战略布局,既有明确的战略目标,也有明确的战略举措,充分体现了党中央的雄才大略和集体智慧。 全面推进依法治国,是党中央在十八届四中全会上确定的。这次全会作出了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这个《决定》,是从我国发展的现实需要、从人民群众的热

2、切期盼出发,为推动解决我们面临的突出矛盾和问题而作出的。它为我们吹响了依法治国的最强音,是一个纲领性文件,是我们的行动指南。它绘就了全面依法治国新蓝图,是治国理政方略与时俱进的新创造,是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃,为法治中国建设标定了新的里程碑。 全面推进依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,也是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。它是治国理政的基本方式和重要标志,是时代发展的必然趋势,更是实现中华民族伟大复兴中国梦和加强党的建设伟大工程的必由之路,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

3、 全面推进依法治国,就要明确和牢记依法治国的总目标。“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。”围绕这个总目标,要形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法律保障体系、完善的党内法规体系。 全面推进依法治国,就要明确和牢记“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针。 全面推进依法治国,就要明确和牢记五大原则。坚持中国共产党的领导,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,坚持以法治国与以德治国相结合,坚持从中国实际出发。 全面推进依法治国,就要明确和牢记六大任务。一是完善以宪法为核心的中国特色社会

4、主义法律体系,加强宪法实施。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。二是深入推进依法行政,加快建设法治政府,不断开创依法行政新局面。三是保证公正司法,提高司法公信力。把国家各项事业和各项工作纳入法治轨道,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。四是增强全民法治观念,推进法治社会建设。五是加强法治工作队伍建设。六是加强和改进党对全面推进依法治国的领导。 党中央号召我们要为建设法治中国而奋斗,要求全党全军和全国人民增强法治意识,弘扬法治精神,用法治思维和法治方式解决矛盾和问题,要坚持社会主义核心价值观,在国家层面上要富强、民主、

5、文明、和谐;在社会层面上要自由、平等、公正、法治;在个人价值取向上要爱国、敬业、诚信、友善。联系苏州实际,在营造全社会崇尚法治的浓厚氛围中,做学法、遵法、守法、用法的践行者。 老师们,同学们,大家都知道这样一句话。“没有规矩不成方圆。”人不以规矩则废,党不以规矩则乱。立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。这个“规矩”是指什么呢。就是指法律法规。法律法规离我们并不远。它是“无处不在处处在,无时没有时时有。”我们要锲而不舍、一以贯之地增强法治意识,弘扬法治精神,让法治成为我们的信仰,让法治成为我们的一种思维、一种习惯、一种意识、一种方式。我们的一思一念决不能触犯法律的尊严,一言

6、一行决不能玷污法治,一举一动决不能违法犯法,一生一世决不能辜负党和人民的期望。 老师们,同学们,这是一次豪迈的进军。我们正行走在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上。我们的昨天,雄关漫道真如铁;我们的今天,人间正道是沧桑;我们的明天,直挂云帆济沧海。老师们,同学们,让我们为增强法治意识、弘扬法治精神、建设法治国家、法治社会而共同努力吧。 12 敬爱的老师,亲爱的 同学们: 大家好。 大家知道昨天是一个什么日子吗。今年12月4日是我国第10个法制宣传日。今年的主题是:深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。说起法律,可能同学们都有

7、这样一种误解:我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。同学们,如果你这样想,就错了。其实法律离我们很近。 下面我们来给大家说个例子吧。2009年7月,xx市xx区某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打,同桌被重物打伤,抢救无效而死亡。事后,那个伤人的同学竟无知地说:“是他先来说我的,难道我错了吗。”一件区区小事,残害了一]个少年的生命,毁了另一个少年的前程。人们不禁要问,惨剧何以如此轻易发生。问题的答案在于:青少年的法律意识比较淡薄。在看守所里,一名用刀伤害同学致死的少年还天真地问采访记者:“我什么时候能回家。我的作业还没写完呢。”这难道不是最有力的证明吗。

8、 在我们身边,还存在没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的现象,比如,有的同学没有做到诚实守信,没有按时按量完成作业,经不起表扬,也经不起批评,不能很好地团结同学,没有遵守交通法规等等。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从小不严格约束自己,长大又如何知法、守法。 如何做一个知法、守法的小公民呢。我认为我们必须做到以下几条: 1.收听、收看有关法律方面的知识讲座、新闻摘要等。 2.违法的事情坚决不做,更不指使他人去做违害他人和社会的事情。 3.不仅要自己学法、知法、守法,还要带动他人遵纪守法,主动制止他人的违法行为。

9、4.对于自己干了坏事不要心存侥幸,认为可以逃脱惩罚,而是应该主动承认错误,立即改正。 5.发现他人在做违法的事情时,应主动向有关部门举报。 6.平时多看与法律有关的书籍,了解有关法律知识。 同学们,法律是神圣不可侵犯的,愿我们一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小学生,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮地成长。 12 尊敬的老师,亲爱的 同学们: 大家好。今天我演讲的题目是《学法、懂法、用法、守法》。根据我国近年来有关数据显示,我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识,提高

10、法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,情绪易冲动,甚至还有所谓的情感纠纷等。比如:前几天在我市某校发生的一起打架斗殴致人死亡事件,就是因为情感原因,与同学发生了口角,叫校外人员入校恐吓,并在斗殴过程中造成了二人死亡的惨剧。参与打架的学生在事后非常的后悔,但世界上没有后悔药可买,就因为他们的一时冲动、幼稚所导致了这样的悲剧。有的同学认为违反校纪与违法是两码事,认为违反校纪也就是扣扣分,没什么大不了的,但我要说的是:莫以善小而不为,莫以恶小而为之,在你一次又一次的违反校纪的同时,这种违规的恶习也已经一步步走进你的世界,违纪的习惯逐步演变成违法。有的同学错

11、误的认为:在当今这个追求个性化的社会,如果被学校的规矩所束缚,会不利于自己的发展,做了违纪的事才能体现出自己的与众不同。但是,设想一下,同学们,如果学校没有了校规,那正常的教学秩序如何保障。一个从小没有遵纪守法意识与习惯的人,长大了会成为一个遵纪守法的公民吗。遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,我们正处在长身体长知识的黄金时代,所以更要认真学习《中学生守则》,遵守校规校纪,遵纪守法,严于律己,从小事做起从自己做起,自强,自尊,自重,自爱,争当一个文明的新时代青少年。那么,让我们一起学法,懂法,守法,用法律维护我们自身的权益,用法律来为我们营造一片蓝天吧。12 第7页 共7页

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