北师大版二年级数学下册全册课件完整版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版,(,数学,),二,年级,（,下册,),全册课件,精品,分苹果,教学目标,1,分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。,2,通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。,每盘放,6,个苹果,，,18,个苹果可以放几盘,?,点击头像,下一步,18,6,6,6,=0,可以放,3,筐,返回,(),六十八,可以放,3,筐,返回,三,可以放,3,筐,186=,3,返回,186=,),1 8,6,3,1 8,0,3,要分的苹果总数（被除数）,每盘放,6,个苹果（除数）,可以放,3,盘（商）,3,乘,6,的积，分走的苹果数,表示分完了，没有剩下的,（盘）,也可以用竖式计算。,返回,2,5,),8,4,8,0,),4 0,8,4 0,0,),3 5,7,5,3 5,0,),4 8,6,8,4 8,0,),3 2,8,4,3 2,0,),5 4,9,6,5 4,0,努力吧！,被除数,除数,商,24,8,45,9,18,6,20,5,42,7,12,6,28,4,3,5,3,4,6,2,7,),4 2,7,6,4 2,0,),4 5,5,9,4 5,0,),7 2,8,9,7 2,0,),5 6,7,8,5 6,0,每只小兔背,4,根，需要几只小兔才能运走？,124=,3(,只,),妈妈买来,24,个苹果，每天吃,3,个，可以吃几天？,=,24,3,（天）,),2 4,3,8,2 4,0,8,妈妈买来,24,个苹果，吃了,6,天，平均每天吃几个？,=,24,6,（个）,),2 4,6,4,2 4,0,4,本课总结,通过分苹果的实际操作，初步学习认识到除法，并能计算简单的除法，掌握除法的竖式计算。,搭一搭（一）,北师大数学二年级下册,4,根小棒搭一个正方形,13,根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？,还剩,1,根,认一认，想一想。,3,个表示搭了,3,个正方形，,1,根表示还剩,1,根。,13,4=3,（个）,（根）,余数,1,搭,一搭,，填一填，你发现了什么？,15,4,3,个,3,根,16,4,4,个,0,根,17,4,4,个,1,根,18,4,4,个,2,根,19,4,4,个,3,根,20,4,5,个,0,根,撘一搭，填一填，你发现了什么？,15,4,3,个,3,根,16,4,4,个,0,根,17,4,4,个,1,根,18,4,4,个,2,根,19,4,4,个,3,根,20,4,5,个,0,根,观察余数,余数都比除数小。,再分别用,25,、,31,根小棒搭一搭正方形，试一试。,16,5,3,个,1,根,27,6,4,个,3,个,15,7=,16,7=,17,7=,18,7=,19,7=,20,7=,21,7=,搭一搭（二）,北师大数学二年级下册,16,根小棒可以搭几个房子，还剩几根？搭一搭，填一填。,6,根小棒搭一个房子,16,6=,（）,（）,结合上面搭房子的过程，认一认，说一说。,1 6,）,6,2,1 2,4,余数,看一看，说一说。,6,1,8,2,每人分到,6,块,一共分了,18,块,还剩,2,块,7,1,5,0,3,3,1 2,）,4,3,1 2,0,9,）,2,4,8,1,1 7,）,3,5,1 5,2,2 1,）,5,4,2 0,1,3.,4,4,8,8,4,6,租船,北师大版二年级数学下册,你从图中知道了哪些数学信息？,“限乘,4,人”就是每条船坐,1,人、,2,人、,3,人、,4,人都可以，不能超过,4,人。,至少要租几条船？做一做，说一说。,余下的,2,人还要再租,1,条船，至少要租,6,条船。,你能列式解决吗？,=(,条,),(,个,),22,4,5,2,答：至少要租,6,条船。,每只船每时租金,9,元，,30,元钱最多划几时？,答：,30,元钱最多划,3,时。,=(,时,),(,元,),30,9,3,3,剩下,3,元钱，不够划,1,时，所以最多能划,3,时。,9,枝铅笔，平均分给,4,个同学，每人最多分到几枝？,答,:,每人最多分到,2,枝。,=(,枝,),(,枝,),9,4,2,1,有,45,条鱼，每个鱼缸里放,6,条，至少需要几个鱼缸？,答,:,至少需要,8,个鱼缸。,=(,个,),(,条,),45,6,7,3,努力吧！,46,6=7,（张）,4,（人）,答：至少需要,8,张桌子。,我们班有,46,人。,6,个人一张桌子,至少需要几张桌子,?,25,3=8,（套）,1,（米）,答：最多能做,8,套衣服。,一块花布长,25,米,做,1,套衣服用,3,米,最多能做几套衣服,?,平均每个小朋友分（,）个,还剩（）个。,22,4,5,（个）,2,（个）,5,2,=,28,6=4,（瓶）,4,（杯）,答：,28,个客人至少需要,5,瓶水。,1,瓶水可以倒,6,杯。,28,个客人至少需要几瓶水,?,北师大版数学二年级下册,东南西北,一位勤劳老公公,天色一亮就开工,若有一天不见他,不是下雨就刮风。,早晨，太阳从东方升起！,傍晚，太阳从西方落下！,东 西,南 北,西,东,南,北,教 室,大门,沙坑,宣传栏,儿歌：东南西北,早晨起床，面对太阳，前面是,东,，,后面是,西,，左面是,北,，右面是,南,。,早晨,操场,东 西,南 北,当你面向东时，后面是,，左面是,，右面是,。,北,南,西,西,东,南,北,教 室,大门,沙坑,宣传栏,操场,当你面向北时，后面是,，左面是,，右面是,。,西,东,南,西,东,南,北,教 室,大门,沙坑,宣传栏,操场,操 场,大门,宣传栏,沙坑,教室,地图是按上北、下南、左西、右东绘制的,。,北,海南岛,上海,西藏,北京,练一练,1,、在教室里辨认东、南、西、北。,东面有,，南面有,，西面有,，北面有,。,2,、我说你做。,北,面向东,3,、指挥交通。,得数大于,10,的朝北走，其余朝西走。,北,81=8,2,9=,4,6=24,2,5=,204=,102=,255=,243=,3,6=,3,8=,162=,6,3=,8,3=,3,、指挥交通。,得数大于,10,的朝北走，其余朝西走。,北,81=8,2,9=18,4,6=24,2,5=10,204=5,102=5,255=5,243=8,3,6=18,3,8=24,162=8,8,3=24,6,3=18,4,、,(1),和爸爸、妈妈说一说，家里的门朝哪个方向？,(2),观察夜晚的星空，找一找北斗星。,5,、读一读，讲一讲。,指南针是我们的祖先在两千多年前发明的。指南针是辨认方向的能手，不论把它放在地球上的什么地方，它总是一端指南，一端指北。有了它，人们就不会迷失方向。,要是你在野外迷了路,要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有许多天然的指南针，会帮助你辨别方向。,太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正对着北方。,北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方，要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。,要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。,雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。,要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察，多多去想。,西,北,南,东,方向与位置,东 西,南 北,板书设计：,辨认方向,北师大版二年级数学下册,教学目标,1.,借助辨认方向的活动进一步发展空间观念。,2.,结合具体情境给定一个方向（东、南、西、北），能辨认出其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置，体验数学与现实生活的密切联系。,体育馆在学校的,(),面,商场在学校的,(),面,医院在学校的,(),面,邮局在学校的,(),面。,北,南,西,东,看一看，填一填,南,西,东,西南,东南,西北,东北,认一认，填一填，说一说。,制作一个方向板，到操场上看一看，记录校园各个方向有什么，再和同伴说一说。,1.,借助方向板，填一填。,（,1,）学校在打谷场的,方向。,（,2,）村庄在打谷场的,方向。,（,3,）鱼塘在打谷场的,方向。,（,4,）饲养场在打谷场的,方向。,东北,东南,西南,西北,东北,东南,西南,3,、算一算，标一标。,得数小于,3,的朝东走，其余的朝南走。,北,35,4=,65,9=,48,7=,46,7=,58,7=,25,6=,73,8=,43,7=6,1,29,3=,53,8=,19,=3,4,37,4=,36,8=,数一数（一）,北师大版二年级数学下册,再填,1,个珠子是多少？,千,百,十,个,9,千,百,十,个,1,0,9,个珠子再填上,1,个,千,百,十,个,9,千,百,十,个,1,0,99,个珠子再填上,1,个,再填,1,个珠子是多少？,9,0,千,百,十,个,9,千,百,十,个,1,0,这是多少？,再填,1,个珠子是多少？,9,0,满十进一，九百九十九再添,1,个是,一千,。,9,0,有多少个？借助附页,2,数一数。,一个一个地数，数,10,个是,1,条。,有多少个？借助附页,2,数一数。,一条一条地数，数,10,条是一片，一片有,100,个。,有多少个？借助附页,2,数一数。,一片一片地数，数,10,片是一块，一块有,1000,个。,10,个一百是,一千,。,你能从八百八十七数到一千吗？,八百八十七,八百八十八,八百八十九,八百九十,八百九十一,八百九十二,八百九十三,八百九十四,八百九十五,八百九十六,八百九十七,八百九十八,一个一个地数。,你能从八百八十七数到一千吗？,八百八十七,八百八十八,八百八十九,八百九十,九百,九百一十,九百二十,九百三十,九百四十,九百五十,九百六十,九百七十,一个一个地数，再十个十个地数。,九百八十,九百九十,一千,试一试,想一想，再大致圈出一千个 。,试一试,一千有多大？看一看，说一说。,练一练,1.,一个一个地数，从二百九十八数到三百零二，并在计数器上拨一拨。,2.,说一说，有多少个？,练一练,3.,估一估，圈一圈，大约有多少个？,4.,看一看，按要求标出车站和清水湖的大致位置。,清水湖在山洞东面三百米，车站在果园西面四百米。,练一练,5.,涂一涂。,6.,数一数，说一说，一共有多少？,练一练,7.,小组游戏，借助附页,2,中的图试一试。,数一数（二）,北师大版二年级数学下册,再填,1,个珠子是多少？,千,百,十,个,这是多少？,万,千,百,十,个,万,九千九百九十九再填,1,个是,一万,。,数一数。,一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、,一万,。,10,个一千是一万。,你能从九千八百八十七数到一万吗？,九千八百八十七,九千八百八十八,九千八百八十九,一个一个地数。,九千八百九十,九千八百九十一,九千八百九十二,一个一个地数，再十个十个地数。,你能从九千八百八十七数到一万吗？,九千八百八十七,九千八百八十八,九千八百八十九,九千八百九十,九千九百,九千九百一十,九千九百二十,九千九百三十,九千九百四十,生活中有哪些大数？,四百六十八米,生活中有哪些大数？,八千八百四十四米,生活中有哪些大数？,用肉眼能看到的星星大约有,三千,颗。,生活中有哪些大数？,我国已发现的鸟类大约有,一千四百,种。,练一练,1.,一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器拨一拨。,2.,说一说，有多少个？,练一练,3.,想一想，说一说。,4.,我说你摆，利用附页,2,中的图做一做。,拨一拨,北师大版二年级数学下册,填一填，认一认。,千,百,十,个,2,个千，,9,个百，,3,个十，,2,个一。,（）位,（）位,（）位,十位,个位,数位顺序表,拨一拨，说一说，读一读。,百,千,万,二千九百三十二,千,百,十,个,9,个千，,0,个百，,4,个十，,0,个一。,拨一拨，说一说，读一读。,九千零四十,千,百,十,个,1,个千，,0,个百，,0,个十，,1,个一。,拨一拨，说一说，读一读。,一千零一。,看一看，写一写。,写作：,三百二十七,八千零五十二,一千五百零三,万,千,百,十,个,3,2,7,写作：,万,千,百,十,个,0,5,2,8,写作：,万,千,百,十,个,5,0,3,1,认清数位很重要！,认一认，拨一拨,算盘是中国人发明的计算工具，迄今已有一千多年的历史。用算盘计数，要先确定个位。个位上，,1,颗下珠表示一，,1,颗上珠表示五。,个位上满十，就往左面的一位（十位）进,1,。,看一看，说一说。,试一试,你能再找个数说一说吗？,练一练,1.,想一想，每个数中的,“,4,”,各表示多少？用线连一连。,2.,读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。,练一练,3.,数一数，填一填。,练一练,4.,数学游戏：谁得第一？,练一练,5.,读一读，讲一讲。,比一比,北师大版二年级数学下册,黄山,海拔约,1865,米,海拔约,575,米,香山,泰山,海拔约,1533,米,海拔约,2155,米,华山,谁最矮？,万,千,百,十,个,黄山,香山,泰山,华山,1 8 6 5,5 7 5,1 5 3 3,2 1 5 5,香山低于,1000,米，其他都高于,1000,米。,四位数比三位数要大。,谁最高？,万,千,百,十,个,黄山,泰山,华山,1 8 6 5,1 5 3 3,2 1 5 5,黄山和泰山都是一千多米，华山二千多米。,三个都是四位数，先看最高位，华山最高位是,2,。,2,黄山和泰山谁高？谁矮？,万,千,百,十,个,黄山,泰山,1 8 6 5,1 5 3 3,1865,的百位上的数是,8,，表示,8,个百。泰山百位上的数是,5,，表示,5,个百。,最高位都是,1,，看百位，,8,5,，所以黄山高。,按照从小到大的顺序填一填。,（）（）（）（）,黄山,海拔约,1865,米,海拔约,575,米,香山,泰山,海拔约,1533,米,海拔约,2155,米,华山,575,1533,1865,2155,哪辆车最便宜？标一标，比一比。,试一试,在数线上标出,3200,的大致位置。,练一练,练一练,练一练,有多少个字,北师大版二年级数学下册,我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到,1,秒。,祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴黎科学博,馆的,“,发现宫,”,中欧祖冲之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为,“,祖冲之口,”,。,估一估，这个故事有多少个字呢？,估计有,100,个字。,估计有,1000,个字。,每行约有,10,个字，约有,15,行，大约有,150,个字。,右栏大约,50,个字，左栏大约,100,个字，一共约有,150,个字。,估一估，填一填。,150,200,练一练,1.,估一估，说一说，大约有多少个字？（,30,字，,300,字，,3000,字）,练一练,2.,比一比，估一估。,3.,估一估，有多少颗糖豆？,练一练,4.,大约有多少枚棋子？估一估，说一说。,铅笔有多长,量一量，分别有多长？认一认。,正好是,10,厘米。,10,厘米就是,1,分米（,dm,）,。,量一量，分别有多长？认一认。,比,6,厘米多,3,个小格。,1,厘米中有,10,个小格，每小格的长是,1,毫米（,mm,）,。,1,毫米,1,厘米,=10,毫米,1cm=10mm,1,厘米,体验,1,分米、,1,毫米,的实际长度,在尺子上找出,1,毫米、,1,厘米、,1,分米。填一填，想一想。,1,拃长大约是,1,分米。,2,分硬币大约有,1,毫米厚。,找一找，说一说。,1,毫米,1,厘米,1,分米,1,分米,=,（）厘米,1,厘米,=,（）毫米,1,米,=,（）分米,10,10,10,填一填，说一说。,3,分米,=,（）厘米,40,毫米,=,（）厘米,30,4,1,分米等于,10,厘米，,3,分米等于,30,厘米。,10,毫米等于,1,厘米，,40,毫米等于,4,厘米。,数学书厚约,5,（）。,小红身高,138,（）。,一栋楼高,25,（）。,一张光盘厚,1,（）。,在（）里填上适当的单位。,mm,cm,m,mm,你的估计,你的测量,你的铅笔盒长,cm,cm,你的食指长,cm,cm,1.,先估一估，再量一量,练一练,2.,这是北斗星的示意图。,练一练,在图上量一量，第,1,颗星到第,2,颗星是（）厘米（）毫米，第,6,颗星到第,7,颗星是（）厘米（）毫米。,3.,填一填。,练一练,7,米,=,分米,3,厘米,=,毫米,90,分米,=,米,60,厘米,=,分米,5,分米,=,厘米,70,毫米,=,厘米,4.,读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。,今天早晨，我从,2,分米长的床上爬起来，拿起,1,毫米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用,70,米长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去上学。学校离我家不远，大约有,900,毫米远。来到学校，我坐在,5,米高的凳子上，拿出,7,厘米厚的语文书，准备开始上语文课。,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,0,厘米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,米,=10,分米,10,个,1,分米,1,米,1,米,=100,厘米,或,1m=10dm,或,1m=100cm,1m=10dm=100cm,1,米,=10,分米,=100,厘米,相邻两个长度单位之间的进率是,10,2(),12,(),22(),在括号里填上合适的长度单位,米,厘米,毫米,毫米,3(,),3,分米,=,（）厘米,40,毫米,=,（）厘米,500,厘米,=,（）米,7,米,=,（）分米,3,厘米,=,（）毫米,练一练,30,4,5,70,30,1千米有多长,7m=()cm,500cm=()m,30cm=()dm,60mm=()cm,填一填。,700,5,3,6,全国中小学 最大最全的教学课件资源网,最大最全的教学课件资源网,）里填上适当的单位。,大树高约,10,（）,每时飞行,800,（）,马拉松长跑比赛全长约,42,（）,米,千米,千米,4km=()m 2000m=()km,9dm=()cm 500cm=()m,30mm=()cm 7cm=()mm,4000,90,2,5,3,70,2.,填一填。,3.,连一连,单人床长,2,千米,文具盒厚,20,米,练习本长,3,分米,自行车每小时行,18,毫米,小芳身高,132,厘米,4.,在（）里填上适当的长度单位。,1,、沈阳到北京的铁路长约,800,（）。,2,、青藏公路是世界上最高的公路，全长约,1943,（），平均海拔约,4000,（）。,3,、我国的长城是世界八大奇迹之一，它的总长约,6700,（）。,千米,千米,千米,千米,判断下列说法是否正确，对的画“”，错的画“,”,。,电线杆高,6,千米。（）,汽车每小时行,40,米。（）,小李身高,135,厘米。（）,飞机每小时飞行,800,千米。（）,教室黑板长,3,分米。（）,4,千米,+9,千米,=,（）千米,1,千米,200,米,+2,千米,300,米,=,（）米,1,千米,600,米,=,（）米,8008,米,900,米,=,（）千米（）米,45,毫米,+55,毫米,=,（）毫米,300,米,+5,千米,=,（）米,试一试,13,3500,400,7,108,100,5300,小常识,世界上最长的三条河流,1,、非洲有尼罗河（全长约,6600,公里）。,2,、南美的亚马逊河（全长约,6440,公里）。,3,、中国的长江（全长约为,6300,公里）。,动物家园,整理与复习,北,东,池塘的东北方向有什么？其他方向呢？,想一想，你学过哪些方向？结合上图，说说你是如何辨认这些方向的。,东,西,北,南,东北,西南,西北,东南,池塘的东北方向是猴子。,池塘的东面是斑马。,池塘的东南方向是熊猫。,池塘的南面是大象。,池塘的西南方向是狮子。,池塘的西面是老虎。,池塘的西北方向是骆驼。,池塘的北面是梅花鹿。,巩固应用,5.,贴一贴。,（,1,）按要求将附页,1,中的图,2,剪下来，贴一贴。,巩固应用,5.,贴一贴。,山岗在居住区的西南方。,商店在居住区的东南方。,诊所在居住区的东面。,希望小学在商店的西面。,试验田在居住区的西北方。,巩固应用,5.,贴一贴。,（,2,）将,“,鱼塘,”,和,“,养鸡场,”,的图片，贴在希望小区示意图中，并说出它们的方向。,五 加与减,买电器,北师大数学二年级下册,500,元,960,元,800,元,200,元,你可以提出什么问题？,买,1,台洗衣机和,1,台电视机一共花多少元？,500,元,960,元,800,元,200,元,买,1,台洗衣机和,1,台电视机一共花多少元？,500,600,700,800,900,1000,1100,1200,1300,1300,500,元,960,元,800,元,200,元,买,1,台洗衣机和,1,台电视机一共花多少元？,千,百,十,个,500,元,960,元,800,元,200,元,买,1,台洗衣机和,1,台电视机一共花多少元？,500+800=1300,（元）,答：买,1,台洗衣机和,1,台电视机一共花,1300,元。,500,元,960,元,800,元,200,元,你可以提出其他问题吗？,买,1,台洗衣机比买,1,台电视机少花多少元？,500,元,960,元,800,元,200,元,买,1,台洗衣机比买,1,台电视机少花多少元？,300,400,500,600,700,800,800,500,元,960,元,800,元,200,元,买,1,台洗衣机比买,1,台电视机少花多少元？,千,百,十,个,500,元,960,元,800,元,200,元,买,1,台洗衣机比买,1,台电视机少花多少元？,800,500=300,（元）,答：买,1,台洗衣机比买,1,台电视机少花,300,元。,练一练,1.,画一画填一填，并在计算器上拨一拨。,2.340+90=670-600=730+500=1800+200=,340-90=670-60=730-500=1800-200=,练一练,3.,乐乐希望每天能多跑一点。下表是她五天的长跑记录。,4.,我说你算。,（,1,）周二比周一多跑多少米？周三比周二呢？,（,2,）请你再提出一个数学问题，并尝试解答？,练一练,5.,填什么数才能打中？填出两种情况。,五 加与减,回收废电池,北师大数学二年级下册,你知道吗？一颗纽扣大小的废电池污染的水相当于一个人一生的饮水量。,你能提出一个数学问题吗？,（,1,）班和（,2,）班一共回收多少节废电池？,122,192,+7,199,199,+70,192+7=199,122+70=192,百,十,个,（,1,）班和（,2,）班一共回收多少节废电池？,（,1,）班和（,2,）班一共回收多少节废电池？,122,+77,199,相同数位要对齐。,（,1,）班和（,3,）班一共回收多少节废电池？,122,222,+40,262,271,+100,222+40=262,122+100=222,+9,271,262+9=271,百,十,个,（,1,）班和（,3,）班一共回收多少节废电池？,（,1,）班和（,3,）班一共回收多少节废电池？,122,+149,1,满十进,1,。,1,7,2,练一练,1.,画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。,2.,植树。,（,1,）图中有那些数学信息？,（,2,）估一估，林场今年植树总数够,800,棵吗？,（,3,）林场今年共植树多少棵？,（,4,）林场两年一共植 多少棵？植 呢？,练一练,3.,用竖式计算。,4.,学校在邮局东面,360,米，笑笑家在邮局西面,264,米。,245+172=433+158=,166+329=306+275=,（,1,）在图中标出学校和笑笑家的大致位置。,（,2,）算一算，从笑笑家到学校要走多少米？,五 加与减,十年的变化,北师大数学二年级下册,十年前，青山县野生动物园只有,87,种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了,139,种动物。,说一说野生动物园十年来动物的种类有什么变化。,十年前,现在,野生动物园现在有多少种动物？,87,187,+30,217,226,+100,187+30=217,87+100=187,217+9=226,+9,226,十年前，青山县野生动物园只有,87,种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了,139,种动物。,百,十,个,野生动物园现在有多少种动物？,十年前，青山县野生动物园只有,87,种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了,139,种动物。,野生动物园现在有多少种动物？,十年前，青山县野生动物园只有,87,种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了,139,种动物。,87,+139,6,1,2,1,2,哪一位相加满十，就向前一位进,1,。,用竖式计算。,268,+89,7,竖式计算需注意：（,1,）数位对齐；（,2,）从个位算起；（,3,）满十进一。,1,5,1,3,304,+197,1,1,0,1,5,686,+235,1,1,2,1,9,练一练,1.,画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。,2.,（,1,）买,1,套桌椅共花多少元？,（,2,）买,1,张床和,1,个书柜共花多少元？,（,3,）,800,元可以买哪两件家具？,练一练,3.,用竖式计算。,4.,森林医生。,487+58=337+584=199+726=,练一练,5.,用,6,张卡片组成两个三位数，使它们的和是,1000,。,五 加与减,小小图书馆,北师大数学二年级下册,你能提出什么问题？,小小图书馆藏书情况,故事书比连环画多多少本？,239,121,139,129,121,-8,-10,-100,239-100=139,139-10=129,129-8=121,百,十,个,故事书比连环画多多少本？,239,-118,1,2,1,故事书比连环画多多少本？,239-118=121,（本）,答：,故事书比连环画多,121,本。,科技书比连环画少多少本？,118,61,68,61,-7,-50,118-50=68,68-7=61,科技书比连环画少多少本？,百,十,个,科技书比连环画少多少本？,118,-57,1,6,118-57=61,（本）,答：,科技书比连环画少,61,本。,.,不够减，向前一位借,1,。,“,239-57,”,能解决的问题，并算一算。,239,-57,2,8,239-57=182,（本）,答：故事书比科技书多,182,本。,.,故事书比科技书多多少本？,1,练一练,1.,画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。,2.,用竖式计算。,478-236=763-128=,852-436=385-179=,练一练,3.,想一想，算一算。,4.,小动物外出。,300+,=580,+80=320,560-,=580,+80=320,（,1,）长颈鹿从家到学校怎样走近？要走多少米？,（,2,）小猴从家到商场怎样走近？近多少米？,练一练,5.,要知道,1,小时后停车场里有多少辆车，还需要知道什么？想一想，谁说得对？,五 加与减,小蝌蚪的成长,北师大数学二年级下册,你知道吗？在,100,只蝌蚪中，一般只有,20,只左右会变成青蛙。,东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？,412,323,332,323,-9,-80,东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？,412-80=332,332-9=323,东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？,百,十,个,412,-89,3,2,3,东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？,412-89=323,（只）,答：,东池塘有,323,只蝌蚪没有变成青蛙。,.,.,西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？,514,388,414,394,-20,-100,-6,388,514-100=414,414-20=394,394-6=388,西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？,百,十,个,514,-126,8,8,514-126=388,（只）,答：,西池塘有,388,只蝌蚪没有变成青蛙。,.,西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？,3,.,他们做得对吗？和同伴说一说。,526,-41,6,1,1,526,-41,5,8,4,482,-178,4,1,3,482,-178,4,0,3,开联欢会买了,300,个气球，吹好了,76,个，没吹好的还有多少个？,试一试,笑笑是这样计算的，你能看懂吗？和同伴说一说。,试一试,2.,还剩多少页没看？,1.,画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。,练一练,练一练,3.,用竖式计算。,125-36=210-145=331-138=900-229=,4.,回家。,练一练,5.,填一填。,102=99+,205=199+,508=499+,6.,应该找回多少元？,练一练,7.,练一练,8.,（,1,）估一估，剧场的座位够不够坐？,（,2,）算一算，一共有多少名学生去看电影？,（,3,）座位够吗？座位数和学生数相差多少？,五 加与减,算得对吗,北师大数学二年级下册,应付多少元？售货员阿姨算得对不对？,118+138=,？,应付多少元？售货员阿姨算得对不对？,118+138=,118,+138,6,1,5,2,256,（元）,调换,118,和,138,的位置再算一遍，看两次的结果是否相同。,138,+118,6,1,5,2,方法一：,利用和减去一个加数是否等于另一个加数的方法来验算,256,-138,8,.,1,1,方法二：,256,-118,8,.,3,1,或,应付多少元？售货员阿姨算得对不对？,118+138=,118,+138,6,1,5,2,256,（元）,验算：,138,+118,6,1,5,2,256,-138,8,.,1,1,256,-118,8,.,3,1,答：应付,256,元，售货员阿姨算得对。,加法的验算方法：,1.,调换两个加数的位置，再计算一遍。,2.,用和减去其中的一个加数，看是否等于另一个加数。,归纳总结,付给售货员阿姨,300,元，找回,44,元，对吗？,用付的钱数减去找回的钱数，看是否等于两套书的价钱。,300,-44,6,5,2,.,.,方法一：,计算结果是,256,元，与两套书的价钱相等，所以找回,44,元是对的。,要想知道找回,44,元对不对，可以用找回的,44,元与买书花掉的,256,元相加，看是否等于,300,元。,256,+44,0,0,3,1,方法二：,1,计算结果是,300,元，与付的钱数相符，所以找回,44,元是对的。,减法的验算方法：,1.,用减法验算。用被减数减去差，看是否等于减数。,2.,用加法验算。用差加上减数，看是否等于被减数。,归纳总结,2.,1.,淘气和笑笑一共收集了多少张卡片？计算并验算。,练一练,（,1,）一共花了多少元？,（,2,）李老师付了,300,元，找回,28,元，对吗？,练一练,3.,森林医生。,241+672=564-146=,368+475=724-139=,4.,计算并验算。,练一练,5.,制作贝壳工艺品。,（,1,）做一只羊比做一只鹿多用多少个贝壳？,（,2,）做一只羊比做一只大公鸡少用多少个贝壳？,（,3,）对结果进行验算，并说一说你是用什么方法验算的。,（,4,）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。,练一练,6.,体育课上。,（,1,）淘气比奇思跳得远多少厘米？,（,2,）小亮比小刚跳得高多少厘米？,（,3,）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。,认识角,北师大版二年级下册,生活中，我们经常看到各种角。,这些都是,角,。,画一画。,画一画。,画一画。,1,顶点,边,边,写作：,1,读作：角,1,认一认。,）,在下面的图中各找出三个角，标一标。,）,）,）,）,）,）,）,）,）,试一试,剪下附页,3,中图,1,的两个角，比一比，大的画“”。,）,）,试一试,如图，比较两个三角板的角的大小，你发现了什么？,）,）,角的两边张口越大，角越大。,角的两边张口越小，角越小。,1.,借助三角板画出一个角，描出这个角的边和顶点。,练一练,2.,在下面的每个图形中各标出三个角。,3.,这是淘气做的活动角，你也做个活动角，试一试。,练一练,（,1,）怎样把淘气做的角变成一个更小的角？做一做，说一说。,（,2,）怎样把淘气做的角变成一个更大的角？做一做，说一说。,4.,数一数，下面图形中各有几个角？,（）个角,（）个角,（）个角,5.,计算并验算。,练一练,236+624=805,167=,192+275=500,381=,6.,做一做，填一填。一张正方形纸有,4,个角，如果用剪刀剪去一个角，还剩几个角？,（）（）（）,（）（）（）,练习：下面的图形，哪个是角？在（）里,“,”,。,数一数下面的图形有多少个角？,6,个角,数一数，下面图形有几个角？填在（）里。,()()(),()()(),4,4,5,4,3,4,拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看剩下的部分有几个角？折折看。,认识直角,北师大数学二年级下册,这些都是,直角,。,说一说，下面哪些角是直角？,直角,直角,比一比，认一认。,这是直角,这个角比直角小，是,锐角,。,这个角比直角大，是,钝角,。,折一折，画一画。,身边哪些物品上有直角、锐角或钝角？,1.,用小棒分别摆出,1,个直角、,1,个锐角、,1,个钝角。,练一练,2.,用三角板比一比，填一填。,3.,在每个图形中，分别标出,1,个直角、,1,个锐角和一个钝角。,练一练,4.,计算并验算。,612,224=245+176=438+371=,5.,把一个圆片对折两次后打开，说一说哪有直角。,练一练,6.,看一看，做一做。,（,1,）七巧板中哪一块板上有直角？哪一块板上有钝角？,（,2,）利用附页,3,图,2,七巧板中的两块板，分别摆出一个直角和一个钝角。,长方形与正方形,北师大数学二年级下册,长方形,正方形,长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？,长方形对着的边相等。,长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？,长方形的每个角都是直角。,长方形的对边,相等,，四个角都是,直角,。,正方形有什么特点？折一折，量一量，填一填。,正方形的每个角都是直角。,正方形有什么特点？折一折，量一量，填一填。,正方形的每条边都相等。,正方形的四条边都,相等,，四个角都是,直角,。,认一认。,长,宽,边长,1.,在方格纸上画一个正方形和一个长方形，说一说它们各有什么特点。,练一练,2.,做一做。,（,1,）七巧板中哪些可以拼出长方形或正方形？用附页,3,图,2,中的七巧板试一试。,（,2,）用小棒摆出一个长方形和一个正方形。,3.,在括号里填上适当的数。,练一练,4.,计算并验算。,612,224=245+176=438+371=,5.,把一个圆片对折两次后打开，说一说哪有直角。,练一练,6.,看一看，做一做。,（,1,）七巧板中哪一块板上有直角？哪一块板上有钝角？,（,2,）利用附页,3,图,2,七巧板中的两块板，分别摆出一个直角和一个钝角。,平行四边形,北师大数学二年级下册,看一看，认一认,这些都是平行四边形。,在生活中，我们经常见到平行四边形。,做一做，说一说，这个图形怎么变了，什么没变？,它们的边没有变化，它们的角有变化。,向左拉,向右拉,接着画出平行四边形。,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,1.,做一做。,练一练,2.,从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。,（,1,）用附页,3,图,2,中的七巧板拼出一个平行四边形。,（,2,）用小棒摆出一个平行四边形。,3.,计算并验算。,练一练,4.,接着画出平行四边形。,327+143=627,343=800,126=,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,5.,读一读，讲一讲。,练一练,生活中有很多有趣的四边形。,欣赏与设计,北师大数学二年级下册,观察下面这几幅精美的图案。,这些设计精美的图案用到了哪些图形？,第一幅图案是由正方形和三角形组成的。,第二幅图案是由三角形、正方形和六边形组成的。,第三幅图案是由三角形和六边形组