九下全册综合测试题.doc

20162017学年 老河口市仙人渡中学 九年级历史九下全册综合测试题2016.12.1212345678910一、 选择题（共10分）1、 如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列在一起，其主要依据是（ ） A、都在美国的操纵下召开 B、都是资本主义列强的分赃会议 C、会议主题都是解决殖民地问题 D、会后都建立了一个国际性组织2、 下列哪一条约的签订，使中国在一战后初期再次回复到几个帝国主义国家共同支配的局面（ ） A、凡尔赛和约 B、九国公约 C、四国公约 D、五国公约3、 多元化的世界充斥着国家间的利益争夺与矛盾冲突。下面有关“华盛顿会议”的新闻报道理，正确的是（ ） A、凡尔赛和约把战前德国在中国山东的权益转交给日本 B、九国公约打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面 C、慕尼黑协定把英法的绥靖政策推到了顶峰 D、雅尔塔协定决定战后成立联合国4、 下列历史事件中，标志着第二次世界大战达到最大规模的是（ ） A、德军攻占巴黎 B、德军突袭苏联 C、日军偷袭珍珠港 D、联合国家宣言签署5、 1944年6月6日，一场代号为“霸主行动”的战役打响，盟军先后调集了36个师，288万人，7月初，盟军成功渡过英吉利海峡抵达法国，使第二次世界大战的战略态势发生了根本性变化。这场战役是（ ）A、诺曼底战役 B、不列颠之战 C、凡尔登战役 D、敦刻尔克大撤退6、 对法西斯侵略不敢加以制裁，以牺牲小国利益来安抚侵略者保全自身利益的政策被称为（ ） A、安抚政策 B、和平政策 C、交换政策 D、绥靖政策7、 李琳在百度搜索引擎中输入：“一个声音说话”“一体化程度最高”“世界最大的经济体”等文字，她查找的国际组织应是（ ）A、欧洲欧盟 B、世贸组织 C、联合国 D、亚太经合组织8、 美国是当今世界上最强大的国家。20世纪90年代美国进入了新经济时代，新经济的主要特征是（ ）A、信息化、全球化 B、高速度、低膨胀 C、高速度、低失业率 D、改善人民生活、缓和社会矛盾9、 第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出科学技术振兴教育方案；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研相结合。这说明二战后日本（ ）A、推行了非军事化管理 B、重视科学技术和教育的发展 C、实行了政治民主管理 D、得到了美国的大力扶持10、 20世纪四五十年代以来，新的科学技术革命到来了，此次科技革命的核心是（ ）A、航天技术的发展 B、电子计算机的广泛使用 C、生物工程的应用 D、电力的广泛使用二、非选择题（共40分）11、 （10分）阅读材料，回答问题。材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”（1）材料一中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么？（2分）为确立这一“战后和平制度”，帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议？（2分）这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害？（2分）材料二：第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家；欧亚一系列人民民主国家建立，国际社会主义力量空前壮大。（2）以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成的标志是哪两大国际组织的建立？（1分）一系列人民民主国家建立，国际社会主义力量空前壮大。举一例说明。（1分）材料三：20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。（3）两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化，这种突出变化在世界经济方面、世界格局（国际关系结构）方面突出地表现为两大趋势，这两大趋势是什么？（2分）12、 （7分）阅读下列材料，回答问题。材料一：1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个“喷嚏”，这个“喷嚏”迅速蔓延全国，然后资本主义国家都“感冒”了。到1933年，整个资本主义世界工业下降40%，各国的工业产量倒退到19世纪末的水平，英、德、法、美共有29万家企业破产，失业工人达到3000多万。 百度百科材料二：1935年1942年，美国政府设立的工程进展署花费了大约130多亿美元，雇佣了850万名工人，修建了12.2万幢公共建筑、66.4万英里新道路、7.7万座新桥梁、285座新机场和2.4万英里下水道，还修建了公园、游戏场。 吴于廑、齐世荣主编世界史。现代史编上卷（1）材料一中的“感冒”指的是什么？（2分）（2）美国医治“感冒”的药方是什么？疗效如何？（3分）（3）根据材料及所学知识，分析此“药方”最大的特点是什么？（2分）13、 （6分）阅读下列材料，回答问题。20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现，但在随后的10年中，一切又实然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。 斯塔夫里阿诺斯 全球通史（1）根据材料并结合所学知识，指出帝国主义在20世纪20年代构建的国际关系新格局是什么？它的实质是什么？（2分）（2）“德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。”他们的办法之一是建立了什么专政？最后他们都走上了什么道路？（2分）（3）材料中所说的“萧条”指的是什么事件？这一事件与第二次世界大战有什么内在联系？（2分）14、 （7分）【战争走向联合】材料一：20世纪30年代，英法等国为了自身的安全，以牺牲弱小国家的利益，满足法西斯国家的侵略要求，企图把侵略矛头引向苏联。材料二：苏德战争爆发后，1941年8月初，罗斯福、丘吉尔分别率领本国政府的官员乘军舰在纽芬兰举行会谈，最后签署了联合声明，史称大西洋宪章。两国宣称尊重各民族自由选择社会制度的权利，并表示要对苏联提供援助。（1）材料一说明了英法等国在推行什么政策？（1分）“弱小国家”指的是哪个国家？（1分）（2）材料二中英美对苏联提供援助，推动了国际反法西斯联盟的形成。这个“联盟”形成的标志是什么？（2分）（3）1944年以后，英美盟军和苏联军队对德国采取的重大军事行动有哪些？（2分）（4）有人说：英美与苏联的合作是暂时的，对抗是长久的。根据二战后的有关史实，指出英美与苏联对抗的原因。（1分）15、 （5分）沉浮欧洲世界关注的焦战材料一：战争结束时，德、意、日战败国几乎成为一片废墟，国内经济百废待兴；美、法等战胜国“赢得了战争，界尺了财富”，实力大为削弱。（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。（1）据材料和所学知识，说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？（2分）为实现这一梦想，欧洲人有何重大举措？（1分）材料二：下表表中西欧六国为：英、法、德、意、荷、比，均为欧盟成员国民生产总值（百万）1950年1967年1975年1983年1991年1999年西欧六国121585524338803213870383685946722995403597美国162524528475493516825443312957759487651223 （2）据表分析，1950-1999年西欧六国经济呈献出了怎样的发展趋势？（1分）结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响？（1分）16、 （5分）阅读材料，回答问题。材料一：1956-1978年，日本经济年增长率达11.6%，增长速度相当于美国的2.7倍，联邦德国的2.3倍。随着经济高速增长，日本成为世界上最大的债权国，外汇储备居世界第一。1987年成为仅次于美国的世界第二经济大国。（1）材料一中提到日本“1987年成为仅次于美国的世界第二号经济大国”，从日本发展经济的经验中有哪些值得我国借鉴？（3分）材料二：列宁说：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。（2）试结合所学知识，对列宁的上述观点加以论述说明。（2分）