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(吴窑镇)2014-2015学年微型课题结题申请表.doc

1、附件5 如皋市微型课题结题申请表 申请单位 (盖章) 吴窑镇教育管理中心 验收时间 2015年6月底 联系人电话 13773813888 验收地点 吴窑镇教育管理中心二楼会议室 验收数量 市(县)级 65 项;镇级 个。 课题目录 序号 课题名称 主持人 课题级别 得分 1 初中学生作文创新教学研究 张智源 县级 2 初中作文批改中 “学生互评”方式的探索与研究 陈红秀 县级 3 创新教学,促进学生小组自主学习和实践的研究 柳小梅 县级 4 初中语文课堂教学中有效问题设计的研究 林丽丽 县级 5

2、 “语文教学”与“道德教育”相结合的研究 洪宇 县级 6 对提高农村初中学生完成周末数学作业质量的研究 石明建 县级 7 提高农村初中学困生数学课堂参与度的研究 张素慧 县级 8 提高数学分层教学的有效性的研究 金小庆 县级 9 初中学生数学学习方式与习惯养成调查与实践研究 李佰云 县级 10 农村初中英语词汇教学策略的探究 吴志美 县级 11 如何组织英语有效教学的研究 宗海芸 县级 12 初中英语词汇教学与阅读能力的培养结合策略研究 薛丽 县级 13 初中英语阅读技巧的研究 钱锦鑫 县级

3、 14 “活动单导学” 模式下物理补差的对策与操作的研究 周新华 县级 15 初中生情绪控制对学习的影响研究 邓宏兵 县级 16 提高初中物理作业效率的研究 沈百美 县级 17 农村初中物理学困生转化策略的实践研究 柳红飞 县级 18 初中物理有效课堂检测设计的研究 邹美峰 县级 19 初中化学教学中提高学生审题能力的研究 冯海云 县级 20 初中化学“家庭小实验”实施价值的研究 马赞华 县级 21 初中思品课堂教学生活化策略的研究 吴继银 县级 22 提高思品课堂小组合作交流中学困生参与度策

4、略研究 张海峰 县级 23 初中音乐课情景创设的研究 贺亚男 县级 24 小学低年级数学课堂激励性口头评价研究 曹灵晖 县级 25 小学数学有效运用“画图策略”解题的探究 吴元梅 县级 26 小学三年级英语游戏教学策略的研究 朱丽君 县级 27 小学体育教学中学生个性差异与分层教学研究 王 浩 县级 28 交互型小学英语课堂表演游戏的研究 刘爱云 县级 29 关于小学语文口语交际的生活化探究 陈骕芮 县级 30 小学低年级倾听能力的培养 黄懿蓥 县级 31 提高小学高年级语文写作能力策

5、略的研究 贾兰飞 县级 32 充分发挥小学民间体育活动的研究 沈 静 县级 33 浅谈概念图在小学数学教学中的应用 吴 琼 县级 34 小学生数学阅读能力培养策略的研究 石 琴 县级 35 浅谈汉语拼音游戏教学的研究 曹小宇 县级 36 浅谈低年级数学课堂倾听能力培养的研究 邵春燕 县级 37 美术课堂的大脑游戏 郭 浏 县级 38 浅谈小学网络安全教育 明亚男 县级 39 小学英语小组活动的有效性研究 章 文 县级 40 低年级数学游戏在课堂教学中的应用研究 周 云 县

6、级 41 小学作文教学“生活化”策略研究 沈忠权 县级 42 小学高年级“循环日记”操作策略的研究 魏海军 县级 43 情景体验在小学作文教学中的应用研究 周贵红 县级 44 小学低年级数学情境教学策略的研究 陈 燚 县级 45 三年级英语单词趣味高效教学研究 吴 燕 县级 46 提高农村低年级学生写话能力的实践研究 梅苏芹 县级 47 农村小学学生估算能力的现状及解决策略的研究 郭荣林 县级 48 培养小学生学习英语的兴趣的研究 李佳静 县级 49 废旧材料在幼儿体育游戏中应用的研究

7、 周海燕 县级 50 民间游戏在幼儿数学发展中作用的研究 吴小妹 县级 51 农村幼儿文明礼仪教育实施策略的研究 刘亚红 县级 52 小班幼儿课间游戏有效指导策略的研究 洪榕榕 县级 53 幼儿自我保护意识养成教育的研究 马俊敏 县级 54 利用绘本阅读对幼儿进行品德教育的研究 顾 敏 县级 55 废旧材料在幼儿园区域活动中利用的探索 孙 梦 县级 56 在科学活动中培养大班幼儿自主探究学习能力的研究 沈 静 县级 57 利用结构游戏促进小班幼儿语言发展的研究 沈小宏 县级 58 在民间游戏中培养中班幼儿合作交往能力的研究 黄建丽 县级 59 如何培养小班幼儿良好进餐习惯 沈小燕 县级 60 小班幼儿礼仪教育的实践与研究 冒碧云 县级 61 民间童谣情境中幼儿创造性思维发展的研究 郝 霞 县级 62 在民间体育游戏中促进幼儿体能发展的研究 谢亚平 县级 63 大班幼儿倾听能力培养策略的研究 徐海晶 县级 64 小班幼儿生活自理能力的培养 郭春红 县级 65 在体育游戏中培养幼儿自我保护能力的研究 吴建兰 县级

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