1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1-,*,页,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,课程介绍,开课时必定想知道的,1.信号与系统课程的地位:,课程地位:,许多专业(通信、电子、自动化、计算机、系统工程等)的必修课,从事专业技术工作的重要理论基础,后续专业课(数字信号处理等)的基础,上述专业常见的硕士研究生入学考试课程。,2,课程介绍,2.信号与系统分析的主要应用领域:,一句话,就是科技领域几乎都用,只要涉及到对信号的精细处
2、理。,3,课程介绍,2.信号与系统分析的主要应用领域:,电路设计、通信、生物工程、远程医疗等;,课程介绍,涡流检测的滤波:滤去低频,突出缺陷信号,便于利用电压高低自动报警,www.ndt-ed.org,2.信号与系统分析的应用领域举例(常规涡流):,课程介绍,涡流检测低通滤波的使用(第三个低通使用不当,缺陷检测灵敏度下降),2.信号与系统分析的应用领域举例(常规涡流):,课程介绍,2.信号与系统分析的应用领域举例(超声检测):,相控阵超声,课程介绍,2.信号与系统分析的应用领域举例(射线检测):,实物,CT成像三维重构结果,课程介绍,2.信号与系统分析的应用领域举例(射线检测):,叶片内部检测
3、课程介绍,2.信号与系统分析的应用领域举例(射线检测):,陶瓷CT图像,叶片CT图像,缺陷,汽车铸件内部3维气孔分布,课程介绍,2.信号与系统分析的应用领域举例(射线检测):,导弹战斗部装药CT图像,装药,不均匀,傅立叶切片定理图解,课程介绍,2.信号与系统分析的应用领域举例(射线检测):,3.信号与系统课程研究的问题,课程介绍,承前启后,地,研究信号与系统的问题,3.信号与系统课程研究的问题,课程介绍,承前:高等数学中的微分方程、傅里叶级数;电路分析的电路定律,稳态和暂态过程。,本课程:从主要分析正弦稳态情况过渡到分析一般激励以及一般过程。同时也增加了分析数字信号。分析方法从时域分析过渡到
4、时域、频域和s域同时分析,同时方法更加复杂。,启后:数字信号处理中的滤波器、数字图像处理、随机信号处理、现代信号处理等内容。,课程介绍,部分内容举例:描述这四种电路的微分方程均为:,各种激励下用各种方法求解与分析结果,1,2,3,4,5,信号与系统的基本概念,连续系统的时域分析,离散系统的时域分析,系统的频域分析,连续系统的s域分析,本,课,程,具,体,内,3.信号与系统课程研究的问题,18,课程介绍,总课时 48 学时。课堂讲授。3学分,考核:平时成绩30%(包括课堂提问、课堂及课下作业、平时测验、考勤),期末考试70%(闭卷,有一定难度。)。,除基本概念外,象高数一样,需要解不少题。课程基
5、本就是高数和电路的深入。,平时有答疑。,开课时应知,4.信号与系统课程的考核,:,教材,:,吴大正等.信号与线性系统分析,高等教育出版社,。,参考资料,:,管致中等.信号与线性系统,高等教育出版社。,郑君里等.信号与系统,高等教育出版社。,刘树棠译.信号与系统,西安交通大学出版社。,5.教材及参考书,6.课程特点,应用,数学知识,较多,与电路分析关系密切,用数学工具分析物理概念。,常用数学工具:,微分、积分(定积分、无穷积分、变上限积分),线性代数,解微分方程,傅里叶级数、傅里叶变换、拉氏变换,差分方程求解,z,变换,新工具:,Matlab软件,课程介绍,7.课程要求,:,提前5分钟进教室。,要求预习和复习。,认真听讲,理解和记住重点学习内容,了解其他内容,认真对待课后作业和答疑机会。,多思考。结合前面所学融会贯通。课程有重点,有难点。抓住重点。同时善于总结,就可收获丰厚。,课程有难度,但总结起来,就是三十多个知识点。将这些知识点逐个克服,课程就学好了。,数学类课程的特点:耐心不怕苦。请看一些参考观点,