1、关于开展2013年度教学论文、教学设计教育教学成果评选的通知各中小学、幼儿园:为了全面了解我县课堂教学改革现状,极力推进学习型、研究型、反思型团队建设,全面提高广大教师校本研修与教研能力,特举行本年度教育教学成果评选活动,现将具体事宜通知如下:一、 范围和格式(一)、教育教学论文。参评教科研论文,要体现理论联系实际的原则,以发现、研究教育教学问题和提出解决策略、方法为重点,做到观点正确,材料详实,论述得当,语言规范,结构合理。题目内容要与作者本学年度校本研修主题、省市县研究课题相近。教学论文格式: 府谷县2014年教科研论文参评(前页右上角,背页左上角,小四宋体)(题目三号楷体)府谷县学校 (
2、单位姓名小三楷体)摘 要:(三号楷体)关键词:(三号楷体)(三号仿宋)一、(三号黑体)1. (三号仿宋加粗)(三号仿宋)2. (三号仿宋加粗)(三号仿宋)参考文献:(三号楷体)(二)、优秀教学设计。参评教学设计,要体现以提高教学质量为目的的创新思维和创新实践,有先进的教育教学思想和科学的教育教学理论为设计依据,深入研究学科体系,遵循学生认知发展的规律和特点,体现知识、能力、方法、途径、情感、评价及教学手段等的合理运用,具有实用性和可操作性,有借鉴和推广价值。每篇教学设计以一个课时为单位,努力做到结构完整、语言精练、设计简洁。 教学设计格式:府谷县2014年教学设计参评(前页右上角,背页左上角,
3、小四宋体)(题目三号楷体)府谷县学校 (单位姓名小三楷体)一、 教材依据(三号黑体)(三号仿宋)二、设计思路三、教学目标四、教学重点五、教学难点六、教学准备七、 教学过程八、 教学反思二、其他要求1.参赛作品用A4纸双面打印,一式两份,其中一份题目下去掉校名姓名。 2.教学设计有PPT课件的,将内容缩印附设计纸质后。幼儿园教学设计参考格式体例。 3.2014年11月底以校上报教研室张春苗【包括纸质版两份、电子版(教学设计要以人打包)、统计表电子格式】。 4.每篇作品收评审费40元。5.作品必须为作者原创,文责自负。严禁抄袭和网络下载,一经发现,一律取消参评资格,并将有关情况在全县通报。各学校要广泛宣传,努力培养每一位教师参加教育教学研究与反思的积极意识,调动每一位教师参与教研教改的行动研究,从而促进教师的专业成长。府谷教研室 2014.11.12. -学校2014年教育教学成果参赛作品统计表序号姓名作品名称类别