1、黄石市马家嘴小学教师电子备课记录教学内容第八课 当个动画设计师-制作逐帧动画教学目标1、知道动画制作的基本原理。2、知道Flash软件界面的各组部分及功能。3、知道帧的类型及作用。4、能够创建简单的动画。教学重点能够创建简单的动画。教学难点能够创建简单的动画。课前准备多媒体网络教室、教学材料课时安排一课时教 学 过 程一、导言揭题1、导入:每当我们坐在电视机前,观看“长征”火箭一次次成功长升空时,不禁热血沸腾,深深感受到祖国科学技术水平在快速提升,综合国力在不断增强。如果使用Flash软件,亲手制作模拟火箭发射过程的动画,肯定是一个十分开心且有意义的事情。2、揭题:(出示课题) 第七课: 当个
2、动画设计师-制作逐帧动画二、轻松学1、认识Flash界面。认识:时间轴、工具箱、舞台、动作面板、属性面板、库。过渡:Flash软件界面中的菜单栏、标题栏我们并不陌生,其他常用功能面板见下表。P31说说“常用功能面板”。2、设置舞台。边讲解边演示。单击舞台的空白处。单击并展开“属性”面板。单击“大小”按钮。输入“宽”、“高”数值。单击“背景颜色”按钮。选择背景颜色。试一试。改变舞台的尺寸大小,更改背景颜色,观察舞台有哪些变化?3、认识帧。过渡:人的眼睛看到一幅画或一个物体后,视觉形象在一定时间内不会消失,这种现象叫做视觉暂留。动画就是利用视觉暂留的特性,将多幅画面快速播放,形成一种流畅的视觉效果
3、。将一上课制作的动态表情导入到Flash软件中,就能发现该动画就是两张图片交替显示的效果。在Flash软件中,一幅图的画面被称为“帧”,时间轴上的每一格就是一帧。不同类型的帧起不同的作用。看表:弄清不同类型的帧所起的作用。读一读。P33三、快乐做1、过渡:使用Flash软件的矩形工具和文字工具,创建一个火箭发射时的“倒计时”显示牌动画。2、绘制图形(按照提示做)。单击矩形工具按钮。边框颜色设置为黑色。填充色设置为蓝色。在笔触高度框内输入“16”。在舞台上绘制一个长形。3、添加文字。单击插入图层按钮。单击文字按钮。设置字体、字号和颜色。输入数字“10”。在“图层2”的时间轴上,分别在第10、15、2045、50帧插入关键帧,然后依次将关键帧中的数字“10”改为“9”、“8” “1”、“0”,同时在“图层1”的第50帧插入“帧”。4、插入动画。选择“播放”选项,即可观看动画效果。动画制作完成后,保存或生成动画文件。四、互动评通过本课的学习,我们认识了逐帧动画制作的方法。请大家对照下表进行评价,将得到的红旗涂成红色。五、课堂小结1、说说这节课,你有哪些收获?2、教师小结。