XX在全市教育督导会议上的讲话发言.docx

XX在全市教育督导会议上的讲话
不忘初心
砥砺前行
深化改革创新机制，努力开创全市教育督导
工作新局面
xxx在全市教育督导会议上的讲话
2016年，是我市十三五教育规划的起航之年，是推进教育领域综合改革的破冰之年，也是深化教育督导改革转变教育管理方式的关键一年。在深入推进教育督导体制改革、建立管办评分离的教育管理体制的总体思想指导下，全市教育督导围绕中心、服务大局、突出重点、创新机制、知难而进，充分发挥了教育督导的监督保障作用，较好地完成了全年教育督导工作任务。推动义务教育均衡发展取得重大突破；教育工作评价、中等职业教育督导、四次督查两轮培训有序推进；教育督导机构建设、队伍建设和制度建设取得积极进展；教育督导在推动全市教育事业发展中做出了贡献。
一、加快完善督导制度和体系建设，着力推动依法督导改革全面深化
围绕贯彻落实《教育督导条例》和教育部《深化教育综合改革的意见》，优化教育治理结构，最全面的范文参考写作网站完善规章制度，创新工作机制，坚持依法督导，促进作风转变，教育督导职能得到进一步加强。市教育督导室强化督导制度建设和体系建设，推动依法督导的改革与创新。依据《教育督导条例》，结合我市实际，广泛征求意见，修订《山亭市教育工作评价办法》，对镇街教委、高中、职业教育、初中、小学、学前等不同序列的教育进行评价。
二、坚持围绕中心、服务大局不动摇，着力推进义务教育均衡发展等重点工作成效
2016年底，我市义务教育均衡发展迎接省级评估认定，是全市教育系统2016年的中心工作，也是压力最大的一项工作。我市统筹实施了校舍标准化建设、全面改薄、化解大班额项目工程，制定并实施了《xxx市教育设施提升三年计划》，投入2.6亿元对全市农村中小学教育教学设施集中进行改善提升，建微机室44个、心理咨询室64个、实验室86口，购置教师及学生用机3521台、工作总结音体美器材28092件、图书171382册，更换门窗18954平方米、课桌椅14659套、办公桌椅1147套，启动投资2000万元的运动场地提升工程，新建塑胶运动场22处，整理升级运动场、硬化篮排球场46处。学校办学条件得到明显改善。我市以问题为导向，扎实开展市级复核评估，有效地督促和指导镇街和市直学校自查自评、加大整改力度、做好迎评准备。市教育督导室组成专家组，组织相关科室在全市进行了四轮督查、两轮培训，先后对10个镇街、市直74所中小学校进行了84次督导，并下发了督导通报，有力的推动了全市义务教育均衡发展。
三、进一步加强督导机构和队伍建设，着力推进督学结构和督导资源整体优化
贯彻《教育督导条例》，适应督导功能强化、职能拓展，尤其是建立督学责任市和学校责任督学全覆盖的要求，加大督导机构和督导队伍建设力度，建立了一支39名责任督学的队伍，范文内容地图健全了教育督导机构，形成强有力的教育督导领导体制，充分发挥教育督导机构的职能作用。2016年，成立山亭市人民政府教育督导委员会，下设办公室，配备了6名专职督学。强化督导培训，努力提高督学专业化水平。确立培训项目，制定培训方案，转变培训方式，通过以会代训的方式，进行专职督学短期集中培训、义务教育均衡发展培训、教育质量监测数据应用培训等培训项目，培训责任督学120人次。根据迎检需要，市督导室还对39名督学进行了义务教育均衡发展专题培训。申请了教育督导室网络红页认证，启动了教育督导信息化管理平台建设。
四、以新的教育发展理念为统领，深化督导改革，创新督导机制
2015年5月，教育部发布《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》。2016年9月，省教育厅制定了《xxx省第三方教育评价办法（试行）》。教育管办评分离改革是国家教育规划纲要提出来的，党的十八届三中、四中、五中全会都做了明确要求。推进教育管办评分离，厘清政府、学校、社会之间权责关系，构建三者之间良性互动机制，对于进一步提高政府效能、激发学校办学活力、调动各方面发展教育的积极性，具有重要的现实意义和深远的历史意义，更是当前加快推进教育现代化一项重要而紧迫的任务。
我市认真学习贯彻《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》和《xxx省第三方教育评价办法（试行）》文件精神，立足自身实际，探索建立第三方教育评价机制，构建科学、规范、多元的教育评价体系，推进教育评价制度改革，激发教育活力，提高教育质量，心得体会促进教育事业健康发展。
一是市教育督导室把推进第三方评价工作列入重要议事日程，作为全面深化教育综合改革的重要内容加强组织领导，探索实施。可根据结合本地教育改革和发展实际进行教育目标、评价对象和工作需要等九类事项进行委托评价。可按照政府采购或政府购买服务方式确定第三方机构。根据评价事项的实际需要，可以采用公开招标、邀请招标、竞争性谈判、单一来源委托等方式。坚持有序推进的原则，将先期选择部分项目开展第三方评价，在积累经验的基础上，逐步扩大评价范围，不断完善第三方评价机制。二是将以推进教育管办评分离、提高放管服水平为目标，遵循管评分离、放管结合；分级管理、分类评价；科学规范、公开透明；着力规范第三方评价的范围、内容、程序，建立健全第三方评价的政策体系和体制机制，加快推进教育治理体系和能力现代化。三是将加强对第三方评价机构的培育和指导，组织开展相关业务培训，促进第三方评价机构不断规范、发展壮大。鼓励成立教育评价的行业组织，发挥其在信息交流、业务指导、监督管理等方面的作用。加强对第三方机构的监管，建立黑名单制度，把操作不规范、弄虚作假甚至违规违纪的第三方机构列入黑名单。四是坚持评以致用的原则，个人简历将第三方评价结果作为调整教育决策和完善教育政策的重要依据；各级各类学校应当针对第三方评价结果提出的问题和建议，及时纠偏纠错，改进教育教学工作。五是统筹协调和处理好教育督导与学校评价、社会评价的相互关系，需要在新的发展理念引领下，深化改革，创新督导机制，完善督导制度，拓展督导范围，丰富督导内容，变革督导方式。
深化教育领域综合改革、深入推进教育管办评分离、推进教育治理体系现代化的新形势，为教育督导赋予了新的内涵，增加了新的职能。我们要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享教育发展新理念，进一步解放思想、凝心聚力、勇于担当、善于创新，不断探索教育督导改革的新路径、新方法，推动全市教育督导工作再上新台阶。
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