校园活动仪式讲话发言稿3篇.docx

校园活动仪式讲话稿3篇 讲话稿一亲爱的同学们、尊敬的 各位老师： 下午好。 今天是xx月xx日，是世界阅读日，更是我们xxx小学崭新的一天，因为在今天，我们xxx小学的品书香韵味，享心灵阳光读书节隆重开幕了。在此，我谨代表学校对读书节的隆重开幕表示热烈的祝贺。 我们中华民族五千年灿烂的文明，有礼仪之邦之称。之所以成为文明古国重要的原因是中华民族是热爱学习，勤奋读书、善于阅读、善于思考的国度。历有读万卷书，行万里路的传统。我国历史上苦读的例子更是不胜枚举。凿壁偷光的匡衡，头悬梁的孙敬，锥刺股的苏秦，像识遍天下字，读尽人间书的宋代大文学家苏轼，像近代的六十年读书如一日的教育家蔡元培，书不离身的彭大将军，以至于一天不看书就像一天不吃饭就觉得lsquo;饿rsquo;得难受的现代著名教育家朱永新 ; ;可以说古今名人已为我们从小阅读树立了典范。 同学们，腹有诗书气自华，最是书香能致远。我们读书节的主题是品书香韵味，享心灵阳光，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我希望看到，每一位同学都能捧起一套经典，拒绝粗制，与大师为友，与知识为友，与真理为友，用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。 我希望看到，全体同学都能积极地投入到读书节的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。我更希望看到，通过这个活动，来营造书香校园，让同学们灵动的心自由地翱翔于学海、书山之间，每一位同学都能通过读书节的体验和感悟，养成良好的读书习惯，每日与书为伴，与阅读为友，阅读经典，阅读思想，阅读文化，阅读精神。 让读书的风气在班级、在校园、在家园弥漫充盈。同学们，一定要虔诚地相信书籍的力量。阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。人生因阅读而精彩，生命因阅读而丰实。人通过语言拥有世界，谁读的书多，谁的世界就更广阔、更深刻;谁读的书多，就可以使今天比昨天更有智慧，生活就更加美好。 最后，我希望同学们一生能与好书为伴。同时也希望每一位同学都能通过这次读书节而养成课外阅读的习惯，我们一齐努力，让迷人的浓浓书香溢满我们xxx小学的校园。 谢谢大家。 讲话稿二各位老师、 同学们： 夏季即将来临了，每年春夏之际，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出，为了增强每个人的安全意识，提高大家的自护自救能力，今天我校积极贯彻执行上级的有关文件精神，进行预防溺水的专项教育活动，杜绝安全事故的发生。 死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家听、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的心痛。 xx年3月以来，漳x、三xx、龙x相继发生2人以上溺水事故3起，亡6人。3月11日（双休日），xxx小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡。3月27日（傍晚放学后），xxx中学2名初三学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡。4月15日（双休日），xxx三中3名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩耍不慎落水，2人溺水身亡。 一幕悲剧，几多反思。我们不鼓励孩子自我牺牲式见义勇为，但我们要教育更多的孩子增强安全意识， 春夏交际，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，萩芦中心小学作出以下规定： 1.严禁学生私在水库边、渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。 2.严禁学生私自下水游泳。 3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。 4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。 5.不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚，没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。 6.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 7.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。 8.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。 同学们。安全无小事，生命价更高，只要我们认真对待，防微杜渐，把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事，那么，我们的每一天就平平安安，快快乐乐。 谢谢。 讲话稿三老师们、 同学们： 大家好。 今天，我们在这里举行了养成文明好习惯，争做环保小卫士系列教育活动的启动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。 近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，取得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻，学习马虎，作业不做，等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响同学们今后的成长和发展。 良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌，有积极而深远的意义。 为了使这项活动扎实有效地开展，我们以小学生礼仪教育的构建与实施作为活动的主题，在今后将陆续开展一系列专题篇的活动，希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，力争每个人都能在活动中受到教育，在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。 同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。 最后，祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者。祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园。第6页 共6页