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干部教育培训座谈会讲话发言.docx

1、干部教育培训座谈会讲话 这次会议的任务,是传达学习全国干部教育培训工作座谈会精神,研究部署我省加强干部教育培训的任务措施。刚才,启明同志已经作了全面传达,讲了具体要求,我完全赞成。有了一个书面讲话稿,已发给大家,就不照本宣科了,再着重强调三个问题。 一、深化认识,提高自觉性 对各级干部有计划、有步骤地进行大规模培训,关系重大,意义深远。我们要进一步深化认识、统一思想,形成共振和共为,扎扎实实地抓好干训工作。 一是巩固执政党地位的需要。我们党将长期执政,这是历史的必然。巩固党的执政地位,既要靠党的理论、路线、纲领、政策和策略的正确无误,也有赖于执政党干部队伍的素质。把党的先进性与政权机关的先进性

2、和国家机关工作人员的先进性一致起来,与各级党组织和广大干部的模范带头作用统一起来,执政党的权威才能得到人民群众的承认和信任。目前在干部队伍中实际存在的理想动摇的政治腐败、唯上唯书的思想腐败、追求西化的文化腐败、以权谋私的经济腐败、弄虚作假的作风腐败、贪图享乐的生活腐败等,既影响了干部本人的成长和作为,又严重损害了党和政府的形象,分离了执政党和人民群众的亲密关系。加强干部培训、提高干部素质,对于维护政令畅通,确保党的主张、意图、决策得到正确有效及时的实现,对于实践党的宗旨,把代表人民、服务人民、造福人民的出发点和落脚点贯彻始终,对于树立良好形象,巩固和扩大党执政的阶级基础、群众基础和社会基础,对

3、于维护党的团结,增强各级领导班子、干部队伍的凝聚力和战斗力,都具有非常重要的意义。 二是应对全球化挑战的需要。经济全球化是不可逆转的时代潮流,主动融入才会获得更大发展,拒之于外无异于自杀。在开放的条件下搞建设,既为我们提供了新的参照系和发展机遇,也使我们面临着严峻的挑战和考验。全球一体化,从某种意义上来说,也是资本主义的意识形态和生产方式向世界的进一步扩张,使我们遇到了众多非传统的安全问题。如人才问题,上个世纪是资本在全球购买廉价劳动力,现在是发达国家、跨国公司用高价争夺高素质人才。在西强我弱的形势下,我们要学会和资本主义和平共处,因为战胜对手的有效方法,是把对手的长处学过来,使自己强起来。发

4、达资本主义国家,市场经济搞了几百年,不学习借鉴他们的经验,不熟悉运用国际惯例,就不可能使自己更快地进步,无法在激烈竞争中保持有利地位。这里有两个问题要解决好,一个是自己的胃能否消化好,一个是选择什么样的东西进口。这两方面都还存在着问题。只有加强干部培训,提高干部素质,才能增大包容性,处理好全球化与本土化的关系,学习借鉴人类文明中一切有益的成果,弘扬光大中华民族的优秀文化;才能保持开放的心态,处理好走出去与引进来的关系,广交朋友,扩大交流,增加合作,善于利用国内外两种资源和市场来发展自己;才能用理性的眼光看世界,处理好宣传自己与保护自己的关系,对西化分化图谋保持高度警惕,树立新的国家安全观,自觉

5、维护经济、政治、文化的安全。 三是驾驭现代化全局的需要。搞现代化,近期目标就是用20年时间,全面建设小康社会。这样的小康,有丰富的内涵,是经济、政治、文化全面发展的综合目标,是生产发展、生活改善、生态良好的文明之路,是人的全面发展的新型社会。建设更高水平的小康社会,需要培养更高素质的干部队伍。我们已经进入了更加重视能力的时代,以能力为本是现代社会的共同追求。能力问题,是目前干部队伍最需要加强的软件。那种不善于从政治上观察问题,就事论事、见子打子,一手硬、一手软的片面性;那种以经济建设为中心,就认为要由党委政府包揽一切经济活动,不善于发挥市场配置资源的作用,不重视发挥看不见的手的功能的传统思维方

6、式和行为方式;那种把增长理解为发展,只追求总产值,不注重实际效益,只讲经济成本、不讲环境成本的短视追求;那种只对上负责、只顾保乌纱帽、不从实际出发、不重人民利益、不善科学指挥的形式主义和官僚主义作风,等等,都是改革、发展、稳定的大敌,不利于稳步推进事业的进步。实现、维护和发展人民群众的根本利益,要求各级干部既要靠得住,还要能干事,既要有热情,还要讲方法。能力不强,力不从心,有想法而没办法、无以成大业。加强干部培训,提高干部素质,才能更好地坚持发展这个硬道理,排除干扰,扭住经济这个中心不放,力争每隔几年上一个台阶;才能更好地实现世界观与方法论的统一,增强系统性、原则性、预见性和创造性,提高领导工

7、作的质量和效率;才能更好地坚持辩证施治的理念,促进经济、政治、文化协调发展,实现改革发展稳定高度统一;才能更好地贯彻民本思想,全心全意为人民服务,老老实实做人民公仆,把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。 四是建设学习型社会的需要。全民学习、终身学习,国外提得很早、做得比较好。我们党、我们民族也是倡导学习、酷爱学习的,现在又提出建设学习型社会,这是顺潮流、有远见的举措。现实生活中,爱学习的干部不少,学者型的领导很多。但也确有一些同志把学习当做虚指标、软任务,既不抓紧业余时间自学,也不珍惜组织创造的学习条件。有的把不学习当作“无伤大雅”的缺点和“光荣”的不足,对上级规定的学习要求不以为然。

8、有的平时发牢骚,怨组织不让自己去学习,而一旦机会来了,又以种种理由推辞不去,搞叶公好龙。有的出国有时间、应酬有时间,在桌边转、塘边转、裙边转有时间,唯独学习没时间。一些单位对干训工作重视不够、要求不严、以致于不脱产学习的“钉子户”和经常脱产学习的“专业户”并存。老子学说很广,常有人来求教。有人问老子,他们来做什么。老子说来求道。人家问道是什么。老子说:道就是虚无。别人大笑,说虚无有什么好请教的,还不如务农经商更实惠。老子说,房子是虚的,所以能住人,若是实的,便不能住人。问的人若有所悟,请老子进一步讲明白。老子说,在常人看来,虚无似乎没有用处,但没有虚就没有实,没有无就没有有。正所谓天下万物生于

9、有、有生于无。虚无是实有的根本,要得到实有就得认清虚无是什么。所谓求道,就是学习认识虚无的过程。我们正在步入一个“虚”的时代。农业社会也许不需要多少虚的东西,但在信息社会若要想生存,必须掌握许多虚的技能。领导干部必须正确处理务虚与务实的关系,才能更有作为。建设学习型社会,党要带头,干部要带头,才能形成正确的导向、有效的激励、强大的动力。加强干部培训,提高干部素质,有助于建设学习型政党,更好地引领全社会形成良好的社会风气;有助于培养高素质的干部,使领导工作更有科学性、更有发言权、更有说服力;有助于优化干部知识结构、促进知识更新、提升思维层次、扩大观察视野、增强创新能力、提高综合素质,更好地担当重

10、任,推动事业的发展。 二、牢记使命,增强责任感 干部培训,是党管干部的题中之义,是组织工作的重要内容。把干部的任用和干部的培训统一起来,促进干部更快成长和更有作为,是各级组织部担负的重要使命。我们要牢记使命,增强责任感,把干训工作做得更好。 1、干部培训是铺垫未来的工作。执政党的一个重要职责,是要使履行执政使命的干部队伍不断吐故纳新,始终保持精良状态。为政之要重在人才。有了政治路线、奋斗目标、发展蓝图之后,干部就是成功的决定因素。对干部的成长来说,学习培训、实践锻炼,是车之两轮、鸟之两翼,缺一不可。既要运用,又要武装,既要放电,又要充电,干部才能可持续成长,不断地进步。对干部培训工作,要有战略

11、性的考虑。满足于现状,认为当前还过得去,单纯看数量,认为干部总量已经过大,工作繁忙,认为抽调干部学习影响发展,从而把干部培训视为可有可无、可强可弱、可实可虚的软任务,这实际上是一种功利心态、短视行为。从眼前来看,一些干部的知识和本领,可能还对付得了局面,但要适应长远需要,必须超前进行培训;从总量来看,一些单位的确不缺干部,但要真正名副其实,提升干部素质势在必行;从局部来看,干部特别是主要领导离岗学习,对工作会有一定影响,但从根本上来说,对事业利大于弊。做好干部培训工作,影响全局、功德无量,其作用和效果虽无法量化,却是无形而巨大的。我们要有强烈的责任心,进一步抓好这项关系党的事业长治久安的基础建

12、设。 2、干部培训是成人之美的工作。我们党历来强调,对干部不仅要使用,更要重培养,不能只提要求,更要重服务。有些干部原来担心离岗学习,单位工作会出现滑坡,事实上并没有大的影响,自己通过加油、充电,回来后搞得更好了。有些单位对重要骨干爱不释手,总以各种借口不放其去学习,这实际上是影响了干部的长远发展,而经过培训的干部,实践证明成长的后劲更足了。搞好干部培训,既需要各级领导同志有战略思维、世界眼光,也需要建立一支责任心很强、有奉献精神的干部教育工作者队伍。我省干部队伍的成长、人才素质的提高,凝聚着大家的智慧和辛劳。今后要大规模培训干部,任务繁重而艰巨,更需要发扬好传统、好风格、好作法,更加敬业爱业

13、、尽职尽责、尽心尽力。作为培养人的人、教育人的人,我们要有甘为人梯、为人作嫁的境界,要有不为名利、不计恩怨的觉悟,要有高度负责、公正行事的执着,要有为党分忧、成全他人的精神。成为这样的干部教育工作者,基础在持之以恒的自我修养,动力在忠诚事业的坚强党性。干部素质的优化、干部业绩的形成,与干教工作者的付出密不可分,这就是我们价值的重要体现和对我们付出的最好回报。 3、干部培训是协调矛盾的工作。干部培训很重要,但遇到的矛盾也很多。如果矛盾处理不好,关系协调不顺,就会影响培训工作协调有序地进行。一是要协调好工学矛盾。干训任务完成得好不好,关键是认识能否到位、领导是否重视,但确实也有如何统筹兼顾、科学衔

14、接、合理安排的问题。需要从实际出发,解决好选择什么人去学、什么时候去学、学什么内容的问题,否则就会要么影响学习、要么影响工作。二是协调好供需矛盾。主要是培训容量、教学布局、资源整合与培训任务、生源状况、时效要求的对接和相容问题。如果供大于求就浪费了资源,而求大于供又会影响培训的质量。三是协调好教学矛盾。党校行政学院等干训单位,也生产产品。其产品主要是两类,一类是以学员为对象的教学产品,一类是以社会为对象的学员产品。这也有个适销对路的问题。要协调培训单位,根据社会需要什么样的干部、学员需要什么样的知识,来改进培训、创新教学。四是协调好投入与产出的矛盾。干部培训也要讲成本核算,讲投入产出。现在的投

15、入主要是两块,一块是财政经费,一块是学员交费,基本上都是公款。如何提高使用效益,有效地改善软件和硬件,提高培训的质量,有很多问题需要研究。五是协调好培养与使用的矛盾。培养和使用脱节,干部工作就会失之偏颇,干训工作的功效就大打折扣。要把培养作为使用的前提和依据,把使用作为培养的检验和反馈,这也有大量的环节需要沟通。六是协调好各职能部门之间的矛盾。干部教育是一个系统工程,需要各方面配合、通力协作才能做好,各级党委、政府、组织部、宣传部、讲师团,党校、行政学院、经干学院、社会主义学院,人事、计划、财政等,都与干部教育有关,上下左右衔接好,统一认识和步调,组织好大合唱,才能事半功倍。总之,干训工作是一

16、项系统工程,牵涉的面比较广,包含着体制、机制、政策、投入等问题,决不只是一项简单的常规工作、技术工作。需要有总揽意识、全局观念,有创新精神、协调艺术,这样才能越做越有效,提高层次和水平。 三、改进工作,把握主动权 要以改革的精神加强和改善干部教育,适应大规模培训干部的新任务、新要求,服务推进新的伟大事业和新的伟大工程的战略目标。应注意从以下几个环节入手,加大力度,改进工作。 1、研究需求,改善供给。干训工作要注意研究需求,从而更好地为优化干部队伍素质、促进各类人才成长服务。需求主要是两个方面:一是执政要求。根据我们党的执政理念、执政使命、执政宗旨、执政方略、执政能力、执政作风对干部素质提出的全

17、面性要求,来改进和加强培训工作。二是干部需求。根据不同经历、不同基础、不同层次、不同领域、不同职位干部的不同需求,来加强和改进培训工作。干训工作把必须培训什么与需要培训什么有机结合起来,效果会更好一点。要正确处理好稳定性与动态性、超前性与适时性、综合性与单项性的关系,增强培训的针对性;正确处理好理论与实际、战略与战术、宏观与微观的关系,增强培训的操作性;正确处理填平补齐、变革更新、提质扩容的关系,增强培训的时效性。干部教育要走数量质量兼顾、质量优先的路子。增强“三性”,质量才会有大的提高。质量本身就是一种发展,而且是一种更重要的发展。 2、完善规划,指导培训。规划是一种预见力、一种有序性、一种

18、规范化。规划科学可行,培训工作才能具有前瞻性、把握主动权,防止被动应付、见子打子。特别是抢占人才的制高点,更要早规划、早动手,才能赢得时间和胜利。美国为了打赢现代战争,非常重视心理战专业人才的培训。早在1952年,美国就建立了心理战中心,在学校开设联合作战课程,培养了大批适应心理战的复合人才。目前,美国海陆空三军都有心理战专业部队,总人数达1.2万人。其中第四心理战大队就拥有心战、语言、电子、通讯、宣传、国际问题等各类专家,仅语言专家达400多名,能讲35种语言,精通汉语的有20多名。人才尤其是特殊人才,需要超前培养,临时抱佛脚是不行的。要按照中央关于今年培训任务和5年实现全员培训的要求,做好

19、干训计划的修改完善,制定和调整年度计划方案,落实好省管干部脱产学习进修计划,指导有关部门和单位拟定具体的培训计划。规划要注重突出重点,在培训内容上以学习贯彻“三个代表”重要思想、加强思想政治建设为重点,在培训对象上以县以上领导干部为重点。规划要注意分类指导,做到重要干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才抓紧培训。特别要加快培养大批懂经济、懂工业的管理人才、工商企业家、国际商贸人才、重要学科带头人等。规划要增强约束性,进一步明确目标任务、时间进度和质量要求。 3、整合资源,优化结构。干部教育要正确处理内涵发展与外延发展的关系,首先要重内涵,讲究数量、质量、规模、结构、效益的统

20、一,以充分挖潜为基础,这符合我省的省情,符合干部教育发展的规律。省委党校和行政学院合并后,要加强队伍建设、学科建设、基础设施建设和校院风建设,精心培育教学品牌、科研品牌、行政管理品牌,科学设置培训班次,适时调整培训内容,充分发挥干部培训主渠道的作用。提高干训工作水平,必须下功夫加强师资队伍建设,有效开发利用社会资源,形成综合性的干部培训的师资人才库。根据干部培训需求多样化的实际,统筹规划、合理开发省内外、国内外的培训资源,加大急需、紧缺知识和人才的培训力度。过去各方面都比较重视干训工作,搞了不少这样那样的培训中心。由于缺少统一规划和严格规范,也存在着低水平的重复建设,有的中心实际上成了单位创收

21、的宾馆。省里正在清理公有资产、规范非税收入。要借此东风,加强宏观调控,打破干部教育资源的条块分割、各自为政、自成体系,建立健全培训基地质量评估、办学资格认证制度。要对各级各类培训机构进行清理整顿,不具备条件的限期整改,名不符实的进行并转,过于重复的予以整合。 4、锐意创新,增强活力。干部教育担负着重要使命,也面临着激烈竞争。必须坚持改革创新,不断增强开放性、灵活性和适应性,办出特色、办出水平,才能更好地满足干部的需要和社会的需求。建设学习型社会,不仅要努力学习,还要学会学习。人的大脑,不是单纯接收知识灌输的容器,而是要用来点燃创新的火把。所谓教育,就是所学到的内容忘掉以后剩下的东西,即能力。点

22、金术比金子重要。给人以鱼,果腹一日;授人以渔,享用终身。在干部培训中,引导学员掌握方法、增强能力、善于综合、勇于创新,是更为重要的。因此,要坚持与时俱进,积极创新内容和形式,大力倡导民主式学习、研究式学习、开放式学习,使学员真正能够学有所获、学以致用。要根据培训需求和干部需求,开发设计新颖实用的培训菜单,推行调训部门和参训干部双向选择的方法,使干部在完成规定主课的前提下,有更多自主择训的机会和空间。要努力拓宽干部培训的渠道和形式,把课堂教学、网络学习、调查实习、参观考察、出国培训等进一步有机结合好。根据我省的经济实力、财力和其他情况,要实行办学模式的创新,坚持以多种机制、多种模式发展干部教育,

23、积极探索面向市场招标专业培训项目的方式,增强干部培训的生机活力,提高干教工作的综合效益。 5、跟踪服务,激活人才。我省是人才大省,古往今来,人才辈出。但要成为人才强省,尚有诸多差距。一些地方、部门和单位,往往存在这样的反差:一方面不惜代价引进人才,一方面又不断出现人才外流;一方面人才严重不足,一方面大学生就业难;一方面人才资源稀缺,一方面又冷冻埋没了不少人才;一方面加强了人才培训,一方面人才培训后又使用不当。在开放条件下,人才流动本不足为怪,但基本队伍应当稳定,特殊人才应当留住,特别是付了高昂代价培训出来的人,应当合理使用,尽量做到人尽其才。有的高学历、高素质人才,被安排到无法施展抱负和才干的

24、单位,最后让外省挖走,这也是一种浪费和损失。干部培训要做到全程服务,注意跟踪受训干部的成长和使用情况,既向他们征求改进培训工作的意见,又从他们的使用中了解干部工作应当改进的方面。干部培训和干部任用部门有个相互沟通和配合的问题。通过干部培训可以更多掌握干部的基本情况,通过干部选拔任用可以反思干部培训的薄弱环节,从而加强和改进干部的培养和使用工作。 6、加强领导,狠抓落实。干部培训是一项基本建设。不重视干部教育的领导,不是称职的领导。搞好新一轮大规模培训干部,各级党委责任重大,要切实加强组织领导,建立和落实干部教育培训的领导责任制和目标责任制。要按照“整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规

25、范”的职责要求,健全和完善管理体制,改进和加强干训工作。中组部对各级组织部门、人事部门、国有资产监管部门和其他单位在干部培训中的职责作了界定,对各级党校、行政学院和其他培训机构提出了要求,对各类干部的培训作出了规定。各级组织部门要认真履行牵头协调职责,各有关部门要按分工规定,抓好各自培训任务的落实。要把握好干部培养的节奏,合理确定任务,加强计划管理,坚决维护干部调训工作的严肃性。要建立干部培训评估制度,采用科学的指标和先进的手段,对培训基地和培训项目进行客观评估,形成正确的导向和激励机制,促进干部培训工作上台阶。各级部门要按中央和省委的要求,保证大规模培训干部的经费投入,并加强管理,提高资金使用效益。要改进作风、深入实际、调查研究、加强督查,把干部培训的规划和各项要求落到实处。第14页 共14页

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