1、
幼儿园2010年春季园务工作补充计划
上学期我园全体教职工围绕学园工作计划，辛勤工作、努力奋斗。幼儿园在初期办园有限条件下，在保教质量方面取得了显著成效，园内风貌及教师素质获得了社会、家长的赞赏与认可，为保证我园的持续发展，发挥的示范作用。本学期针对幼儿园工作的薄弱环节提出如下补充意见：
1、认真组织全体员工学习党的十七大精神，解放思想，坚持教育改革，用科学发展观，解决教育中的新问题，新矛盾。加强师风师德教育，努力转变教师的人生观、价值观、教育观，实现“以人为本、和谐治园”，营造诚信友爱、团结合作、充满活力的校园文化。
2、继续深入学习《纲要》及省编教材，领会教材的编写特点及原则，学
2、习各领域及主题中提出指导要求。根据班级幼儿的生活经验、实际水平制定预设目标，做到目标要来自幼儿，追随幼儿，顺应幼儿，灵活组织和把握教学活动，提高教学质量。
3、加强教师的业务理论知识学习，建构学习型团队。本学期将组织教师认真研读虞永平教授《幼儿园课程》的相关理论、刘炎教授的《幼儿园游戏》理论，了解建构主义理论和多元智能理论的部份观点，为课题的深入开展提供理论支持。各课题组应认真修订实施计划，探索“教”与“学”的方式，及时总结经验促进教师在教研中获得成长。
4、围绕主题、领域目标创设环境，环境布置应尽力做到美观、大方、多功能、可操作、可参与。
5、创造性游戏是农村园的弱项，本学期我园将采用
3、老带新的形式，积极开展三大游戏的组织与指导探索，保证幼儿游戏时间，努力使游戏与课题研究整合。
6、加强保育员工作的检查与指导，定期组织业务学习，掌握教育学、心理学、卫生学的相关知识及基本的教育技能，增强保育员的参教意识，做到保中有教，教中有保。
7、本学期我园将开展年段亲子运动会，庆“六一”文艺演出等活动，以实际行动扩大我园的影响力。
8、完善学园的规章制度。组织全体教职工学习学园的各项规章制度，建全考勤制度、各岗人员月绩考核制度、各岗人员年终考核制度，运行各岗人员工作量安排试行方案。
月份安排：
月份
主要调整、补充工作
负责人员
二、三月份
1、教职工报到，组织教师学习《
4、教师的幸福人生与专业成长》。学习园内各项规章制度。
2、整理环境，布置班级。
3、行政、创安、后勤进行期初环境、安全大检修。
4、新教师学习如何书写反思、观摩记录、周日计划。
5、做好各班级计划与一日常规的调整、补充工作。
6、编排新学期早操。
7、期初保教、常规工作检查。
8、结合“三八妇女节”园里爬山活动。
9、加强教研活动的指导与反思工作。
10、召开期初家长会。
11、组织幼儿春游。
12、教师学习纲要。
13、教师示范观摩课。
园长
老师
园长
园长
各班班主任
老师
园长
全体教职工
园长
园长及老师
园长及全体教职工
园长及全体
5、教职工
园长及全体教师
四月份
1、加强区角、一日保教常规的检查指导。
2、期中学园教学质量的分析、评估。
3、加强教研活动的跟踪指导，反思调整。
4、向家长宣传春季传染病防治常识。
5、本园观摩活动（每位教师）
6、组织大班幼儿参观小学。
7、家长学校讲座《大班幼儿入学准备》。
8、各班家长开放日活动。
园长
园长
园长
保健员及班主任
园长
大班段
大班
各班老师
五月份
1、庆祝“五一”“五四”系列活动。
2、讨论“六一”有关事宜。
3、后勤部门做好防暑降温工作。
4、加强区角、一日保教常规的检查指导。
5、组织大班幼儿参观小学，做好幼
6、小衔接工作。
6、幼儿体检。
7、结合“助残日”开展“全社会关爱残疾人”活动。
8、各班做好庆“六一儿童节”的各项准备工作。
9、家长开放日活动。
10、家长学校讲座。
园长及全体教职工
园长及全体教职工
园长
园长
园长及大班老师
园长及全体教职工
园长及全体教职工
园长及全体教职工
园长及全体教职工
园长及全体教职工
六月份
1、“六一”游园、文艺演出。
2、结合“‘六五’环保日”开展社区宣传活动。
3、大班准备毕业典礼有关事宜，照毕业照。
4、召开期末家长会、“家长学校”讲座《关注幼儿学习经验的积累》
5、学园环境及设备检修，确保暑假班幼儿安全。
6、做好新小班的摸底工作，招收新生。
7、安排暑假班轮值工作。
8、假期组织教师积极参加继续教育。
9、收集资料并整理入档。
10、财务人员清点财产、稽核账目。
园长及全体教师
园长及全体教师
大班老师
园长及全体教职工
园长
园长及全体教师
园长及全体教职工
园长及全体教职工
园长及全体教职工
园长
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