数学优质课评比观摩活动汇报材料.doc

参加广东省第八届小学数学优质课评比观摩活动汇报材料
2013年4月11日至4月12日我有幸参加在肇庆市举办的“广东省第八届小学数学优质课观摩交流”活动，这次活动旨在深化义务教育课程改革，进一步探讨提高小学数学课堂教学效益的有效途径和策略，交流和展示全省各市在小学数学课堂教学改革的经验成果，推进素质教育。在为期2天的观摩活动中，目睹了全省各市11位参赛选手的教学风采，了解最前沿的数学教学教研动态，真是不枉此行，收获良多。
两天内，我共听了十一节课，可以说覆盖了小学数学阶段的典型内容。参赛教师生动的教学语言，新颖的教学设计，活泼的课堂氛围，灵活的教学机智给我们留下了深刻的印象。课后专家的精辟点评，又使我们茅塞顿开，对新课标下如何进行有效教学有了更深层次的理解。所听的课都呈现出如下值得学习的亮点：1.准确把握教材，深刻研读教材，促进学生对数学知识与技能的理解与掌握。2.教学中引导学生充分感悟数学思想，积累数学活动经验，提升思维品质，发展学生的数学思维。3.善于培养学生发现、提出问题和分析、解决问题的能力。4.教师更多的让位给学生，给学生创造更多的自主探究的时间和空间，充分体现学生在课堂上的主体地位。5.对教材进行巧妙灵活地处理，提高课堂教学的有效性。6.关注学生课堂中情感、态度、价值观的体验，激发学生的学习兴趣，体会数学学习的乐趣，从而使学生喜欢数学，热爱数学，最终主动地学习数学。
本次观摩学习活动，拓展了我的视野，汲取了新课标下小学数学教学的最新经验。虽然活动结束了，但是它给我带来的思考并没有结束，将促使我在以后的教学活动中积极学习这些优秀的前瞻教育理念、教学方式，不断地学习-实践-反思，提升自身的教学能力。