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七年级科学上册4.6汽化与液化第一课时蒸发全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,蒸发,汽化和液化第一课时,1/12,2、两种形式:,蒸发、沸腾,1、定义:,在任何,温度下都能进行,汽化现象,液态,气态,汽,化,一、汽化,二、蒸发,1、定义:,2/12,撑开,温度越高,蒸发越快,液体表面空气流动越快,,蒸发越快,液体表面积越大,蒸发越快,怎样让湿衣服中水分更加快地蒸发?,阳光下,通风处,2、影响蒸发快慢原因,3/12,设计试验:,载玻片,酒精,酒精灯,扇子,器材:,试验方法:,控制变量法,试验操作:,试验结论:,2、影响蒸发快慢原因,4/12,2、影响蒸发快慢原因,5/12,思索

2、:不一样液体蒸发速度一样吗?,蒸发快慢跟,液体种类(性质),相关。,比如:,酒精和汽油,蒸发就比水要,快,得多,,而,食用油,蒸发则要比水要,慢得多,。,小结:液体蒸发快慢与,液体温度高低,相关,温度越高蒸发越快;,液体表面积大小,相关,表面积越大蒸发越快;,液面上方空气流通快慢,相关,流通越快,蒸发越快。,液体种类(性质),相关。,2、影响蒸发快慢原因,6/12,增大或加紧蒸发:,吹风机;干手器;夏季扇电风扇;,在太阳下晒稻谷摊得很开 等。,喷灌、滴灌;易挥发液体密封,减小或减缓蒸发:,有时我们要增大或加紧蒸发,有时要减小或减缓蒸发,你能举出详细实例来说明吗?,3、增大和减小蒸发方法,7/1

3、2,喷灌,滴灌,8/12,实验:,(1)两支温度计置于空气中,读数都是,,,(2)用书本扇其中一支发觉温度计温度,。,(3)把另一支温度计蘸取酒精后,用书本扇,发觉温度,计温度,。,试验表明,:,液体蒸发时,蒸发掉液体吸收带走了一些热量,使剩下液体(或周围物体)温度降低,。,器材:酒精、烧杯、温度计,几乎不变,降低,示数会一直降低吗?,不会;,降低到酒精完全蒸发,之后再上升到室温。,4、蒸发吸热,使物体温度降低,9/12,你能解释吗?,空气流通加快,水蒸发加快,从人体吸热,皮肤降温,人觉得冷,10/12,在生活中你有过因为蒸发使温度降低感受吗?,夏天给房子里洒水,夏天狗伸长舌头大口喘气,夏天时

4、人出汗,用扇子扇感到很清凉,给高烧病人身上涂抹酒精,冷藏车运输食物:惯用液态氨或液态二氧化碳汽化,来降温。,紧急治疗肌肉扭伤:惯用液态氯乙烷来急速降温,,起麻醉作用。,11/12,4、蒸发吸热,使物体温度降低,我们只要将手指在水中浸湿,然后竖在空气中,,凭手指灵敏感觉,能够确定风向,你能解释吗?,因为手指上水分会蒸发,在风吹来一面,液体表面空气流动加紧,使水蒸发加紧,则有风一面手指被吸收热量多,温度就会更低,所以感觉到更凉一面就是风吹来一面。,刚从开水中拿出熟鸡蛋,你用手去拿,为何不以为烫手?,刚从开水里拿出来鸡蛋表面有水,水分蒸发吸收热量,使鸡蛋壳温度降低,所以手并不感觉到很烫。不过当鸡蛋表面水分蒸发完后,鸡蛋就会烫手了。,手指测风向,12/12,

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