综合分析能力-PPT课件.ppt

综综合分析能力合分析能力主主讲：赵彧彧燊1目录第一章第一章 综合分析能力的涵合分析能力的涵义第二章第二章 综合分析能力的主要考合分析能力的主要考查形式及形式及应对思路思路23第一章第一章 综合分析能力的涵合分析能力的涵义目录34综合分析能力的涵义1、综合分析能力的一般定合分析能力的一般定义 综合合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体。分析分析是在头脑中将事物的整体分解为部分。45（1）对事物能从微观方面对其各个组成部分予以考虑；综合分析能力的涵义2、综合分析能力的操作定合分析能力的操作定义（3）能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。（2）对事物能从宏观方面进行总体考虑；56目录第二章第二章 综合分析能力的主要考合分析能力的主要考查形式及思路形式及思路6主要考查形式及应对思路1、智能性、智能性问题的分的分类分类形式内容哲理类时政类漫画类文字类视频类社会现象类政策理解类观点类问题78主要考查形式及应对思路智能性智能性问题的作答思路的作答思路提出观点论证观点落实观点89目录题型型详细讲解解9主要考查形式及应对思路1、时政政类 社会社会现象象类示例示例1：例例题：某地出：某地出现幼儿园老幼儿园老师“虐童虐童”事件，事件，在社会上引起了广泛的反响，在社会上引起了广泛的反响，请问你怎么你怎么看？看？1011提出提出观点点开开门见山，根据山，根据题目提出的目提出的问题，针对性的提性的提出自己的看法出自己的看法时政类社会现象类点明本点明本质价价值判断判断1112时政类社会现象类论证观点点陈述得到述得到观点的依据以及点的依据以及逻辑推理推理过程、原因、程、原因、影响等影响等主体分析：个人，集体，社会，政府主体分析：个人，集体，社会，政府层面分析：思想，制度，操作，利益面分析：思想，制度，操作，利益论证内容：现状、背景状、背景 影响、原因影响、原因论证方法：主体分析法主体分析法层面分析法面分析法 内外因分析法内外因分析法1213时政类社会现象类落落实观点点积极的：启示极的：启示消极的：解决消极的：解决对策策（1）对于正面的于正面的现象：落象：落实观点的点的时候要想候要想办法将法将现象象进行行推广，推广，扩大其正面的影响。大其正面的影响。（2）对于于负面的面的现象：象：针对这个个问题，学会运用，学会运用“六大手段六大手段”来解决来解决问题。1314六大手段：六大手段：行政手段：行政手段：发布行政规章、决定、命令、指示等方式来管理各项行政事务。经济手段：手段：通过价格、税收、信贷等经济杠杆来调节，达到目标。法律手段：法律手段：通过制定和执行法律法规来协调各方面关系。思想政治工作手段：思想政治工作手段：即依靠宣传鼓动、说服教育、精神鼓励等方式来达到目标。社会社会监督手段：督手段：如社会舆论监督、新闻媒体监督、信访、申诉等手段。自律手段：自律手段：自我约束机制，品德修养的加强，“四德”的体现。时政类社会现象类1415时政类社会现象类社会社会现象象类答答题思路思路总结深入指出问题的本质或表达自身的态度（价值判断）提出观点积极的：启示消极的：解决对策落实观点陈述得到观点的依据以及逻辑推理过程.论证观点15主要考查形式及应对思路1、时政政类 社会社会现象象类示例示例2：例例题：现在老奶奶躺地上，更多的人在老奶奶躺地上，更多的人倾向于向于围观，你怎，你怎么看？么看？16172、时政政类 政策理解政策理解类示例示例1：时政类政策理解类 2014年全国年全国绝大多数省份大多数省份实行了行了单独二孩政策。你怎独二孩政策。你怎么看？么看？1718提出提出观点点对提出的背景或者目的进行简要概括，表明观点 时政类政策理解类1819论证观点点具体对政策提出的必要性、重要性、合理性、可行性、其它影响等进行分析时政类政策理解类1920落落实观点点联系工作实际对如何贯彻政策提出自己的建议，或者对可能出现的问题提出对策和方案。时政类政策理解类完善政策本身补充措施落实观点2021落落实观点点联系工作实际对如何贯彻政策提出自己的建议，或者对可能出现的问题提出对策和方案。时政类政策理解类落落实观点六大手段：点六大手段：（1）思想政治工作手段 （2）法律手段 （3）行政手段 （4）经济手段 （5）社会监督手段 （6）自律2122答答题思路思路总结对提出的背景或者目的进行简要概括，表明观点 提出观点联系工作实际对如何贯彻政策提出自己的建议，或者对可能出现的问题提出对策和方案。落实观点具体对政策提出的必要性、重要性、合理性、可行性、其它影响等进行分析论证观点时政类政策理解类22232、时政政类 政策理解政策理解类示例示例2：时政类政策理解类 从从2012年年10月月23日起，在河北石家庄市，行日起，在河北石家庄市，行人人闯红灯、不走人行横道、在路口随意穿行等灯、不走人行横道、在路口随意穿行等交通交通违法行法行为，将被依法，将被依法处以以50元以下元以下罚款。款。在大路口，在大路口，对 群体性群体性闯红灯的，灯的，处罚前三名；前三名；在小路口，在小路口，对于于闯红灯的行人，将全部灯的行人，将全部处以以50元以下元以下罚款，款，对此，你怎么看？此，你怎么看？23242、时政政类 政策理解政策理解类示例示例3：时政类政策理解类 近日，国家近日，国家拟出台条例，从出台条例，从2017年起将年起将实现退休年退休年龄60-65岁的的转变。对此，你怎么此，你怎么看？看？24252、时政政类 政策理解政策理解类示例示例4：时政类政策理解类 为了了严格控制公格控制公车私用的私用的现象，某地政府象，某地政府给公公车加装加装GPS卫星定位系星定位系统。对于于该地地政府的做法，你怎么看？政府的做法，你怎么看？2526哲理类3、哲理、哲理类题型分型分类哲理哲理类哲理故事哲理故事原理效原理效应名人名言名人名言2627提出提出观点点阐述述题目目蕴含的哲理，确定中心含的哲理，确定中心论点点哲理类一个一个渔夫有一根夫有一根鱼竿和一竿和一篓鲜鱼，路遇两个，路遇两个饥饿的路人，的路人，一个要了一个要了鲜鱼，一个要了，一个要了鱼竿。要了竿。要了鲜鱼的路人很快就将的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就煮熟吃了，不久他就饿死了。而要了死了。而要了鱼竿的路人向大海竿的路人向大海走去，可是走去，可是还没到海没到海边，他也，他也饿死了。你是怎么理解的？死了。你是怎么理解的？2728哲理类论证观点点理理论和事和事实相相结合，多合，多层次、多角度次、多角度论证观点点事事实论证法法理理论论证法法对比比论证法法一个一个渔夫有一根夫有一根鱼竿和一竿和一篓鲜鱼，路遇两个，路遇两个饥饿的路人，的路人，一个要了一个要了鲜鱼，一个要了，一个要了鱼竿。要了竿。要了鲜鱼的路人很快就将的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就煮熟吃了，不久他就饿死了。而要了死了。而要了鱼竿的路人向大海竿的路人向大海走去，可是走去，可是还没到海没到海边，他也，他也饿死了。你是怎么理解的？死了。你是怎么理解的？2829落落实观点点将提将提炼出的哲理与自己的生活、工作出的哲理与自己的生活、工作实际联系系哲理类 联系：系：自身、企自身、企业、国家、生活、工作、国家、生活、工作一个一个渔夫有一根夫有一根鱼竿和一竿和一篓鲜鱼，路遇两个，路遇两个饥饿的路人，的路人，一个要了一个要了鲜鱼，一个要了，一个要了鱼竿。要了竿。要了鲜鱼的路人很快就将的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就煮熟吃了，不久他就饿死了。而要了死了。而要了鱼竿的路人向大海竿的路人向大海走去，可是走去，可是还没到海没到海边，他也，他也饿死了。你是怎么理解的？死了。你是怎么理解的？2930例例题详解：解：哲理类人例二、有人例二、有人说从山从山顶上看山脚下的人，和山脚上看山脚下的人，和山脚下的人看山下的人看山顶上的人同上的人同样渺小。怎么理解渺小。怎么理解这句句话？3031阐述题目蕴含的哲理，确定中心论点提出提出观点点哲理哲理类类答答题题思路思路哲理类论证观点点事实论证、理论论证、对比论证落落实观点点联系实际：国家、社会、企业、个人（生活中，工作中）31324、其他特殊、其他特殊类别（漫画、材料（漫画、材料题等）等）（1）漫画）漫画题其他类漫画、材料、观点题言简意赅地围绕漫画主题展开就就图说图强调反映了何种社会现象或蕴含何种哲理提出提出观点点揭示所反映现象的内在原因论证观点点政策优化或总结提升落落实观点点3233其他类漫画题对漫画中反映的现象，你有何看法？3334其他类材料题（2）材料）材料类解解题步步骤看提看提问读材料材料找答案找答案带着着问题读材料，保材料，保证阅读材料材料时有有针对性性通通过关关键词、标点符号等，切分材料，找点符号等，切分材料，找出主旨句、出主旨句、观点句点句在思考、答在思考、答题的同的同时，从材料中，从材料中寻找可用找可用的的观点、点、语句句3435例例题详解：解：其他类材料题关于材料：某城市推行一个便民工程，主要是关于材料：某城市推行一个便民工程，主要是为为了方便老年人和残疾了方便老年人和残疾人，人，这项这项工程需要各个部工程需要各个部门门通力配合，安装三种通力配合，安装三种设备设备，数量达到上万台。，数量达到上万台。此工程涉及的范此工程涉及的范围围非常广，光其中一非常广，光其中一项设备项设备就达到就达到3万台。万台。此此项项工程由民政部工程由民政部门发门发起并主起并主办办，需要多部，需要多部门协调门协调合作完成。因此成合作完成。因此成立了立了专门专门的工作的工作组组，包括人事局，各，包括人事局，各银银行机构，多个基金会行机构，多个基金会这项这项工程在推行的工程在推行的过过程中得到了广大民众的支持，因程中得到了广大民众的支持，因为为群众群众认为认为得到得到了了实实实实在在的好在在的好处处，方便了出行和日常生活。当然也有一些群众持反，方便了出行和日常生活。当然也有一些群众持反对对的的意意见见，主要是，主要是针对设备针对设备的的实实用性和用性和费费用用问题产问题产生的。生的。第一第一题题 对该对该城市推行城市推行这这一民生工程你有何看法？你一民生工程你有何看法？你认为认为在推行的在推行的过过程中会遇到哪些困程中会遇到哪些困难难？【综综合分析合分析】3536其他类观点题观点点类题目目哲理哲理题时政政题（3）观点点类题目分目分类3637例例题详解：解：其他类观点题例一、近几年暴力例一、近几年暴力袭医事件屡有医事件屡有发生，生，导致致绝大多数医大多数医务工作者不愿子女从事医工作者不愿子女从事医疗工作。有人工作。有人认为这是部分医生医德是部分医生医德沦丧所种下的所种下的恶果，也有果，也有人人说这是是现行医行医疗体制存在的弊端所致，体制存在的弊端所致，请问你你是怎么是怎么认为的？的？3738例例题详解：解：其他类观点题例二、例二、“先看病后付先看病后付费”制度是制度是卫生部全面推生部全面推行的一行的一项医医疗保保险制度，消息一出来就引起很大制度，消息一出来就引起很大反响，有人反响，有人欢喜，喜，认为这是一是一项利民的政策，可利民的政策，可以以缓解当下的解当下的“医患医患紧张关系关系”也有人表示担也有人表示担忧，认为会造成医院运会造成医院运营成本提高，成本提高，导致医院致医院难以以执行。你怎么看？行。你怎么看？3839例例题详解：解：其他类观点题例三、某市出台例三、某市出台规定，要求新入定，要求新入职的公的公务员上上岗前前5天天为群众服群众服务，包括充当，包括充当环卫工，工，为群群众提供擦鞋、理众提供擦鞋、理发等服等服务。有人。有人认为这是政府提是政府提升服升服务的表的表现，也有人，也有人认为这是在作秀，你怎么是在作秀，你怎么看？看？3940例例题详解：解：其他类观点题例二、有人例二、有人说，为官一任，造福一方，也有人官一任，造福一方，也有人说，权力不用，力不用，过期作期作废。请问你怎么看？你怎么看？40