安全教案——防范人多踩踏.doc

防范人多踩踏的安全教案
磁县贾璧学区索井明德小学 四年级 王丽
教学目标：
1、知识与技能
使学生了解有关踩踏事故知识，掌握在踩踏事故发生过程中怎样预防，怎样逃生的方法。
2、过程与方法
通过讨论交流使学生明白保护自己的方法和措施。
3、情感、态度与价值观
培养学生勇敢坚强的性格和保护自己的能力。
教学重点：预防踩踏事故要点及方法；
教学难点：预防踩踏事故要点及正确方法
教学方法：讲授法，讨论法。
教学时间：1课时
教学过程：
一、 出示本课学习目标
“我们要学会在人多拥挤时如何自我保护，防范踩踏等意外事故。”
二、导入
播放关于踩踏的视频，引入新课
“据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！其中有一部分的事故就来自于踩踏。”
三、 出示踩踏的案例
1、 什么叫踩踏呢？
教师出示踩踏图示来解释。
2、教师出示相应的案例。
[案例一]、湖南发生学生踩踏事件
2009年12月7日，湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼的过程中，拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。
 [案例二]、北京踩踏事件
2004年2月，北京密云县密虹公园举办迎春灯展，因一游人在公园桥上跌倒，引起身后游人拥挤，造成踩死挤伤游人的特大恶性事故，37人死亡，15人受伤。
[案例三]、陕西踩踏事件
2003年1月，陕西省宝鸡县某中学发生一起由于楼道停电，上下楼的学生相互拥挤而导致踩踏事故，2人被踩死，10多人受伤。
3、 教师提问，学生讨论：
如果你在现场你会怎么做？
四、 教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生
1、 出示预防踩踏的安全歌谣，学生诵读。
2、 遭遇拥挤的人群怎么办？
（1）、发觉人群拥挤，应马上避让，但不要急于奔跑，以免摔倒。
（2）、进入路边的商店等场所，暂时躲避。
（3）、一定不要往前倒或者蹲下去，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
（4）、尽可能抓住一样坚固的物体，例如路灯柱之类待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
2、 出现混乱局面后怎么办 ？
（1）、防止绊倒，并寻求身边成人的保护。
（2）、设法靠近墙壁或抓其它最近的固定物。
（3）、发现自己身旁有人摔倒，应避免踩踏，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
（4）、随人流前进，切记不要逆行。
（5）、若被推倒，身体尽量蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。（重点演示，学生跟做）
3、事故已经发生该怎么办 ？
　　如果发生拥挤踩踏事故，要保持自己情绪稳定，应及时报警、联系外援，寻求帮助。赶快拨打110或120等。
五、安全训练营
1、出示案例：
星期天，东东去体育馆看篮球赛。来到入口处，入场的人特别多，他仗着个子小，就猫着腰往人堆里钻。中场休息时，双方球迷争吵起来，东东害怕地坐在中间的座位上，紧紧地抓住扶手。退场时，人群在通道中走，东东沿着墙壁走。他哪些地方做得不对？哪些地方做得对呢？
2、 学生思考并作答。
六、教师小结
老师送同学们一句话“安全常伴我身边，我把安全带回家”，希望同学们能够时时刻刻把安全记心上。
4