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化妆品制剂学.doc

1、《化妆品制剂学》课程标准 课程名称:化妆品制剂学 课程类别:专业选修课 学 时:30学时 学 分:2学分 考核方式:考查 适用专业:药物制剂技术专业 先修课程: 药物制剂实用技术、药用辅料及包装材料 建议开课学期:第4学期 开课部门:药学系 主撰人(签名):计竹娃 审核人(签名): 时间:2011年6月6日 时间:

2、 年 月 日 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 化妆品制剂学是运用药剂学的基本理论、基本知识、基本方法及化妆品、美容化学工业等学科的知识,研究美容药物的性质、调配、质量控制及应用的一门学科。是医学美容学和药剂学的重要组成部分。是一门具有工艺学性质的综合性应用技术科学。通过本课程的学习,要求学生能够掌握化妆品制剂中常见的几种剂型的概念、特点、制备、质量控制及临床应用;常用化妆品药物、化妆品制剂常用辅料的性质及应用;美容制剂的应用、制备及

3、其注意事项等。 (二)课程设计思路 紧密结合化妆品配方设计的技能要求,在教学内容上强调理论与实训的和谐统一,在教学方法上以调动学生学习积极性和参与性为目的,充分注重理论教学与实践教学并重,重视在实践教学中培养学生的实践能力和创新能力,力求具有鲜明的教学特点和显著的教学效果。 二、课程目标 课程的总体目标是:要求学生能够掌握美容制剂中常见的几种剂型的概念、特点、制备、质量控制及临床应用;常用美容药物、美容制剂常用辅料的性质及应用;美容制剂的应用、制备及其注意事项等。 1. 能力目标 能根据患者的需要提出合理的化妆品品种的建议。 能根据药物的性质找出最适合的剂型和给药方式。 能配制

4、一些简单的化妆品。 2. 知识目标 掌握化妆品和化妆品制剂学的概念及之间关系; 熟悉化妆品药物的性质和作用; 熟练化妆品制剂中常用的辅料和主药; 了解化妆品常见剂型; 了解化妆品的制备工艺。 3. 素质目标 具有良好的职业道德和行为规范; 树立制剂安全生产意识、质量意识、环保意识; 具有认真负责、科学严谨、吃苦耐劳的工作作风和态度; 具有创新意识和沟通、判断、决策、协调能力 具有团队合作和协助精神。 三、课程内容与教学要求 教学单元一 绪论 (一)教学内容:   1、药剂学的含义、性质,化妆品药剂学的含义、课程目标及二者的关系。 2、药剂学中的称量

5、操作。 3、化妆品的概念、特点,与药品、准医药品的关系,化妆品生产、质量控制的各项法规。 (二)教学要求: 1、熟悉美化妆品药剂学的含义、发展方向;化妆品药剂学与药剂学等相关学科的关系。 2、能够正确理解、执行药典、药品标准及各项规章制度。 3、了解化妆品的概念、特点,明确有关生产、质量控制的各项法规。 教学单元二 常用化妆品药物简介 (一)教学内容:   1、各类治疗性药物的含义、性质及应用。 2、营养性药物的含义、性质及应用;种类及品种。 3、辅助性药物的含义、性质及应用;种类及品种。 (二)教学要求: 1、熟悉治疗性药物、营养性药物、辅助性药物的含义、性质及应用

6、 2、了解化妆品原料药物的常用品种的性质、应用及使用注意事项。 教学单元三 常用辅料及化妆品原料 (一)教学内容:   1、表面活性剂的含义、种类、基本性质及应用。 2、稳定剂的种类、含义、性质及应用。 3、穿透剂的种类、性质、作用机理及对药物透皮吸收的影响。 4、香料与染料的种类及应用。 5、常用剂型所用基料的种类及应用。 6、化妆品原料的性质及应用。 (二)教学要求: 1、熟悉表面活性剂的含义、种类、基本性质及应用。 2、掌握各类稳定剂的含义、性质及应用。 3、熟悉穿透剂的种类、性质、作用机制及对药物透皮吸收的影响。 4、了解化妆品制剂常用香料、染料、基料的

7、种类及应用。 5.了解各类常用化妆品原料的性质及应用。 教学单元四 化妆品药物剂型 (一)教学内容:   1、散剂的特点、分类、质量要求、制备及质量评定。 2、各类液体药剂的特点、分类、质量要求、制备及质量评定。 3、醑剂、酊剂的特点、分类、质量要求、制备过程、制备要点及质量评定。 4、软膏剂与糊剂的特点、质量要求、制备过程、制备要点及应用。 5、硬膏剂的制备过程及制备要点。 6、涂膜剂、火棉胶剂的制备过程、制备要点及质量评定。 7、膜剂特点、分类及制备要点。 8、气雾剂含义、特点组成及制备要点。 (二)教学要求: 1、熟悉散剂的特点、分类与质量要求,掌握各类散剂的

8、制备。 2、熟悉各类液体制剂的特点、分类与质量要求,熟练地掌握各类液体药剂的制备。 3、熟练掌握典型酊剂、醑剂的制备。 4、了解软膏剂、糊剂、硬膏剂的含义、特点、组成及制备要点。 5、了解涂膜剂、火棉胶剂与涂膜剂、气雾剂的含义、特点组成及制备要点。 教学单元五 常用化妆品制剂实例 (一)教学内容:   1、外用药物制剂常用处方实例。 2、化妆品制品常用处方实例。 (二)教学要求: 1、能够正确分析外用药物制剂常用处方实例。 2、能够正确分析化妆品制品常用处方实例。 课时分配表 章节与内容 教学时数

9、 备 注 理论 教学 实验 教学 教学单元一 绪论 2 教学单元二 常用化妆品药物简介 4 教学单元三 常用辅料及化妆品原料 4 教学单元四 化妆品药物剂型 4 教学单元五 常用化妆品制剂实例 4 小计 18 12 合计 30 实验一 护手霜、防晒霜的制备 (一)实验内容: 1、护手霜的制备。 2、防晒霜的制备。 (二)实验要求: 1.掌握乳剂的制备方法。 2.熟悉不同药物加入的时间和方法。 实验二 美白洗面奶的制备 (一)实验内容: 1、美白洗面奶的制备。 (二)实验要求:

10、1.掌握洗面奶基质的制备。 实验课时分配表 实验项目 课时 备注 实验一 护手霜、防晒霜的制备 6 实验二 美白洗面奶的制备 6 合 计 12 四、实施建议 (一)教学方法 针对具体的教学内容和教学过程需要不同的教学方法,如在理论教学中一般采用单元教学法,在实践过程中采用任务驱动法等。 (二)教学评价 (课程的总评成绩由平时常规评价、过程与结果评价、论文成绩三部分构成,比例为(2:2:6)。 评价内容与要求 权重 平时常规评价 学习态度 10% 回答问题 5% 完成作业 5% 过程与结果评价

11、实验前准备工作 10% 实验结果 10% 论文 60% (三)参考书目 1、高宏,《美容药剂学》,人民军医出版社,2001年。 2、水龙吟,《美容养颜食物本草》,中国妇女出版社,2007。 3、袁芳,《生活美容》,科学技术文献出版社,2007年。 4、宋红光,《面部美容药物应用与制备》,上海中医药大学出版社,2004年。 5、李俊,《当代中医药美容妙方》,人民军医出版社,2002年。 6、杨彤,《美容药物学》,人民卫生出版社,2002年。 7、陈勤,《中药美容保健品的研究与开发》,中国医药科技出版社,1999年。 (四)教学资源 信息化资源:多媒体课件、多媒体素材、电子图书 实践资源:学校药物制剂实验室 (五)其他说明 无

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