中考化学第一部分教材同步复习第5单元市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

中考新突破,化学,(,江西,),第一部分 教材同步复习,单击此处编辑母版文本样式,*,知识要点,归纳,重点实验,突破,2018,权威,预测,单元知识,导图,三年中考,讲练,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,教材同时复习,第一部分,第五单元化学方程式,第1页,1,单元知识,导图,第2页,2,第3页,3,关键点,1,质量守恒定律,1,概念,：在化学改变中，参加反应各物质质量总和，,_,反应后生成各物质质量总和。,知识关键点,归纳,等于,第4页,4,质量,种类,质量,种类,数目,第5页,5,种类,分子种类,第6页6,3,质量守恒定律应用,(1),推断物质,_,组成。,(2),确定物质,_,。,(3),推断反应物或生成物质量及化学反应类型。,(4),解释实际现象中质量改变。,(5),配平化学方程式。,元素,化学式,第7页,7,4,应用质量守恒定律时应注意,(1),质量守恒定律只适合用于化学改变，不适合用于物理改变。,(2),质量守恒只强调,“,质量守恒,”,，不包含分子个数、体积等方面守恒。,(3),“,质量守恒,”,指参加化学反应各物质质量总和与生成各物质质量总和守恒，不包含未参加反应物质质量，及参加化学反应但剩下物质质量，也不包含杂质。,5,质量守恒定律验证,【,重点试验突破,】,第8页,8,关键点,2,化学方程式,1,概念,：用,_,来表示化学反应式子。,2,含义,(1),从质方面表示,_,、,_,和反应条件。,(2),从量方面：微观表示反应物微粒和生成物微粒反应个数比；宏观表示反应物与生成物质量比。,化学式,反应物,生成物,第9页,9,第10页,10,4,书写化学方程式遵照标准,(1),必须以,_,为基础，绝不能凭空臆造实际上不存在化学反应。,(2),必须遵照,_,，式中“,=”,两边各原子数目必须,_,。,客观事实,质量守恒定律,相等,第11页,11,5,化学方程式书写步骤,第12页,12,【,注意,】,(1),“,配平有法，但无定法。,”,配平方法有观察法、最小公倍数法、奇数配偶法等。最惯用、最简单方法是观察法。,(2),条件,“,点燃,”“,”“,高温,”,不要混同。,(3),假如生成物有气体且反应物中无气体，生成物中气体后应标注,“”,；反应物在溶液中进行时，生成物中有固体且反应物中没有固体，生成物中固体后应标注,“”,。,(4),要养成良好习惯，开始是,“,”,最终才变成,“,=,”,，要准确到位，绝不能,“,丢三落四,”,或,“,画蛇添足,”,。,第13页,13,关键点,3,相关化学方程式计算,1,计算依据：,质量守恒定律,化学方程式中各物质质量比等于各物质化学,计量数乘以相对分子质量,2,计算步骤：,(,设、写、找、列、答,),(1),设：依据题意，设未知数。,(2),写：正确书写相关反应化学方程式。,(3),找：找出已知、待求量质量关系。,(4),列：列百分比式，求解。,(5),答：简明地写出答案。,第14页,14,3,几个题型,(1),已知某一反应物或生成物质量，计算恰好完全反应时，另一个反应物或生成物质量。,(2),含杂质,(,杂质不参加反应,),反应物或生成物质量计算。,(3),化学式、溶液中溶质质量分数综累计算。,【,注意,】,(1),化学方程式所表示是纯净物之间质量关系，当包括不纯物质质量时，应先将不纯物质质量转化为纯净物质量，然后再代入化学方程式中计算；当包括气体或液体体积作为已知量时，应将其转化为质量。,(2),围绕化学方程式计算有三忌：一忌解题思绪未清楚就急忙动笔；二忌化学方程式不配平就进入计算程序；三忌已知量未分析明确就代入计算。,第15页,15,重点试验,突破,质量守恒定律验证,1,试验装置,第16页,16,2,试验原理及现象,试验,A,：原理是,_,；试验现象是白磷燃烧，产生大量白烟，小气球鼓起，冷却后小气球变得更瘪。,试验,B,：原理是,_,；试验现象是产生大量气泡，天平不平衡，指针右偏。,试验,C,：原理是,Fe,CuSO,4,=FeSO,4,Cu,；试验现象是,_ _,。,Na,2,CO,3,2HCl=2NaCl,CO,2,H,2,O,铁钉表面产生红色,固体，溶液由蓝色变为浅绿色,第17页,17,试验装置改进：,第18页,18,【,例,】,如图是甲、乙两组同学分别设计质量守恒定律两个验证试验。请依据图示进行思索回答,(,假设甲、乙两组药品混合前质量均为,m,前,、混合后质量均为,m,后,),：,甲组图示乙组图示,第19页,19,(1),甲组能观察到试验现象为,_,，甲组药品混合前、后质量关系为,m,前,m,后，请解释原因,_ _,，该试验若试剂不变，应怎样改进此装置,_ _,。,(2),乙组药品混合前、后质量关系为,m,前,m,后,，乙组同学认为试验成功，甲组同学认为该试验不能验证质量守恒定律，原因是,_,。,(3),使用上述试验装置，请你选择另外一个方案进行试验，既要有显著现象又能到达试验目标，所选药品能够是,_,和,_,(,填化学式,),溶液。,产生气泡，天平指针向右偏转,碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳,逸散到空气中,把烧杯换成锥形瓶，,而且塞上瓶塞,氯化钡和硝酸钠不发生反应,BaCl,2,Na,2,CO,3,第20页,20,【,解析,】,(1),碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，生成二氧化碳逸散到空气中，所以甲组能观察到产生气泡，天平指针向右偏转现象；改进方法为：把烧杯换成锥形瓶，而且塞上瓶塞。,(2),因为氯化钡和硝酸钠不反应，所以不能用来验证质量守恒定律。,(3),能够把乙组中硝酸钠溶液改为碳酸钠溶液，氯化钡能和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，现有显著现象又能到达试验目标，氯化钡和碳酸钠化学式分别是,BaCl,2,、,Na,2,CO,3,。,第21页,21,【,变式训练,】,某试验小组用如图装置进行验证质量守恒定律试验。,(1),反应前后容器中物质总质量不相等是,_,(,填序号,),。,(2),能用于验证质量守恒定律是,_,(,填序号,),。,第22页,22,(3),再加一个试验，用天平称量银白色金属镁质量为,x,g,；其在空气中燃烧后质量为,y,g,。则,x,和,y,关系为,x,_,y,(,填,“,”,、,“,”,或,“,”,),，原因,_,。,(4),经过对以上几个试验分析，你认为用有气体参加或生成化学反应来验证质量守恒定律时，应,_,，才能判定参加化学反应反应物总质量和生成物总质量是否相等。,生成物氧化镁质量等于参加反应镁和氧气质量之和，所以反应后质量增加了,在密闭容器中进行试验,第23页,23,三年中考,讲练,请点击此处进入,WORD,文档,第24页,24,一、相关质量守恒定律微观反应示意图解答,(,重点,),1,抵消化学反应前后相同物质,(,即由相同小球组成，且结构也相同物质,),。,2,若小球代表原子已知，则能够依据反应示意图写出反应化学方程式；若小球代表原子未知，则依据原子种类和数目不变进行配平，然后依据反应特征判断基本反应类型。,第25页,25,【,例,1】(,贺州,),以下是某化学反应微观示意图。相关该反应说法正确是,(),A.,该反应中丙与丁分子个数比为,41,B.,该反应属于化合反应,C,该反应前后原子数目发生改变,D,该反应没有单质生成,A,第26页,26,【,解析,】,分析该反应微观示意图可知化学方程式为,2F,2,2H,2,O=4HF,O,2,。深入分析：该反应中丙与丁分子个数比为,41,，,A,正确；该反应反应物、生成物均为两种，不属于化合反应，,B,错误；依据质量守恒定律，化学反应前后各原子种类、数目均不变，,C,错误；该反应生成物氧气属于单质，,D,错误。,第27页,27,【,针对训练,1】1.(,河南,),如图是某反应微观示意图，以下相关该反应说法不正确是,(),A,属于置换反应,B相对分子质量最小是,NH,3,C,生成丙和丁质量比为,13,D,氢元素化合价在反应前后没有改变,C,第28页,28,2,(,福建,),炼铁炉中某反应微观示意图,(,不一样球代表不一样原子,),以下所表示。以下说法正确是,(),A,该反应属于化合反应,B,反应前后原子数目发生改变,C,反应前后各元素化合价均不变,D,反应前后元素种类发生改变,A,第29页,29,二、相关密闭容器中化学反应数据分析,(,难点,),(1),依据反应前物质质量总和反应后物质质量总和，计算出未知量,(2),计算出各种物质质量改变情况,(5),判断基本反应类型等其它信息正误,(3),质量增加,生成物；,质量降低,反应物；质量不变,可能是催,化剂，也可能是未参加,反应杂质,(4),反应物降低质,量之比,反应物,质量比生成物增加,质量之比,生成物,质量比,第30页,30,【,例,2】,在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得相关数据如表：,以下说法中，不正确是,(),A,反应后物质甲质量为,13 g,B,乙是生成物,C,反应中乙、丁质量比为,54,D,物质丙是该反应催化剂,物质,甲,乙,丙,丁,反应前质量,/g,18,1,2,32,反应后质量,/g,x,26,2,12,D,第31页,31,【,解析,】,依据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应各物质质量总和等于生成各物质质量总和，所以反应后甲物质质量,18 g,1 g,2 g,32 g,26 g,2 g,12 g,13 g,，反应后质量增加是生成物，降低是反应物，由表格信息可知反应后乙质量增加了,25 g,，是生成物；丁质量降低了,20 g,，是反应物，经计算甲质量降低了，是反应物；丙质量不变，可能是催化剂，也可能是不参加反应物质；反应物是甲和丁，生成物是乙，是化合反应；反应中乙、丁质量比为,25,20,5,4,。,第32页,32,【,针对训练,2】(,兰州,),在一密闭容器中，有,X,、,O,2,、,CO,2,、,H,2,O,四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质质量以下表。以下说法正确是,(),A.,表中待测值为,32,B,X,中一定含有,C,、,H,、,O,元素,C,该反应是置换反应,D,反应中,CO,2,和,H,2,O,质量比为,119,D,物质,X,O,2,CO,2,H,2,O,反应前质量/g,19,34,6,2,反应后质量/g,11,待测,28,20,第33页,第34页,