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考级中的视奏.doc

1、考级中的视奏、配和弦与即兴演奏 1、视奏 视奏,从字面上的意思是,看着谱子演奏。就是第一次见到这个谱子,就给弹下来。 视奏的考核目标是为了大家重视边读谱边演奏。规范的考试程序是,音协八级或央院七级,拿一个从未见过的、相当于一级水平的谱子、给20秒钟准备时间。在这20秒内,迅速反应出 A:什么调,哪些是黑键,有没有临时变化音,B:几几拍,强弱规律是什么,C:主要和弦(并且左手在空中左手像过电一样迅速反应一下这些和弦的弹奏位置),D:旋律的大概位置,最高音和最低音大约是什么,平稳的前进需要的穿跨指、大的跳越需要扩指,并提前让出要用的手指,E:曲子的速度记号、连断,根据前两小节

2、决定是什么感觉,要用什么音色节奏。 视奏是一种能力项目,是经过长期条件反射练就出来的,和英语阅读题一样,没有捷径,一是多积累单词,二是大量阅读实际题,千锤百炼才能提高速度和准确性。视奏作为一种能力,不是学来的,是练就出来的。 如何提高视奏能力呢? 首先,竖立起这样一个意识:视奏绝对不是现学的,而是以现在学生能拿出来的每天练琴时间,要经过少说两三年以上的积累,才能觉察到有提高。所以,在平常学乐曲时,就要努力识谱。识谱本身是一个痛苦的过程,要努力习惯并用心享受这种痛苦。 第二,要多唱。先视唱,找到点感觉再弹,养成习惯。 第三,多划拍子和打拍子读节奏。节奏是

3、考场上错得比较惨的地方之一。一拍两拍不分、附点永远当成一拍、切分音出不来,前八后十六混同于前十六后八。比如,四四拍的曲子立刻按每小节拍四下,在这四下里正好解决这个小节的音符,会进步不少。多划拍子的好处则是更好地分辨那些音符长短的区别。 第四、尽早开始自己设计指法,不仅抄下老师的“是什么”,还要琢磨“为什么这样做而不是那样做”。指法不是用力量弹出来的。指法是计算出来的。只有多动脑才能反应快。如果后面的音普遍都很高,就要在前面尽量做出穿指或往右扩指、把左边的手指缩到右边来。所以要养成通看全谱的习惯。 第五、各调与和弦的概念和基本功弹奏要好。三升三降的调应该在一秒钟里反映出是什么

4、调。它们的音阶、琶音应当正确流畅弹奏。和弦的位置做熟练。每个调不过就那么几个常用和弦。它们的连接全部都要花时间单拿出来用左手练习,并单独训练看着单独的和弦连接(没有旋律的和弦谱)以便快速反应,为头脑给读旋律留出空闲。养成宏观看调号、拍号、主要和弦、密集处节奏的习惯。 第六、积累音色节奏套路。 第七、强迫自己不能中间断掉、哪怕再慢也要持续进行下去。不要刻意拿出来某一小节单练,而要一次地顺下去。 2、配和弦与即兴演奏 配和弦,是视奏单旋律谱并加和弦。同视奏的其它地方一样,所不同的,是谱子不再有和弦记号,要根据已有的知识自己填和弦。 想配好和弦,就要从理论上和实

5、践上多多努力。理论上要懂得各调哪个是黑键、哪个是白键、为什么这样,有什么规律、和弦是怎么算出来的、转位与连接的法则,并且记住常用套路。 仅举几个最最简单的套路: 1-5-5-1,就是在C大调里,四个小节分别是C、G7、G7、C和弦。 1-4-5-1。4就是F。 1-4-1-5-1。其中第三小节有两个和弦:C和G7。这就是终止式的那几个。 实践上就是把前面这几个和弦的连接给练好。比如第一个就是513-574-574-513。把这个动作做得滚瓜烂熟,还要把各个调的这种级数套路做熟。至少做到两升两降的大小调才算过关。在实际配和弦中,就是在调用套路,这就比一个一个和弦想要容易多了。

6、 3.即兴 即兴是中央院九级的考级项目,有 A 种即兴和 B 种即兴。 A 种即兴的意思是:把一段旋律(初级为带和弦的旋律,中高级的为不带的)给准备少量的时间,构思与它相符的前奏、第一变奏、第二变奏、尾奏,并现场演奏下来。 B 种即兴的意思是:把一个动机(只有两个小节的一个开头)续编成一个完整的段落,讲究结构的。 视奏是一项综合能力的测试,包括读谱,判断调性、音乐风格,配器,以及手指技术(指法的安排、键盘位置的熟悉等)等等多方面的考核。但比较侧重于对学生读谱能力的考察。首先要学会判断调性和节拍,看一下是什么调,主音是什么,甚至要看一下调式。然后要学会去视

7、唱,简单地默唱一下旋律,看一下旋律的形态——连、断、跳等等。随后要学会对音乐风格进行准确的判断,要结合音乐的节拍、音乐的情绪(是快乐的,还是优美的,还是庄严的,还是悲伤的等等)、表情、旋律的形态(连、断还是跳)。最后要看一看乐曲当中的和弦记号,和弦大致的走向,看看是正格进行,还是变格进行,确保和弦不会出错。 配伴奏是在视奏基础上考察学生对和声知识的了解。对一个曲调中和弦功能进行准确的判断,以及对和弦功能的了解。T-D-T是正格进行——即主-属-主,T-S-D-T是变格进行——即主-下属-属-主。切忌不能T-D-S-T,这是意外反功能进行,在自然大调和和声小调的乐曲当中是绝对禁止的。另外除了主三和弦之外,还有可能会出现副三和弦——即II级、III级、VI级和VII和弦。 即兴演奏不仅要求视奏要好,而且要有旋律变奏、旋律发展、旋律创作以及用和声进行旋律加厚的能力。首先自己设计一个前奏。最好能够根据和声来编几种前奏和尾奏,以便灵活套用。然后要演奏原曲,是对视奏的考察。随后,变奏1、变奏2。首先说变奏1,变奏1,是要对旋律进行简单的变奏,但最好不要在旋律上用和声加厚。变奏2,用和声进行加厚式的旋律变奏。

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