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庹家小学工作总结
2010-2011学年度上学期工作即将结束，一学期以来，在市教育局和中心学校的正确领导下，我校始终坚持以人为本，以办人民满意的教育为奋斗目标，不断改进办学条件，狠抓了学校安全工作、教学教研工作、后勤管理工作，基本完成了学期之初制定的目标。
一、注重德育工作，构建和谐校园
　　学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
1、 学校利用每周一次的教职工例会，以创先争优教育活动为契机，对全体教职工进行人生观价值观教育，通过典型引路，警示教育等，让教职工牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”“质量是命，安全为天”的办学思想。一学期来，全体教职工都能遵守教育法律法规和师德规范，教职工都能廉洁从教，依法治教，没有发生一起体罚或变相罚学生等师德失范现象。通过学校工会，开展多样化的文体活动，丰富教职工的业余生活。在2010年中秋节，成功举办教职工中秋国庆双节同庆茶话会，在11月，举办了庹家小学首次教职工冬季运动会，以促进全体教职工和谐相处，共建和谐校园。
2、 学校充分利用宣传厨窗、黑板报、广播室、宣传牌等德育主阵地对学生进行爱国主义、集体主义、尊老爱幼、人生理想教育。通过开展丰富多彩的活动对学生进行德育渗透。本学期，我校先后开展了教师节、国庆节、庆元旦黑板报比赛，重阳节到福利院慰问孤寡老人已被随州日报报道)，“班级文明之星”评选活动，庹家小学学生运动会，庹家小学学生书画展，“孝了，所以笑了”书信比赛，文明班级与文明寝室评选。利用每周一次国旗下讲话，班队活动对学生进行立志成才，热爱学习，尊敬老人，关心集体等良好品质及行为习惯养成教育，收到了较好 的效果。
二、狠抓教学教研，加强过程管理
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的灵魂所在。本学期，我校狠抓了教学管理工作。一是加强了对教学过程的管理，学校校长和分管考勤的同志进行双查制度，杜绝了上课和办公迟到早退或中途退场等教学违规行为的发生。校长带头住校,所有教师能坚持住校,吴平、孙中文老师一学期没有请一次假。二是继续抓好备讲批复考五环节，经常性的开展全校教学常规大检查，全体教师都做到了先备课后上课，课前有准备，课后有反思。三是重视短线课教学，严格按部标开齐课程，开足课时，严厉禁止教师把短线课挪作他用。
教研是推进教育改革，提前教学质量的有效途径。本学期，校长带头搞教研，实行推门听课，即事先不打招呼进教室随堂听课，取得了较好的效果。学校先后派出骨干力量到宜昌，咸宁，随州听课学习。学校成功的举办了优质课比武活动，涌现了吴平、伍随忠、郭学忠等一批多媒体教学能手。多数教师能够尝试着用多媒体教学，取得了事半功倍的效果。语文组深入开始教学教研，通过课题研究促进教学发展，《合作学习方案研究与实验》课题取得了阶段性成果继续教育工作取得了新的突破。
三、加强安全管理，确保安全事故零发生。
安全无小事，生命就是天。本学期以来，我校大力加强安全管理，真正做了安全无真空，管理出安全，做到了校长逢会必讲安全，全体教职工合力抓安全，所有的师生注重安全的良好局面。庹家小学全体教职工完全可以自豪的讲，本学期，学校师生没有发生一起安全责任事故，没有发生一起学生流血事件，没有发一起因安全问题家长与学校扯皮闹蛋的事。
1、加强制度建设，做到安全管理有章可循。在本学期，我们起草制定了庹家小学安全管理制度集，庹家小学后勤管理制度集，从前勤到后勤，做到了安全责任到人，有事有人管，有责有人担。
2、经常督促检查，做到把安全隐患消灭在萌芽状态。安全隐患零报告制，每周一次由校长亲自带队的安全检查，每月一次的拉网式安全大排查，十几位教职工，十几名班级安全员，都无时无刻不在坚守着学校每一个角落的安全。孙中文老师，在每天晚上查寝时，总是把学生的每个床铺检查到，只要略有一丝晃动就会自己拿来铁锤整改到位。校长带头每次学生晚上放学时在学校大门口协助门卫值班，多次在周六时把家长忘记来接的孩子安全送到学生家里。值周领导坚持每周五下午把学校所有的教室寝室及各功能用房作最后一遍安全检查，最后一个离开学校。学校每月进行一次学生碗筷高温水煮消毒，每月进行一次全校喷洒消毒液进行区面消毒，每月进行一次饮用水消毒。
3、 强化教育，让师生养成时刻注意安全的好习惯。我校充分利用黑板报，宣传橱窗，学校广播室，晨会，队会，国旗下的讲话，教职工例会，班主任工作会议，后勤工作会议，安全专题会议等，对全体师生开展经常性的安全教育，得安全深入人心。消防安全知识讲座，防楼梯拥挤，防踩踏事件，防食物中毒，冬季流行病防治，防水，防电，防交通事故，防意外伤害专题教育，同时在11月9日开展消防疏散安全演练，让学生掌握火场逃生技能。
4、 增加物防设施，让师生安全再系保险绳。2010年10月，中心学校为我校安装了电子眼，学校利用这一高科技设备对学校大门、学生寝室等关键位置进行24小时不间断监视，起到了很好的安全防范作用。
5、 安全档案整理规范。学校实行安全档案专人负责，专人管理，定时收集与上报，专柜存放。
四、规范后勤管理，狠抓增收节支。
本学期，学校采取多种方式，规范后勤管理。一是后勤物资采买实行校委会成员两人轮流集中监秤签字制，出库由总务主任与使用者共同开门领取物资。彻底改变以前所有采买、进出库由总务主任一人包揽的历史。二是进一步规范后勤采买条据管理，制作了庹家小学后勤生活物资采买单，所有采买，一式两份，采买时，一份由售货者保存，一份由学校保存，结算时，两份必须相对一致时方可进行。此举可以严防后勤采买方面的漏洞。
学校进一点增收节支，力保年底教职工应有待遇的兑现落实。开学初通过与兄弟学校协调，提前了学前班收费标准；学期中途依据物价上涨的现状适时上调了学生生活费。开学初抓准时机购了五千支木耳筒作为柴禾，仅此一项就比上学期节约柴款五千元以上。学校在开学初成立了打印室，学校所需打印材料自行打印，节约了打印费用。学校实行开支校委会集体商议确定，非要用不可的钱争取少用，可用可不用的钱坚决不用。号召全体教职工亲自动手搞学校建设，本学期由全体教职工参与的大型劳动有：全员动手将学校一公里外的木耳筒搬回学校，每人挖树坑五个，深翻花台，这些都节约了办学成本。
五、狠抓了学前班招生，为学校可持续发展打下基础。本学校从8月19日开始，我校全体教职工齐上阵，开展学前班招生宣传工作。通过发放宣传单，走村入户对幼儿家长进行宣传动员，本学期我校学前班招生达到31人，基本达到预期效果。另学校还计划开展庹家小学2011年学前班招生工作，通过开展学前班才艺展示、通过摸底将辖区内适龄幼儿平均分给所有教职工进行再宣传。希望通过春季招生，把学校学前班办成两个班，即一个小班一个大班。
六、重视宣传报道工作，半年来有七篇新闻报道被报纸电台采用。
学校发展存在的困难与问题。
1、教师队伍老龄化严重，身体素质偏差，张传东、赵国儒、孙中文老师一直带病坚持工作。师资力量不足，多数教师超负荷工作。刘忠祥，学校政教主任，出纳会计，安全小组主要成员，还兼有四年级体育、品德与生活、科学、二年级体育等课程地。伍随忠多年教语文，因学校缺少数学老师这学校改教数学，带三年级班主任，还兼有学校少先队辅导员、三年级体育、一二年音乐、三年级写字、班队活动、学校打字员等工作。超额的工作让他们几乎整天在教室里上课。一二年级语数至今还是江春华和赵国儒老师两人包班。
2、学校房子年久失修，仍存在大面积危房。
3、没有学生饭棚，学生就餐只能在露天进行。
4、学校负债累累，让校园文化停滞不前。由于学校在今年暑期进行了危房改造，新建学生宿舍十五间，使得学校资金不足，这些让学校校园文化建设难以迈步直前。
5、学校供水设备老化，水塔渗漏严重，水质严重不达标。
6、因生源减少，让学校勤工俭学工作成效不明显，小卖部、猪场等几乎无人愿意承包，承包费过低。
7、学校生源过少，导致班额过小，增加了办学成本。
8、学校部分教师工作不思进取，日子得过且过，不求有功，但求无过，还存在混日子的思想。
9、学校招待费用过高，给学校经费带来压力。
以上不足之处，将努力在下一学期进行改进。
庹家小学
2010-12-27