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公共关系学形考任务一答案.doc

1、一、判断正误并更正(每小题2分,共16分) 1、公共关系是一门综合性的应用科学。(√ ) 2、公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。(√ ) 3、美国学者香农提出了双向循环的传播模式(× ) 4. 艾维·李创办世界上第一家宣传事务顾问所× 5.有了发达的商品经济就会产生发达的公共关系。 (×) 6.公共关系90%靠自己做得对,10%靠宣传。 ( √ 7.在比较发达的商品经济社会,公众的消费主要是由消费心理支配的。 (√) 8.公共关系完全是为组织营造生存、发展环境服务的 (×) 9.公共关系部是贯彻组织公共关系思想、实现公共关系目标的专业性机构。√。

2、 (√) 10.一般认为,公共关系的人才培养,就是培养专才式的公共关系人才。 (×) 三、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.公共关系可直接称为( A )。 A.公众关系 B.人际关系 C.人群关系 D.社区关系 2.组织与公众联结的方式是( B )。 A.大众传播 B.传播沟通 C.人际沟通 D.舆论宣传 3.组织开展公共关系活动的基础是( C )。 A.公共关系意识 B.公共关系观念 C.公共关系状态 D.公共关系策划, 4.被誉为公共关系之父的

3、是( B )。 A.巴纳姆 B.艾维.李 C.伯尼斯 D.卡特里普 5.1952年,卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作是( C )。 A.《公众舆论的形成》 B.《公共关系学》 C.《有效的公共关系》 D.《原则宣言》 6.组织公共关系活动的出发点应当是( A )。 A.从事实出发 B.从理想出发 C.从利益出发 D.从专家意见出发 7.组织形象的基础是( D )。 A.员工形象 B.管理形象 C.机构形象 D.产品形象 8.民主参与法是用来协调( D ) A.外部

4、公众关系 B.顾客公众关系C.媒介公众关系 D.内部公众关系 9.在部门所属型的公共关系部中,把公共关系职能定位于传播功能,主要是因为将公共关系部归属于( B )。 A.销售部门 B.广告宣传部门 C.接待部门 D.办公室 10优秀的公共关系部人员在性格上应具备的特征是 开朗、有耐心、能宽容 .四、多项选择题(每小题1分,共15分` 1.人们普遍认为公共关系可以是( ABCDE )。 A.公共关系状态 B.公共关系活动   2.公共关系观念主要有( ABCDE )。 A.形象观念 B.互惠观念, C.协调观念 D.公

5、众观念 3.公共关系的基本要素包括( ABE )。 A.组织 B.传播" C.环境 D.资金 额、E公众 . 4.公共关系涉及的学科有( ABCDE )。 A.伦理学 B.管理学. l C.社会学 D.营销学E.传播学 5.公共关系思想在发展过程中,最有代表性思想分别是( BCD )。 A.巴纳姆 B.艾维.C.伯尼斯 D.卡特里普和森特 6.从20世纪80年代开始,相继在中国设立分公司或代表机构的美国著名的公共关系公司是( BC )。 A.派克和李 B.希尔—诺顿, C.博雅 D.爱德曼 7.艾维.

6、李的公共关系思想提出的两个原则是( AD ) A.公众必须被告知 B.投公众所好C.凡宣传都是好事 D.说真话 8.公共关系产生的社会条件是( ABCD )。 A.管理条件 B.经济条件C.政治条件 D.传播条件E人事条件 9.公共关系公司在工作中应自觉遵守的原则有(  )。 选择一项或多项: A. 遵纪守法 B. 讲求真实、准确 C. 不干涉内务 D. 保守秘密 E. 为相互竞争的委托单位同时服务     10.公共关系部在组织中的决策参谋地位,主要是由以下方面的职能决定的(  )。 选择一项或多项: A. 资料储存中心 B. 领

7、导指挥中心 C. 信息发布中心 D. 环境监测中心 E. 公众接待中心 五、简答题:(每小题7分,共21分) 1.什么是“公众”?其基本特点是什么?(6分)答:公众必须是对某一组织具有现实或潜在的利益关系,并且对组织的目标与政策具有相当影响力的个人和团体。简言之,公众与组织之间必须存在着相互影响和相互作用。公众有四个特点,即群体性、同质性、变化性、相关性。 2、公共关系有助于提高员工哪些方面的素质? 答:(1)公众至上意识。指树立全体员工的公众意识,提高为公众服务的自觉性;通过公共关系教育,使员工真正认识到公众就是市场,就是资源;要使员工准确理解组织的角色地位,明确组织对社会和公

8、众的责任。 (2)交往合作意识。指树立交往合作的观念,提高社交能力。现代社会是一个开放的社会,任何组织都不能孤立于社会的大环境之外,进行闭门造车式的生产。公共关系带给我们一种现代化的交际观念,即组织与组织之间,个人与个人之间,都需要沟通信息,加强合作,才能实现自己的社会目标。 (3)个人形象意识。指树立注重个人形象的观念,提高自我调节能力。公共关系虽然是一种塑造组织形象的艺术,但通过持之以恒的公关教育,也可以使组织中的每一个人树立注重自身形象的意识。 (4)与时俱进意识。指树立与时代共同进步的意识,提高创新能力。我们所处的时代是一个以知识经济为基础的新经济时代,在现代科技的推动下,

9、社会生产力一日千里,迅猛发展。一个现代企业的员工,必须具备随时更新知识的能力,才不会被社会的大潮所淘汰。 3.如何按照公众的态度进行公众分类? 答:⑴根据公众与组织的所属关系分类:内部公众、外部公众;⑵根据时序特征分类:非公众、潜在公众、知晓公众、行动公众;⑶根据重要性程度分类:首要公众、次要公众、边缘公众;⑷根据公众对组织的态度分类:顺意公众、逆意公众、独立公众。 4、组织形象的具体内容有哪些? 答:组织形象就是由产品形象、员工形象、机构形象、管理形象、企业文化形象综合反映出来的。   (1)产品形象。由产品的质量、价格、性能、造型、包装、售后服务等一系列内容共同构成。产品形象是

10、整个组织形象的基础,其中一个环节出了问题,就将极大地破坏组织在公众心目中的地位。   (2)员工形象。员工的素质、能力、文化修养、道德水平、礼仪行为,便构成了组织的员工形象。组织与公众打交道,人们首先接触到的就是组织的员工。如果有些员工言语粗鲁、举止失态、能力低下、态度傲慢,不仅反映出组织平时对员工缺乏教育,出会影响组织的整个形象。   (3)机构形象。主要指组织的机构设置、人事安排、工作程序、办公环境等有关组织体系的形象问题。外部公众与组织发生关系,主要是和组织机构打交道。这时他们便会对组织机构是否健全、设置是否合理、人员是否精简、运转是否灵活、办事效率高低等等方面形成一个完整的印象。   (4)管理形象。就一个企业而言,它的管理形象包括:经营决策管理,生产管理,销售管理,人事管理。组织的管理形象不是物化的东西,但却可以通过组织的行为表现出来。   (5)企业文化形象。主要指企业对社会的责任感;企业内部的协同意识,合作精神;企业领导人的创新意识,远见卓识;员工对组织的责任心、自豪感,奉献意识和进取精神;企业理念的提炼和标志的设计等等。

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