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1、 暑假实践活动作业 ——靖边十五小五年级（1）班暑假综合实践活动作业 马 柔 2017.7 暑假综合实践嘉年华 ——靖边十五小五年级（1）班暑假综合实践活动作业 酝酿已久的暑假综合实践作业终于和大家见面了。为了让孩子们在暑假快乐、健康的成长，宋老师在此为大家做专门的引导。希望通过我的引导，您和您的孩子能度过一个愉快的假期。 长达50天之久的暑假开始了，你准备好了吗？所谓，未雨绸缪，让我们先来做一份符合个人实际的学习计划吧： （一）我的暑假实践活动计划 __
2、 ___________________________________
3、 （二）让我先来介绍一下我自己吧 （贴一张自己近期的靓照哦！） 哈哈，这就是我—— ___________________
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5、 （三） 和爸爸妈妈说说心里话 这是一个很好的交流方
6、式，相信爸爸妈妈也会对你说心里话的—— 爸爸妈妈，我想对您说—— _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________
7、 宝贝，我想对你说—— __________________________________________________________________________________________________________ ________________
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9、 （四） 阅读微学堂 孩子们，这个暑假让我们开启一场美妙的读书之旅吧！还记得老师推荐的读书篇目吗？再来重温一遍哦： 《写给儿童的中国历史》（陈卫平/著）、《斑羚飞渡》《狼王梦》《最后一头战象》（沈石溪/著）、《猎人笔记》（屠格涅夫/著）、《昆虫记》（法布尔/著）、《柳林风声》（[英]肯尼斯·格雷厄姆/著）、《奔跑的女孩》（彭学军/著）。 当然，你也可以读自己喜欢的书哦！但一定要记住，孩子们，要么读书，要么睡觉，身体和灵魂必须有一个要在路上！相信你们都是爱阅读的孩子—— 读书
10、篇目： 让我印象深刻的人物：__________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 我积累的好词好句：___________________________________ _______________________________________________________________________________________________
11、 从书中获得的启示：___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、 读书篇目： 让我印象深刻的人物：__________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 我积累的好词好句：___________________________________ ___________________________________________________________________
13、 从书中获得的启示：___________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 读书篇目： 让我印象深刻的人物：__________________________________
14、 __________________________________________________________________________________________________________ 我积累的好词好句：___________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 从书中获得的启示：____________________________
15、 _________________________________________________________________________________________________________ 读书篇目： 让我印象深刻的人物：__________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 我积累的好词好句：______________
16、 __________________________________________________________________________________________________________ 从书中获得的启示：___________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________
17、 读书篇目： 让我印象深刻的人物：__________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 我积累的好词好句：___________________________________ _______________________________________________________
18、 从书中获得的启示：___________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 读书篇目： 让我印象深刻的人物：__________________________________ _________________________________________
19、 我积累的好词好句：___________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 从书中获得的启示：___________________________________ _________________________________
20、 读书篇目： 让我印象深刻的人物：__________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 我积累的好词好句：__
21、 __________________________________________________________________________________________________________ 从书中获得的启示：___________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ （五）
22、脚步有多大，心就有多大 有条件的同学可以到祖国各地去看看。如果没有机会走出去，那就到我们的农村去体验一下“村居”生活，或许你可以看到“茅檐低小，溪上青青草”的田野美景，你也可以到我们靖边的景区去游玩，如果你哪儿也没去，那就记录下假期你学习舞蹈、钢琴、古筝等等或者做家务的图片吧。用文字和图片把这些记录下来，开学后和同学们一起分享自己缤纷的暑假。 （照片粘贴处） 重要的不是目的地，而是沿途的风景！听我细细道来哦—— ___________________________________________________________________________________
23、 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （照片粘贴处）
24、 重要的不是目的地，而是沿途的风景！听我细细道来哦—— __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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26、 （照片粘贴处） 重要的不是目的地，而是沿途的风景！听我细细道来哦—— _____________________________________________________________________________________
27、 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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29、 （照片粘贴处） 重要的不是目的地，而是沿途的风景！听我细细道来哦—— __________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
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31、 （照片粘贴处） 重要的不是目的地，而是沿途的风景！听我细细道来哦——__________________
32、 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
33、 __________________________________________________________________________________________________________________________________________
34、 （照片粘贴处） 重要的不是目的地，而是沿途的风景！听我细细道来哦——__________________________________________________________________________________________________________ ____________________________
35、
36、 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 如果不够就多打几页吧！ 靖边县第十五小学五年级（1）班 姓名：_____
37、 第1稿 认 识 父 母
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39、 靖边县第十五小学五年级（1）班 姓名：______ 第2稿 认 识 父 母
40、
41、 靖边县第十五小学五年级（1）班 姓名：______ 第3稿 认 识 父 母
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43、
44、 靖边县第十五小学五年级（1）班 姓名：______ 第4稿 认 识 父 母
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46、 靖边县第十五小学五年级（1）班 姓名：______ 第5稿 认 识 父 母
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49、 同学们，生活在今天这样幸福生活中的你们，一定还会有更加丰富多彩的实践活动。如果愿意，请把你的每个精彩瞬间都记录下来分享给老师和同学们。 学习成果剪影： （贴照片处，可以是书法作品，可以是绘画作品，可以是唱歌、跳舞、弹琴的照片，也可以晒晒你学会的本领哦！） （贴照片处） 一句话介绍自己的作品！ _____________________________________________________________________________ （贴照片处） 一句话介绍自己的作品！ _________
50、 （贴照片处） 一句话介绍自己的作品！ _____________________________________________________________________________ （贴照片处） 一句话介绍自己的作品！ _____________________________________________________________________________ （贴照片处） 一句话介绍自己的作品！ _
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