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三月学习雷锋活动计划和实施方案(2).docx

1、 三月学习雷锋活动计划和实施方案 旧城中学2013年“三月雷锋月”活动 实施方案 一、指导思想 今年的3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词五十周年的纪念日。五十年来,全国各地积极开展向雷锋学习的活动,一代又一代的青年在活动中受到教育,茁壮成长;五十年来,千百万青少年在这一号召的指引下,积极地投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流中,创造了令世界瞩目的辉煌。五十年的发展和沉淀,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”一道,已深深锲入到中国这片广袤的土地中,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮

2、的符号。学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,已成为中华民族持续发展的需要,时代发展的必然要求。 雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”50周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排: 二、整体思路: 三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日。3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育

3、周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。 第一周。宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。” (1)以学校团委为主营造氛围: 1 利用黑板报、倡议书、校园广播、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记,讲演雷锋故事,唱雷锋歌曲等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动。 (2)针对"学雷锋月"开展主题班会: 各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神

4、处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。 (3)以班级为主,辐射浓厚气氛: 各班出好一期有关雷锋的板报。要求。板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班团支部书负责组织团员出好这一期板报。 (4)结合上级精神,开展“今天怎样学雷锋”征文活动,由德育处、教导处、语文组具体负责。 第二周。实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” (1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理; (2)“爱心”大扫除活动。 (3)校内做好事可写成简短的

5、书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。 (4)德育处、团总支带领留守儿童代表到敬老院进行帮扶活动。(5)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团县委及校广播站予以表扬。 第三周。实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。” 2 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。广泛开展校园内外“学雷锋,比奉献,当先进”活动,增强社会责任感,积极投身于社会公益活动中,争做好人好事,引领社会风尚的进步和自身素养的提升,并将涌现出的先进事迹及时报道,起到辐射带动作用。 第四周。总结阶段,“雷锋精神代代相传。” (1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。 (2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。 德育处、团总支2011年3月2日 第4页 共4页

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