溶质的质量分数高品质版市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,化学备课组,第1页,复 习,1、什么叫饱和溶液?,2、KNO,3,不饱和溶液怎样变成饱和溶液?,3、Ca(OH),2,饱和溶液怎样变成不饱和溶液?,第2页,试验9-5,药品:水10mL,硫酸铜,仪器:试管 滴管,颜色:,淡蓝 蓝色 深蓝,第3页,浓溶液和稀溶液,判断依据：,一定量溶液里，所含溶质多少,思索：溶液,浓稀,和 溶液,饱和,是否关系,区分依据不一样,同一温度时，同一溶质饱和溶液必定比不饱和溶液浓,第4页,在三支试管中各加入,10mL,水，然后分别加入约,0.5g,、,1g,、,1.5g,固体硫酸铜。比较三种溶液颜色,。,试管,编号,溶液颜,色比较,溶剂,质量,/g,溶质,质量,/g,溶液,质量,/g,溶质质量,分数,1,2,3,浅,较深,深,10g,10g,10g,0.5g,1g,1.5g,10.5g,11g,11.5g,第5页,课题3 溶质质量分数,一、溶质质量分数,1、概念：溶质质量与溶液质量之比。,2计算公式：,溶质质量,溶液质量,溶质质量分数,100%,溶质质量,溶质质量+溶剂质量,100%,第6页,在三支试管中各加入,10mL,水，然后分别加入约,0.5g,、,1g,、,1.5g,固体硫酸铜。比较三种溶液颜色,。,试管,编号,溶液颜,色比较,溶剂,质量,/g,溶质,质量,/g,溶液,质量,/g,溶质质量,分数,1,2,3,浅,较深,深,10g,10g,10g,0.5g,1g,1.5g,10.5g,11g,11.5g,4.8%,9.1%,13%,第7页,试验,9,6,溶质质量,溶剂质量,溶液中溶质质量分数,10g,20g,90g,80g,10%,20%,第8页,例1在农业生产中，常需要用质量分数为16%氯化钠溶液来选种。现要配制150,Kg,这种溶液，需要氯化钠和水质量各是多少？,解：,溶质质量,溶液质量,溶质质量分数,100%,溶质质量,溶液质量,溶质质量分数,150,Kg,16%,24,Kg,溶剂质量,溶液质量,溶质质量,150,Kg,24,Kg,126,Kg,有没有其它方法,第9页,练习 配制500,mL,质量分数为10%氢氧化钠溶液（密度为1.1,g/cm,3,），,需要氢氧化钠和水各多少克？,解：,第10页,讨论：在温度不变条件下，,怎样使原有溶液溶质质量分,数增大或减小？,三、稀释问题：公式：,m,浓,c,浓,%=m,稀,c,稀,%,第11页,例题2 化学试验室现在有98%浓硫酸，但在试验中常需要用较稀硫酸溶液。,要把50,g,质量分数为98%浓硫酸稀释为质量分数为20%硫酸溶液，需要多少克水？,分析：处理这道题关键是什么？,解：,溶液稀释前后溶质质量不变,假如把50,g,换成50,mL，,还需要什么条件？,设稀释后溶液质量为,x,。,50,g 98%=X 20%,X=245g,需要水质量=245,g-50g=195g,答：需要水质量为195,g。,第12页,练习 某工厂化验室配制5000,g20%,盐酸，需要38%盐酸（密度为1.19,g/mL）,盐酸多少毫升？,解：,设,第13页,溶 液 配 置,配置步骤,：,1,、计算,2,、称量,3,、溶解,例,1,：（溶质为固体）配制,150g16%,食盐水,计算,：需食盐：,150 g 16%=24 g,需水：,150 g 24 g=126 g,称量,：用天平称量,24 g,食盐 用量筒量取,126mL,水,溶解,：烧杯、玻璃棒,试验仪器,：天平（砝码）、药匙、量筒、,胶头滴管、烧杯、玻璃棒,第14页,练习：下面是一位同学配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时流程图，请找出其中错误，并说明理由。,1、,2、,3、,4、,第15页,饱和溶液,溶质质量分数,溶解度,100g,溶解度,溶质,质量分数,36%,是指：,100g,溶液中含有,36g,溶质。,溶质T,0,C,时,溶解度,36g,是指：在,T,0,C,时，,100g,水最多溶解该溶质,36g,。,溶质质量分数与溶解度比较,第16页,例,1,、已知,20,时食盐溶解度为,36g,，求,20,时食盐饱和溶液溶质质量分数。,解：,20,时食盐,饱和溶液溶质质量分数为,=26.5%,36g,100g,36g,答：略,第17页,2,、,20,0,C,时，,NaCl,溶解度是,36,克。现有,50,克水放入,20,克,NaCl,，求：所得溶液溶质质量分数,分析：,溶解度即为“溶解程度”，,50,克水若溶不下,20,克,NaCl,，则溶液中,NaCl,质量分数即为饱和溶液浓度,36/,（,100+36,）。,解：,x,=18g,20g,则：溶质在溶液中质量分数为：,100%26.5%,100g,36g,50g,x,18g,50g,18g,或,36g,100g,36g,第18页,课题3 溶质质量分数,一、溶质质量分数,1、概念：溶质质量与溶液质量之比。,2、计算公式：,溶质质量分数,溶质质量,溶液质量,100%,溶质质量,溶质质量+溶剂质量,100%,t,时，某物质溶解度为,Sg，,则,t，,该物质饱和溶液中,溶质质量分数,Sg,Sg+,100,g,100%,3、配制溶质质量分数一定溶液,试验步骤：,试验仪器：,计算 称量 溶解 装瓶,药匙 天平 烧杯 量筒 滴管 玻璃棒,第19页,1,、50g,盐酸,5,与锌完全反应，得,0.2g,氢气，求盐酸溶质质量分数？,2,、,某盐酸溶液,100g,，与,13g,含杂质,5,锌完全反应，这种盐酸溶质质量分数是多少,？,溶质质量分数在化学方程式中应用,第20页,伴随年岁叠加，我们会渐渐发觉：越是有智慧人，越是谦虚，因为昂头只是稗子，低头才是稻子；越是富有人，越是高贵，因为真正富裕是灵魂上高贵以及精神世界富足；越是优异人，越是努力，因为优异从来不是与生俱来，从来不是一蹴而就。伴随沧桑累积，我们也会慢慢知道：成功路，其实并不拥挤，因为能够坚持到底人实在太少；全部优异人，其实就是活得很努力人，所谓胜利，其实最终就是本身价值观胜利。人到中年，突然间醒悟许多，总算明白：人生，只有将世间路一一走遍，才能到尽头；生活，只有将尘世况味种种尝遍，才能熬出头。这世间，从来没有最好，只有更加好。天天，总想要努力醒得比太阳还早，因为总以为世间万物，太阳是最能赐人力量和能量。每当面对喷薄日出，心中太阳随之冉冉腾起，生命之火熊熊燃烧，生活热情就会光芒四射。我真难以想象，那些从来不早起人，一生到底能够看到几回日升？那些从来没有良好习惯人，活到最终到底该是多么遗憾与愧疚？曾国藩说：早晨不起，误一天事；幼时不学，误一生事。尼采也说：每一个不曾起舞日子，都是对生命辜负。光阴易逝，岂容我待？越是努力人，越是没有时间埋怨，越是没有工夫颓丧。每当走在拂晓曙光里，看到那些兢兢业业清洁城市“美容师”，我就会由衷地观赏并在心底赞叹他们，因为他们活得很努力很认真。每当看见那些奔跑在朝霞绚烂里晨练者，我就会从心里为他们竖起大拇指，因为他们给自己力量同时，也赠予他人能量。我总以为：你能够不优异，但你必须有认真态度；你能够不成功，但你必须努力。这个世界上，从来没有谁比谁更优异，只有谁比谁更努力。我也一直认为：一个活得很努力人，自带光芒万丈；一个人认真样子，比任何时候都要美好；一个能够自律自控人，他人生也就成功了大半。世间每一个好，从来都只为知道努力人盛装而来。有时候，我真感觉，人生另一个名字应该叫做努力，努力了就会无悔，努力了就会无愧；生活另一个说法应该叫做煎熬，熬过了漫漫黑夜，天就亮了，熬过了萧萧冬日，春天就来了。人生不易，越努力越幸运；余生不长，越珍惜越精彩。人生，是一本太仓促书，越认真越深刻；生命，是一条无名河，越往前越深邃。愿你不要为已逝年华叹息，不要为前路茫茫而裹足不前愿你相信全部坚持总能奏响拂晓号角，全部努力总能孕育硕果盛驾光临。愿你坚信越是成功人越是不允许自己颓废散漫，越是优异人越是努力生活中很多时候，我们碰到一些复杂情况，会很轻易被眼前障碍所蒙蔽，找不到处理问题方法。这时候，假如能从当前环境脱离出来，从一个新角度去处理问题，可能就会柳暗花明。一个土豪，每次出门都担心家中被盗，想买只狼狗栓门前护院，但又不想雇人喂狗浪费银两。苦思良久后终得一法每次出门前把WiFi修改成无密码，然后放心出门每次回来都能看到十几个人捧着手机蹲在自家门口，从此无忧。护院，未必一定要养狗换个角度想问题，结果大不一样。一位大爷到菜市场买菜，挑了3个西红柿到到秤盘，摊主秤了下：“一斤半3块7。”大爷：“做汤不用那么多。”去掉了最大西红柿。摊主:“一斤二两，3块。”正当身边人想提醒大爷注意秤时，大爷从容掏出了七毛钱，拿起刚才去掉那个大西红柿，潇洒地换种算法，独辟蹊径，你会发觉处理问题另一个方法。生活中，我们尤其轻易陷入非A即B思维死角，但其实，遭遇两难困境时换个角度思索，可能就会明白：路旁边还有路。一个鱼塘新开张，钓费100块。钓了一整天没钓到鱼，老板说凡是没钓到就送一只鸡。很多人都去了，回来时候每人拎着一只鸡，大家都很高兴！以为老板很够意思。以后，钓鱼场看门大爷告诉大家，老板原来就是个养鸡专业户，这鱼塘原来就没鱼。巧妙去库存，还让用户心甘情愿买单。新时代，做营销，必须打破传统思维。孩子不愿意做父亲留课外作业，于是父亲灵机一动说：儿子，我来做作业，你来检验怎样？孩子高兴答应了，而且把父亲“作业”认真检验了一遍，还列出算式给父亲讲解了一遍不过他可能怎么也不明白为何父亲全部作业都做错了。巧妙转换角色，后退一步，有时候是另一个前进。一个博士群里有些人提问：一滴水从很高很高地方自由落体下来，砸到人会不会砸伤？或砸死？群里一下就热闹起来，各种公式，各种假设，各种阻力，重力，加速度计算，足足讨论了近一个小时 以后，一个不小心进错群人默默问了一句：你们没有淋过雨吗 人们经常轻易被日常思维所禁锢，而忘却了最简单也是最直接路有两个年轻人，大学毕业后一起到广州闯天下。,第21页,