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齐菲儿的读后感.doc

1、 读《虾在嘁嘁喳喳说些什么》 今天,妈妈给我买了一本书,我兴奋勃勃的接过这本书。原来这本书的名字叫《虾在嘁嘁喳喳说些什么》。 读了《虾在嘁嘁喳喳说些什么》这本书,我觉得这些虾既聪明又勇敢。不像多姆娜·伊万诺夫娜和她的孙女济诺契卡一样,粗心大意,连虾跑了都浑然不知,唉!这真是白费心思啊! 读了第三自然段,我知道了她们的捕虾方法是:把一根柳枝弯成圆圈,在圆圈上,蒙上一层旧渔网,网上放着一小块肉,最好是一小块烤熟的香喷喷的青蛙肉。再把网撒到水里。虾闻到了烤肉的香味,就从岸边的小洞爬到网里去;这足以体现出了人们的聪明与智慧! 到了第十自然段,也就是我最喜欢的自然段了。在这一个自然

2、段里我学到了:在遇到困难或危险的面前,不慌张、不害怕、要冷静沉着的去面对,去解决问题;这让我很受启发。 通过这篇文章我知道了:捞了一晚上的虾跑了是错吗?不是错,错的是干什么事都不要偷懒,要时时刻刻心里有它。 读《虾在嘁嘁喳喳说些什么》 济南市槐荫腊山小学 五年级—齐菲尔 指导教师:杜庆群 2014年2月18日 读《童年的裁梦刀》有感 今年寒假里,妈妈给我买了一本《童年的裁梦刀》,这本书主要讲了孩子们在童年所遇到的事情,把孩子们带入了奇异的境地,让孩子们勇敢地闯

3、进了神秘的入口。比如;一扇通往奇境的门讲的是孩子们在奇境门的探险;五光十色的梦幻故事讲的是孩子们所做的梦,孩子们遇到的许许多多的奇境探险;和怪物们不期而遇讲的是孩子们发现了一些奇怪的妖魔,让我们走进了奇幻的境界。这本书让我看的如醉如痴,就连妈妈几次叫我吃饭,我都没听到。那我就给大家讲书中精彩的故事吧! 《吃妖魔的戈勒姆》主要讲了彼尔博走在冰冷冰冷的水中,听见洞顶上滴答滴答的水声,除此之外,好像还有别的声音。他的心里忐忑不安。他知道这里生长着连他都不知道的东西,不知道什么时候从外面潜入到着黑暗中的怪物——戈勒姆。它长年生活在又黒又暗的地底下,不知是什么东西,黑得像黑暗一样,只有它那张脸上两只

4、又大又圆的眼睛发出一些暗暗地光,他喜欢吃鱼和妖魔。一担发现妖魔,它便从后面掐住妖魔的脖子,所以妖魔难得到这个地方来。有时候妖魔想吃水中的鱼,便派他们去捉,但但他们去了再也回不来了。看到这儿,我的心里有点害怕。但到最后,戈勒姆实际生活在湖中狭长的石岛上,他不知道彼尔博看不见他,因为它看的出来,彼尔博根本不是妖魔。好险呀!彼尔博也差一点成了它的食物。 “书是人类进步的阶梯”,让我们去阅读更多的奇幻故事吧!

5、 读《童年的裁梦刀》有感 济南市槐荫腊山小学 五年级—刘明睿 指导教师:杜庆群 2014年2月18日 读《绝佳拍档兔耳朵女生》有感 《绝佳拍档》我有两本,一本是《天使在身边》,另一本是《兔耳朵女生》。除了这两本,我还有七本没看,都有《闹别扭的星期一》,《要命的冷战》,《同桌恐

6、惧症》,男生们的秘密决定》,《教室里有个多嘴的人》,《被遗忘的小孩》,《送给未来的礼物》。这七本书的简介深深的吸引了我,我要把《绝佳拍档》系列的书全读完。 这几本书里写的都是一对双胞胎兄弟:马一左、马一右的故事,我来给你们讲一下吧! 马一左胆子小,不敢坐过山车,不敢自己睡觉。马一右胆子大,喜欢过山车,喜欢听鬼故事。一天,他们班里来了一位新同学,大家都好奇的看着她,我读到这里想了一下,一位新同学有什么好奇的,新同学来了不是应该鼓掌欢迎的吗?怎么可以这样呢?哦!原来这个同学的头上戴着一对兔耳朵。要英语考试了,兔耳朵女生{大家给她取的外号}让马一左按照她说的写,马一左当然不愿意啦,她说:“你

7、的桌洞里有零食,我告诉老师去”。可那包零食是马一左的妈妈给他带的,马一左说不过她,只好答应了。分数下来啦,33分!马一左伤心啦,又看看她,100分,马一左哭出来啦。之后马一左再也不相信她了。几天之后,又要考试了,她让马一左按她说的做,马一左当没听见,自己写自己的。成绩下来啦100分,马一左高兴得合不拢嘴,兔耳朵女生得了99分没有考100分,她就不高兴了。 我觉得这一系列《绝佳拍档》是可以教育小孩子的,不止是小孩子,大人也可以,你看,马一左为什么害怕呢?因为他心虚了,他只要告诉老师说以后不拿了,知错就改,不就行了。 我觉得这本书不仅仅充满了教育意义,而且很好看,真希望商晓娜姐姐{作者}继续把《绝佳拍档》写下去。 读《绝佳拍档兔耳朵女生》有感 济南市槐荫腊山小学 五年级—许雪莲 指导教师:杜庆群 2014年2月18日

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