1、
年级长目标责任书
年级长是年级教学管理、协调的组织者。全面负责该年级的教学常规、纪律管理和教师、学生思想工作及本年级内相关事宜的协调，全面负责该年级整体教学质量目标的实施。特制定本目标责任书：
1、全面负责该年级教育管理目标及教学质量目标的实现，负责督促各班级培优转差目标的完成。
2、组织班主任学习教育科学理论，检查、督促班主任落实年级和班级计划，组织本年级班主任研究交流工作，检查每周各班班会课情况，不断提高德育工作水平。
3、做好本年级学生的管理工作，年级长要坚持年级管理日查制，每天应坚持1-2次到各班级巡查，发现问题及时与班主任联系，及时调控、解决
2、每月要进行一次年级学生教育或总结活动。
4、根据学校阶段性工作要求，召开本年级班主任和科任教师会议，落实学校有关决定，研究本年级学生德、智、体各方面的情况，互通情况，加强交流，统一思想，共同采取措施，加强学生思想教育，建设良好班风。
5、深入了解、分析学生的学习状况和对各科任教师的意见，抓好本年级教师的课堂教学、辅导、作业布置和批改、集体备课等工作，做好月考、期中、期末等考试的质量分析会等工作。
6、严肃年级办公纪律，规范各项管理。保持用语文明，无喧哗、吵闹、瞌睡等现象，做到室内卫生、整洁，电灯、电器要保证人离电停。
7、主持评选本年级优秀学生、优秀学生干部和校园之星等各类学生
3、先进。了解掌握各班的评优情况。
8、及时做好学生家访工作，与留守学生家长保持密切联系，控辍指标应控制在学校规定的范围之内。
9、及时处理教师、学生、家长之间的各种矛盾。
10、全面负责本年级卫生管理工作。认真排查本年级所在范围的安全隐患、发现情况及时上报，同时对本年级所在教室、寝室、清洁区的卫生工作，加强监督与考核，做到时刻清洁。
11、期末做好年级组工作总结，并督促班主任写好班级教育、教学工作总结，在本年级组织交流，并按时上缴。
12、配合学校各处室工作，及时传达并安排好学校临时性工作。
年级长（签字） 校长（签字）
2012年2月14日
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