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增强公民意识教育讲话稿
法学3班0707124赵沐芙
增强公民的宪法意识，从我做起
增强公民的宪法意识，是一个很大的题目，似乎不该是我这种初学宪法、法条都没背全的人谈的问题。但是正因为题目大、涉及各个领域的人，作为一个法学专业的学生，我觉得我有必要谈一下自己的观点。
当代中国经济上取得了很大的成就，这是无庸置疑的。据有关媒体报道，今年中国的经济总量有可能超过德国。但是，与较高的经济发展水平不太协调的是，中国公民的宪法意识、法律意识却还停留在较低的水平，“中国的立法者有两个目的。一是要老百姓听话安分，二是要他们勤劳而有技巧”（1），这是古代的法，但现代老百姓生活中遇到问题，也还是极少有想到用法律维权的，甚至不愿意在目击真相的情况下出席法庭作证，这些事实无情的向我们展示了中国实际法治进程的缓慢，中国还处于有法制没法治的时代。那么，如何增强公民的宪法意识呢。
我认为，首先要进行比较彻底的教育制度改革。以我个人为例，入大学前，我从来没有接触过宪法，只是在政治课上听到过它、知道它的地位，只把它当作得分的工具，不考虑实际意义。这代表了大多数应试教育下的中国学生的心理，学是一回事，学问进没进心中是另外一回事；教育不是丰富知识的途径，而是升学发财乃至升官的工具。这使得教育者很少注重对学生进行道德、宪法意识等“课外”的东西的培养。从小就缺乏基本的宪法观念、宪法知识，长大后如果又不进行法学专业的学习，宪法意识从何谈起。
老师说过，美国的孩子在不识字的年龄就能把宪法背得滚瓜烂熟，而中国的孩子呢，忙着学画画、舞蹈，准备着将来也许能在激烈的升学竞争中增加一分筹码的才艺，中国的孩子也许没背宪法，但他们比外国的孩子忙得多。可当我们深究一下，这不是个好现象。教育应该面向现代化、面向世界、面向未来，现代化不止包括市场经济和先进的科学文化，法制化也是非常重要的一方面，当今世界各国都非常重视对国民宪法意识的培养，中国正一步一步融入世界，对基本宪法知识的普及迫在眉睫。把宪法教育纳入义务教育，并引导学生端正学习目的，在教授和学习宪法这样重要的课程时少一些功利心，多一点社会责任感，将宪法时刻记在心里，从宪法中寻求援助，我们整个国家的宪法意识才有可能不断增强。
不仅如此，从事教育工作的人员也要给我们的下一代树立好的榜样，在实际生活中模范地遵守宪法；如果一下子不能纠正所有行业的不合宪法的行为，至少要保障在未来的国家建设者们生活的领域中，没有反面教材。
还有，宪法教育要贯穿义务教育的始终。一种教育，要保证在受教育者离开学校后长时间发挥作用，必须要贯穿收教育者接受教育的全过程，才能漫漫在以后的工作中形成一种体系、一种理念，1
成为受教育者终生的信仰。当宪法成为我们国家受过义务教育的人的信仰时，我们国家的公民的宪法意识自然就强起来了。
其次，我们法学学生首先要增强自己的宪法意识。“放弃自己的自由，就是放弃自己做人的权利，就是放弃人类的权利，甚至就是放弃自己的义务”（2），作为一名大学本科学生，我将来的职业极有可能与宪法、法律有关。而作为一名将来的法律工作者，知宪法、守宪法、宣传宪法、信任宪法的权威性，是绝对要做到的义务，这个义务不能放弃。我们也许现在还无力制止某些社会上违反宪法的行为，但我们一定不能丧失对宪法的信心，宪法是根本法，它是国家法律效力最高的法律。我们在以后走上工作岗位后，要坚持正义，永远保持一个法律人应有的良知。要记住，我们是离宪法最近的人，如果我们对社会上的违反宪法的行为都视而不见，都不去维护宪法的尊严，那普通百姓有如何形成对宪法的信仰，没有信仰，不相信宪法能帮助他们，他们又怎么会主动维护宪法的权威，全社会的宪法意识也只能停滞不前甚至后退。
我们现在也许只是学生，然而，我们可以在每年的
传周多向公众做些宪法方面的宣传，使宪法知识能被更多的人了解，宪法观念能深入百姓心中。还可以定期到中小学、工厂进行宪法普及教育，使人们消除对它的陌生感，使宪法平民化，不在是躺在纸上的文字，而成为真正为大众熟知、与公民生活息息相关的权利与义务的代称，毕竟“宪法就是一张写着公民权利的纸”
我们的宪法意识的增强，还要避免流于形式，进行刚刚提到的那些活动，可不是为了
加学分，应付工事；也不止是为了锻炼自己。知识分子是社会中最活跃的一部分人，我们有可能决定着祖国明天的法制进程，因此要时刻保持着高度的社会责任感，做事情踏踏实实做就做好，真正为国家做点贡献。
当然，我们能做的还很少，还需要不断学习。除了大学生，我认为最该有所作为的是法律工作者。司法独立，司法公正说起来很容易，做起来却很难。当今中国社会的司法领域，
但他们还不够好。百姓不了解律师、法官、检察官，觉得他们太遥远，与自己的利益无关。这并不是正常的现象，因为法律工作者不是一般的从业者，他们的工作与每个公民都息息相关，他们在用宪法和法律维护着社会的正常运转。但一般人不了解他们，对他们的工作毫无概念，也就没法提高法律意识和宪法意识。所以，要逐步开放现有的法律部门，让人们知道，法律工作者并不遥远，法律和宪法与生活也很近，人的很多基本权利都是宪法赋予的，
人们不止无法参加政治活动，甚至无法生存，从而让人们形成正确的宪法观念，消除距离感，愿意用宪法和法律维护自己的合法权利，并且关注社会上众多的宪法行为，关注国家宪法方面的进展，进而使宪法问题成为百姓可以自由讨论的问题，那么这时，公民的宪法212.4法制宣（3）。离开他们，总体上是可以的，
意识就增强了。
说了这么多，毕竟还只是字面上的，并不难，大多数中国学生都可以写出这样的文字，但却做不到，那么再多的宣言也没有用，我并不想欺骗任何人，对于我来说，不与世俗同流合污不是很容易，看到不公正的事情能勇敢站出来还是很需要一番勇气的，但是，既然选择了法学这个专业，既然宪法又是母法，又是根本法，那么，我就必须做出一些牺牲，因为，我是一个“法律人”，法律人代表着正义与人性，正义就是匡扶弱小、维护真理，人性就是对弱势群体的关怀、对整个人类进步而不是对自己发展的高度负责，也许在我以后的人生中，会遇到各种各样的两难选择：
天平对得起自己的良心。我想我会尽自己的最大努力做出正确的决定，可能这样会损害我自己的某些利益，
是好的，只要心中无愧，一定可以笑到最后。
而且，增强公民的宪法意识，
的正确性。是的，我们从近代到现代的宪政之路是一波三折，有一个时期没有民主也没有宪法
但中国人民是最坚强的，
宪法，并且不断随着社会的发展不断修正补充着它，
充修正，也许它没有穷尽一切人们要求的权利，
对它充满了信心，这种信心或来自爱国心、
总之，要保持着这种信仰，并以此作为不断激励自己的砺石。
最后，也是最难的一点，
性。走上工作岗位后，会面对各种权威与“专家”
域，不能盲目相信，要时刻保持耳清目明，保证自己的判断力，因为中国的宪法学刚开始起步，
学归来的，自称得很了不起的人，
法却百般挑剔的人，一定不要以为他们知识渊博、
自己的根本都忘记的、毫无人性可言的人，再有才也是社会的败类。可能我的话重了一点，但态度是明确的，
以，要求用别国的宪法作借鉴也无可厚非，
做法却是不对的。法律工作者和法学者要想获得大的成就，国，其次才是专业知识。
所以，增强公民的宪法意识，
力学习宪法知识，做一个法律人应该做的事，
中的信仰，热爱自己的选择，
宪法的热爱传递给每一个身边的人——哪怕我个人的力量很微小，过，一传十，十传百，整个社会的宪法意识一定会有所提高，法制社会到临的那一天一定不会遥远。
（1）参见孟德斯鸠《论法的精神》第三卷第十九章第二十节。
（2）参见卢梭《社会契约论》第
（3）参见《列宁全集》第
是保存提升自己、但是我还是相信，我还要自己充分相信中国现行宪法或来自对宪法的神圣信仰，却满口推崇欧美宪法、成承认本国的宪法有缺陷可但一味抨击本国的宪法的从我做起。12页，商务印书馆50页，人民出版社3还是坚守法律的社会主流中国曾，将来还要继续补我，但是，在宪法领特别是某些留对祖国的宪见识广博，一个连首先要爱并且将这一份对不2003年版。1987年版。（没有民主的宪法不算真正的宪法）我们毕竟撑过来了，我们重新制定了更好的但它一直在进步，要敢于挑战权威，维护宪法的最高权威一切只是一种观点的参考，我本人要从现在开始努让宪法和法律成为我心将来热爱自己的工作，
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