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高中语文-14漫话清高课后巩固-大纲人教版第三册.doc

1、 课后巩固梯级演练检查我的基础 1.下列加点字的读音全都正确的一组是(  ) A.恬退(tián) 谄媚(chǎn) 屏气凝神(bǐnɡ) 相形见绌(chù) B.殷红(yān) 偌大(nuò) 乳臭未干(xiù) 暴风骤雨(zhòu) C.熟稔(rěn) 膝盖(xī) 戛然而止(jiá) 自出机杼(shū) D.羞赧(nǎn) 拘泥(ní) 面面相觑(qù) 引吭高歌(hánɡ) 提示:B项“偌”应读“ruò”;C项“杼”应读“zhù”;D项“

2、泥”应读“nì”。 答案:A 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.罄露  孤癖  一曝十寒  饮鸩止渴 B.拖沓 毒枭 坐收余利 辗转反侧 C.家具 斡旋 未雨绸缪 变幻莫测 D.汗颜 皈依 并行不背 山洪暴发 提示:A项癖—僻;B项余—渔;D项背—悖。 答案:C 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(  ) (1)经过长时间的演变,鲸和海豚的四肢也逐渐______成了鳍状。 (2)不少形象工程的背后,往往隐藏着双重的利益______:

3、政治上以政绩求得上级提拔,经济上以项目取一己实惠 (3)日本政界的一些人妄图______日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。 A.蜕化 趋向 篡改 B.退化 取向 篡改 C.退化 趋向 窜改 D.蜕化 熏染 窜改 提示:“蜕化”意思是虫类脱皮,比喻腐化堕落;“退化”指生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,机能减退甚至消失。“趋向”指朝着某个方向发展;“取向”指选择的方向,这里强调选择,该用“取向”。“窜改”只有改动的意思,而“篡改”却有“用作伪的手段对经典、理论、政策等进行改动

4、或曲解”的意思。 答案:B 4.下列各句中加点的成语使用正确的一项是…(  ) A.他们所说的这些,都是杯弓蛇影,完全不合事实。 B.夜晚,她茫然地走在街头,深秋的冷雨打透了单薄的衣服,她浑身发抖,噤若寒蝉,真想回到温暖的家里。 C.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,长大自然会解决。 D.面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。 提示:A项“杯弓蛇影”的意思是因疑虑不解而自相惊扰。B项“噤若寒蝉”是比喻害怕得不敢说话。C项“不以为然”的意思是“不认为

5、是对的”,表示不赞同。D项“光怪陆离”的意思是形容现象奇异,色彩繁杂,用来修饰现代观念是正确的。 答案:D 5.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.为了发展国民经济,难道我们共产党人还有什么个人得失不能抛弃吗? B.由于全体官兵英勇机智地作战,使我军以最小的伤亡取得了胜利 C.专家说,亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相和人生百态,也“鉴”出了血肉亲情。 D.旧城周围那些平民百姓居住的破旧狭小的房子,迟早会被大踏步前进的城市建设一扫而光。 提示:A项“得失”改为“利益”。B项删去“由于”或“使”。C项语序不当,将“不仅”后和“也”

6、后的句子对调。 答案:D 6.将①—⑤句填入段间横线处,语序正确的一项是(  )   据说清代有位读书人,因风吹乱了他的书页,引发诗兴,吟了一句“清风不识字,何故乱翻书”,便招致了杀身之祸。因为当权者认为______。这“清风”诗案,非常典型地反映了封建专制统治下,文字是极易招祸的。 ①满族过去称女真,曾被视为未开化的落后民族 ②“不识字”是诬蔑满族人文化水平低③满族入关后在武力上已征服了汉族 ④但他们在心理上却常有民族自卑感,对汉族知识分子十分害怕 ⑤“清风”是影射朝廷 A.③④①⑤② B.⑤②③④① C.⑤②①③④

7、 D.①③④⑤② 提示:⑤②承前解释统治者对“清风”“不识字”的歪曲理解,①③④分析他们这样理解的心理动因。 答案:C 阅读下面的文字,完成7—12题。 清高是褒义词,但也不算很高的评价,然而古人评定清高却又是相当严格的;说严格却又没有明确的标准,因而相当模糊。这种情况结合实例来看比较清楚。例如李白,只做过短短一段宫廷诗人,还敢公然声称“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他本人又很希望得到清高之名;然而他却终于未成公认的清高样板。原因可能是他有时用世之心过于急切,又极为自负,比较缺乏恬退风度;而且他有了做官的可能便得意地声称“仰

8、天大笑出门去,①______”;没了官做则又傲然声称“长安宫阙九天上,此地曾经为近臣”,“昔在长安醉花柳,五侯七贵共杯酒”,诸如此类的话,就很难和清高挂钩了。不过,李白是伟大的诗人,他的诗不但形象思维功夫好,而且天真罄露,想到什么就说什么。因此,没成为公认的清高样板,对他来说也算不了什么。这个实例只是说明古人评定清高的样板是相当严格的。 另一个实例则说明清高的模糊性,那就是孟浩然。他本来也是想做官的,试看《临洞庭上张丞相》一诗,他在写了“②____________,波撼岳阳城”这样雄劲的名句后,接着就说“欲济无舟楫,端居耻圣明,坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,求援用世之心极为明显。后来做不

9、成官,还不无牢骚,所以说出“不才明主弃,多病故人疏”,“当路谁相假,知音世所稀”之类的话。但孟浩然一生既未做官,而且《唐书·孟浩然传》还记述采访使韩朝宗曾约他同赴京师,欲荐于朝廷;可是孟浩然却因与故人喝酒喝得高兴,竟至失约,还说“业已饮,何恤他!”可见他对做官也有不在乎的一面。特别是归隐之后,在寂寞心情中,也多有恬淡之意。这样看来,孟浩然是理应成为一个清高样板的;而且有人也的确这样认为,试看李白的《赠孟浩然》一诗:“吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。”(“醉月”句用《魏志·徐邈传》典,暗指孟浩然因剧饮违韩朝宗之约事。)可见在李白心目

10、中,孟浩然的清高是极为突出的;然而孟浩然在历史上却仍然不是公认的清高样板。由此可见,对清高的评论是既严格,又是模糊的。 7.解释下列词语。 (2)罄露: (3)端居: 参考答案:(1)恬静,退让。 (2)显露无余。罄,尽、完。 (3)闲居。 8.在文中空白处填空。 答案:①我辈岂是蓬蒿人 ②气蒸云梦泽 9.李白《赠孟浩然》一诗二、三两联刻画了一个什么样的人物形象?“卧”字有什么好处? 参考答案:(开放性试题)描绘了孟浩然摒弃官职、白首归隐、醉月中酒、迷花不仕的清高形象,好似一幅高人隐逸图,勾勒出一个隐卧林泉、风流自

11、得的诗人形象。“卧”字活画出人物风神散朗、寄情山水的高雅志趣。 10.作者用李白的事例说明__________________(10字以内);用孟浩然的事例说明_____________________________(10字以内)。 参考答案:清高的标准是严格的 清高的标准是模糊的 11.你认为孟浩然与陶渊明的区别在哪里? 参考答案:孟浩然一直以来就谋求当官,他的恬淡容易被人视为不得已而为之,并不是从心里就想如此;陶渊明是真正从官场抽身而退的典型,是真正的清高。 12.根据古人对孟浩然与陶渊明的评判,你认为古代的清高究竟是以什么为标准?其标准真的是模糊的吗?

12、 参考答案:(开放性试题)是否着迷于当官。从对两人的评判可以看出,古人对清高的评定,已经从外在的远离官场深入到从主观思想上看问题,其标准真是严格之至。 综合拓展提升 阅读下面的文字,完成13—18题。 ①江水是菊黄色的,那江水里流动着的莫不真是晋朝的菊花? ②已经不是菊花季节,陶公祠院中那两厢曾经盛开的菊花都已败萎了,只偶尔还露出残的黄色。祠在江边,就在这段被称为菊江的长江边。这地方真个与菊有缘,有“菊江”“菊邑”,还有个“黄菊乡”。我依然走在菊的意韵之中,初冬那菊黄色的阳光和身边那座被菊黄色历史装帧的古建筑,以及存在于胸臆之中的菊花般的品格,和风中飘荡的大朵大朵菊花

13、般的幻想,都让我陶然如醉。 ③陶渊明,曾在这里种菊,种出了一大片他认为应该存传后世的文人们的自珍和清高之气。我知道他其实很想做官,少时就有猛志:“少时壮且厉,抚剑独行游。谁言行游近,张掖到幽州。”而且,他也做官,只是受不了官场那种腐气,那般骄奢淫逸。他的腰椎骨似乎很硬,不愿为五斗米而弯。他就把大印挂在彭泽县的大堂上,然后走出来,走到风和阳光之中,走到那片贫寒却诚实的土地之上。他耕种的姿势或许可笑,腰弓着,整个上身几乎与土地平行。人们并不知道,他是一边耕种,一边在泥土中寻他的诗句。 ④陶公祠中有一尊陶公像,高丈余,乌石所镌,给人一股子凛凛不可侵犯的傲然。真正的陶渊明当然不会是

14、这个样子,他后来穷得没饭吃,没酒喝,甚至乞讨过,那样子一准佝偻。哪能有如此威风?但我却懂得塑者的匠心:他并不只是雕塑东晋的那个人,而是塑他冷傲的气质。仰望陶公塑像,几分崇敬,几缕亲近。他似乎有话要说,却欲说还休。1600年了,他要说的话,都变成大朵大朵的菊花了吧! ⑤在史书上,他所在的那个时代,官场腐败,社会奢靡,石崇、王恺斗富,让侈浊之风登峰造极。陶公就只好种些菊花,很想让菊花的清气影响一下他厌恶之极的世风,然而菊花太小,那一星半点清菊之气又怎能荡涤一个奢腐王朝的浊臭呢?出乎陶公意料的是那菊花的清气后来却影响了中国的文学史! ⑥苏东坡曰:“渊明诗初视若散缓,熟视有奇趣。如

15、曰:‘暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。’又曰:‘采菊东篱下,悠然见南山。’大率才高意远,则所寓得奇妙,遂能如此。如大匠运斤,无斧凿痕。”东坡大抵是闻过陶渊明的菊花味,不仅闻过,而且深深地闻过,他在《水龙吟》中言道:“须信此翁未死,到如今凛然生气,吾侪心事,古今常在。”陶公或真未死,若真未死,当在菊花之间,以一种清傲之气面对滔滔菊江和无期无尽的岁月。 ⑦祠不大,却修葺得很好,在江边一块高地上。祠后有塔,曰“秀峰塔”,另有一塔在不远处,叫“天然塔”被称为“江流双塔”。祠与塔构成了一种沉重而冷肃的气氛,在江边,在永远盛开的菊花之中 13.陶渊明是我国晋朝诗人,被称为古今

16、诗人之宗。 答案:隐逸 14.文中为何写到石崇、王恺斗富的事例?(不超过20个字。) 参考答案:用石崇、王恺的侈浊反衬陶渊明的清高。 15.第②段中“菊的意韵”是由哪些因素构成的? 参考答案:(开放性试题)①菊黄色的江水。②带有菊字的地名。③菊黄色的阳光。④被菊黄色历史装帧的古建筑。⑤菊花般的品格。⑥菊花般的梦想。 16.理解下列句子在文中的意思。 (1)在泥土中寻他的诗句。(字数不超过25个。) (2)1600年了,他要说的话,都变成大朵大朵的菊花了吧!(字数不超过25个。) 参考答案:(1)在远离尘嚣的地方写

17、作,以寄寓他清洁的精神。 (2)1600年了,他的精神风骨已被后人充分继承了吧。 17.第⑤段中说陶公的菊花的清气“影响了中国的文学史”,根据文意,从内容和形式两个方面加以概括。(字数都不超过15个。) 参考答案:①看似“散缓”实有“奇趣”的诗风。②看似超逸实为正气凛然的人格。 18.下面是对本文的赏析,不正确的两项是(  ) A.作者以菊花贯穿全文,但菊花的含义不尽相同,有时它作为一种象征,有时它仅指客观实物。 B.文章的开头,从“江水”入手,不仅引出“菊花”这一线索,而且有一种深沉的历史感。 C.作者说“我知道他其实很想做官”,意思是说,在那样的时代,即使陶渊明也不能免俗。 D.第②段说“盛开的菊花都已败萎了”,第⑦段又说祠与塔“在永远盛开的菊花之中”,是文章的不严谨之处。 E.本文不重行踪,重抒情,在对陶渊明的追思中蕴涵着对现实的深深感慨。 提示:C项“他其实很想做官”指渴望建功立业,跟一般俗人的志向不同;D项“盛开的菊花都已败萎了”写的是眼前景,“永远盛开的菊花”指陶渊明的精神。 答案:CD 4 用心 爱心 专心

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